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1、 学校工作报告（5篇） 结合省学校安全工作电视电话会议精神，在校领导的正确领导、高度重视下，学校成立安全工作领导小组，其校长任组长，副校长任副组长，政教处、总务处、教务处主任及各科年组组长任组员。 该小组于3月3日对学校的安全进展检查，其状况如下： 1、领导组织到位。校长亲自带着安全小组成员进展安全全面检查工作。 2、工作落实到位。从班主任到科任利用课堂前、班会对学生进展安全教育，让每位学生都了解安全的重要。 3、器材配备到位。配备了消防器材，安全报警系统。 4、检查到位。定期定点排查简单引发事故的线路，院墙，电器等部位，发觉问题准时解决，把安全隐患毁灭在萌芽状态。 发觉问题，解决问题，保证教
2、学工作正常进展，做到让家长社会放心。防患于未然，学校特在校公示栏中张贴了“家长安全须知”，让家长了解对孩子安全教育的重要，充分发挥家校联谊教育的作用，做到以人为本，关爱学生，保障学生在校安全，保证学生身心安康成长，引导学生参与各种有益的活动，准时发觉制止学生参加有害身心安康成长的活动。为构建和谐、平安的校园而努力。 学校工作报告2 依据教育局开学检查整改意见通知书的要求，结合我校实际状况，罗卜田中学于20xx年9月22日前对学校四个方面存在的问题进展了集中整改，现将整改工作总结如下： 一、学校安全工作方面的整改状况 学校试验室中已设专柜将危急化学药品分类进展上架治理，治理制度已上墙、柜子已上锁
3、并建有使用台账，由专人保管。 二、教育教学方面的整改状况 一方面，学校教科室已召集全体教师对导学案的编写进展了培训性的指导，在导学案的编写上，做到导与学并重，统考科目与非统考科目全都标准；另一方面，不够详实的几份班主任规划已重新制定，已将规划详细到每周的活动安排，以此促进班级活动的有序进展。 三、标准办学行为方面的整改状况 我校教育处已重新设置了中学课表。将国防教育、环保及法制教育列入了课表中，并安排了相应教师上课。 四、校园文化建立方面的整改状况 为进一步为学生创设良好的学习环境，各班主任已将教室里一些老化无法使用的宣传牌更换。 学校工作报告3 由于我上周请假不在学校，错过了一次相互学习如何
4、更好地批改作业的时机。回来后我又抓紧请办公室其他教师挑出几本作业能让我依次学习一下。通过看别的班的教师批改作业，我立刻意识到相互学习是一股多么强大的力气。 一、汇报检查状况 我仔细学习了别的.班的综合作业本，作文本，书写本，学习他们改作业的多种形式，对作业的要求格式。其中三一班的综合作业本给我留下了深刻印象：洁净、干净、字体工整。看他们班的作业就是一种赏心悦目、一种享受。其他几位教师，如三八班郭教师、三五班代教师，每次的综合作业本评语都细致入微，点出优缺点。相当仔细、认真，值得我学习。 二、作业批改亮点 1、教师批阅标准，细致、准时，并且能结合学生的年龄特点，分别用红花、笑脸、苹果、“你真棒！
5、”等赐予鼓舞，这很好的激发了学生完成作业的兴趣。 2、对学生出错的地方，教师准时辅导，学生进展了订正。 3、注意造句、写话的训练，每周的作文反复修改，每周的小练笔。 三、努力方向 1、今后改作业肯定要做到保质保量。 2、注意共性化批语的鼓舞效果。 3、布置作业尽量避开机械化，枯燥化，突出重难点。 学校工作报告4 为贯彻落实区教育局下发的城北区教育局20xx年秋季灭鼠活动的通知文件精神，稳固我市建立卫生城市成果，保持区卫生先进的称号，削减鼠危急和流行性出血热的发生，保障学校的师生安康，学校在本月开展了专项灭鼠活动。详细做法如下： 一、领导重视，宣传到位。 学校召开年级组会议，由卫生教师传达灭鼠活
6、动的通知文件精神，再由校长安排详细人员负责此项工作，并且制定了小桥大街小学其次十四个“建卫日”活动宣传和集中整治工作方案，专人负责灭鼠工作，检查重点部位的卫生和灭鼠成效。 二、详细工作的实施 1。利用国旗下讲话、班队会、学校网站、电子滚东屏、大扫除等形式向学生进展“除四害”宣传。重点宣传老鼠带给人类的危害和灭鼠的重要性。 2。由总务处负责人到区教育局领了药。在各个室内厕所角落及操场投放了鼠药。 3。药物投放根据连投10天，吃多少补多少，吃完加倍投放的原则进展。仔细做好查漏补缺工作以稳固效果，彻底毁灭老鼠。投药掩盖率、到位率和饱和率均到达100%。 4、利用小喇叭播送进展灭鼠宣传。 5、除四害，
7、讲究卫生，防止传染病的传播，确保师生安康。 学校工作报告5 为了进一步加强全县学校食堂食品安全工作，预防和掌握学校群体性食物中毒的发生，确保师生饮食安全，在秋季开学之际，在食品、药品监视治理局和食品、化装品监视所领导的安排部署下，对全县学校食堂进展了食品安全专项检查现将检查状况总结如下： 此次检查从9月20日开头到10月8日完毕出动车辆10台次，监视人员32人次，共检查学校食堂34家，通过这次专项行动检查发觉全县的学校食堂在食品安全方面做了肯定的工作，但也存在一些问题： 1 学校主要领导和治理人员对食品安全的重要性熟悉缺乏，没有切实履行食品安全第一责任人的法定责任，学校对食堂卫生治理督查力度缺乏，卫生制度不落实，从业人员缺乏卫生意识，对食品加工流程不熟识，食品加工操作环节不标准。 2 局部学校食堂面积狭小食堂布局不合理，不能进展区域划分。 3 食堂内因设施缺乏进展分类摆放，加工流程不能避开生熟穿插污染，动物类食品和植物类食品加工未能分开，餐具的清洗消毒工作不到位。 4 局部学校食堂食品原料选购进货验收制度落实不到位，未能标准进展索证索票及台账登记。 对以上存在的问题，我们现场进展指导，并下达了整改监视意见书。