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产品创意思维训练综述篇1、出现原因3、模块体系4、相关理论2、课程目的1 产品创意思维训练的出现原因自立行走制造工具语言、文字人与动物的区别一群不安分的猴子一群有创造力的猴子不可以2 产品创意思维训练的课程目的课程目的课程目的创意思维训练课程是艺术设计领域工业设计专业的学科基础课。在艺术设计领域内，寻求创新的思维设计观念和多角度的探讨新设计的表达方式，从而达到设计创意的目的。它的任务在于培养学生对设计的思考更富有艺术创造力和想象力的能力，并在此课程的教学中学习将艺术设计的创意要素融入产品设计中。3 产品创意思维训练的模块体系3 产品创意思维训练的相关理论3.1 思维思维思维思维或思想是人脑对现实事物间接的、概括的加工形式，以内隐或外隐的语言或动作表现出来。思维是由复杂的脑机制所赋予的。思维对客观的关系、联系进行着多层加工，揭露事物内在的、本质的特征，是认识的高级形式。3.2 创意思维创意思维创意思维 以新颖独特的思维活动揭示客观事物本质及内在联系并指引人去获得对问题的新的解释，从而产生前所未有的思维成果称为创意思维，也称创造性思维。它给人带来新的具有社会意义的成果，是一个人智力水平高度发展的产物。3.3 创意思维与产品设计