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1、关于氧气的实验室制法(2)第1页，讲稿共14张，创作于星期二1、使学生掌握实验室制取氧气的方法和反应原理；了解工业上从空气中提取氧气的基本原理。2、了解分解反应的定义及其与化合反应的区别。3、使学生对催化剂的概念有一个大致印象。实验室制取氧气和收集气体的操作方法。第2页，讲稿共14张，创作于星期二一、氧气的实验室制法 在实验室里，通常采用加热氯酸钾或高锰酸钾方法来制取氧气。用氯酸钾制取氧气时，通常还要放入少量的二氧化锰。第3页，讲稿共14张，创作于星期二 把少量氯酸钾放入试管中加热，请观察有什么变化。氯酸钾加热后熔化成为液态，熔化后有气泡缓慢地放出。第4页，讲稿共14张，创作于星期二 将带火星
2、的木条插入试管内，木条着火燃烧。这表明，氯酸加热后放出的气体是氧气。第5页，讲稿共14张，创作于星期二将少量二氧化锰放入试管中，加热，并将带火星的木条放入试管内，观察木条是否着火燃烧 试验表明，木条不燃烧这说明加热二氧化锰并没有氧气放出。第6页，讲稿共14张，创作于星期二将氯酸钾与二氧化锰混合，然后放入试管中加热。试验表明，在氯酸钾中加入二氧化锰后，在较低温度下就能迅速地放出氧气。第7页，讲稿共14张，创作于星期二 在这个反应里，二氧化锰的量没有发生变化，反应前和反应后二氧化锰的重量相等，化学性质也没有变化。而氯酸钾的量减少了。这说明，实验中所放出的氧气来自氯酸钾。二氧化锰能使氯酸钾在较低的温
3、度下迅速放出氧气。第8页，讲稿共14张，创作于星期二催催化化剂剂 在化学反应里，能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有变化的物质，叫做催化剂（也叫触媒）。催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。第9页，讲稿共14张，创作于星期二实验装置及操作实验装置及操作 制氧气的实验装置由铁架台、酒精灯、试管、水槽、集气瓶、橡皮塞、玻璃管、胶管组成。由于氧气不易溶于水，可用排水法收集。第10页，讲稿共14张，创作于星期二 实验仪器的安装应遵循从左至右、从下至上的原则。先装酒精灯，再装试管、玻璃导管和胶管，再装水槽、集气瓶。第11页，讲稿共14张，创作于星期二 装好仪器后，点燃酒精灯，加热试管，在集气瓶内，就可以收集到氧气。实验完成后，应按从上到下、从右到左的顺序拆走实验仪器。注意：注意：先撤导管后撤灯。防止水倒吸入试管内，引起试管炸裂。步骤：步骤：检装固点收离熄第12页，讲稿共14张，创作于星期二在上述实验中，其化学反应可以表示为：氯酸钾 氯化钾+氧气二氧化锰加热第13页，讲稿共14张，创作于星期二感谢大家观看第14页，讲稿共14张，创作于星期二