消费及其类型的教学设计.docx

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1、消费及其类型的教学设计 消费是社会再生产过程中的一个重要环节,也是最终环节。以下是有关消费及其类型优秀教案分析,欢迎大家参阅! 消费及其类型的教学设计 一、预习目标 结合生活实际和学案预习影响消费的因素、消费类型、消费结构,初步把握教材原理、重难点。把导学案内容充溢。 二、预习内容 一、影响消费的因素 1.消费受许多因素影响,其中最主要的是 和 . 2. 是消费的基础和前提。要提高居民的生活水平,必需保持经济的 ,增加 。居民消费水平不仅取决于当前的 ,而且受 的影响。另外,社会总体消费水平的凹凸与人们 的大小有亲密的联系。 3.物价的变动会影响人们的 。一般来说,物价上涨,人们的购买力 ,会

2、 对商品的消费量;物价下跌,则购力 ,会 对商品的消费量。 4.商品的 、等也能成为影响消费的因素,甚 至 、 等,都能影响人们的消费活动。 二、消费的类型 5.消费类型有不同的划分。根据产品类型不同,可以分为 消费和 消费。根据交易方式不同,可以分为 、 和 三种。根据消费的目的,生活消费可以分成 消费、 消费和 消费。 三、消费结构 6.消费结构,反映人们 在 中所占的比重。消费结构不是一成不变的,它会随着 的发展、 的改变而不断改变。 7. 占家庭总支出的比重,被称为恩格尔系数。恩格尔系数过大,必定影响其他消费支出,特殊是影响 、 的增加,限制消费 和消费 的提高。恩格尔系数削减,表明人

3、们生活水平 ,消费结构 。 课内探究学案 一、学习目标 1.明确并能背诵影响消费的因素。 2.说出消费的类型和消费结构。 3.敏捷运用教材去分析时政材料和相关案例。 学习重难点:背诵影响消费的因素。 二、学习过程 探究一:我们每个家庭消费这些商品时应留意哪些因素呢? 居民收入对消费是怎样影响的? 看教材P17材料,激发大家的爱好并思索:材料反映了什么道理? (2)消费品价格 在收入水平肯定的状况下,人们的消费还受什么因素影响? 是不是只有价格影响人们的消费选择?你在消费时还考虑哪些因素? 探究二:我们消费又可以有哪些分类呢? 看教材P18——19,提出问题:我们的生活消

4、费有那些类型?并举例说明 通过教材P18——探究活动,思索:是不是任何商品的运用都必需通过购买?你还会选择什么方式? 看教材P18漫画,提出问题:你赞成哪种消费方式?为什么? 探究三:我们消费种类的不同又说明白哪些问题呢? 三、反思总结 四、当堂检测 1、近年来,我国新的消费热点持续升温,居民消费结构不断升级。汽车、通信器材等一些高档珍贵商品的消费热点升温。居民消费结构不断升级的根本缘由是: A、我国经济的快速发展 B、近年来物价水平的下降 C、居民收入水平的提高 D、国家实行刺激居民消费的政策 2、居民的消费受许多因素死亡影响,其中最主要的是: 收入水平 消费品价格

5、商品的质量 商品的外观、性能等 A、 B、 C、 D、 3、随着人们生活水平的提高,假日旅游越来越火爆。在2022年暑假期间旅游人次有望比去年增长13%。这种旅游消费属于: A、生存资料消费 B、发展资料消费 C、享受资料消费 D、钱货两清的消费 4、按消费目的划分,消费可以分为: 贷款消费 生存资料消费 发展资料消费 享受资料消费 A、 B、 C、 D、 5、2009年,我国城市居民恩格尔系数为36.3%,农村居民恩格尔系数为45.9%。比上一年有明显下降,以上数据说明: 我国城乡居民收入比较高 我国农村居民收入比较低 我国城市居民收入比较高 我国城乡居民收入差距较大 A、 B、 C、 D、

6、 6、张先生一家三口人。张先生是民营企业家,收入水平很高,妻子是大型企业的主管,女儿是一家大公司的技术顾问,收入也很高。他们在一闻名小区购买复式住房两套(一次性付款)。在节假日,一家三口常雇佣一辆舒适的旅游车在导游的引导下观光旅游,家中一切杂务由保姆处理。 请结合所学学问,分析张先生一家的消费状况。 课后练习与提高 1、随着我国城乡居民人均可支配收入的增加,始终被视为高档耐用消费品的轿车正悄然走进寻常百姓家。这说明 A.收入是消费的基础和前提 B.消费拉动经济增长 C.物价水平影响人们的购买力 D.生产与消费相互影响 2、;过高的房价使很多购房者望而却步;说明 ( ) A.我国的居民收入过低

7、B.商品的价格凹凸影响居民的消费选择 C.居民的消费水平不仅取决于当前的收入,而且受过去和将来收入的影响 D.居民对房屋的需求并不迫切 3、据来自国家假日办的信息,经国家旅游局、国家统计局汇总,2009年春节黄金周期间全国共接待游客9832万人次,比上年春节黄金周增长13.5%;实现旅游收入568亿元,比上年同期增长17.6%。旅游消费属于( ) 劳务消费 生存资料消费 发展资料消费 享受资料消费 租赁消费 A. B. C. D. 4、2009年以来,汽车消费正成为人们消费的一大热点,这说明 ( ) 我国居民的消费结构正在发生改变 我国人们的消费水平在提高 人们的消费结构正在由发展资料型向享受

8、型转变 人们正在高消费 A. B. C. D. 5、,最近没山东统计局有关数据显示山东居民的恩格尔系数在2007年、2008年和2009年分别为42.5%、40.6%、38.8%,这一改变趋势表明,我省居民( ) A.食品支出占家庭总支出的比重增加? B.家庭食品支出额在削减? C.消费结构在不断改善,生活水平提高?D.以发展资料和享受资料的消费为主? 6、材料分析题 城镇居民 农村居民 2006年 2007年 2008年 2009年 2006年 2007年 2008年 2009年 37.7 37.1 36.9 36.3 49.1 47.7 46.2 45.9 表1 我国城乡居民的恩格尔系数

9、单位:% 注:恩格尔系数是居民家庭食品支出在家庭总支出中所占的比重。按联合国粮农组织划分,恩格尔系数在60%以上为肯定贫困,50%59%为牵强度日,40%49%为小康水平,20%39%为富有,20%以上为最富有。 表2 我国城乡居民年人均可支配收入 单位:元 城镇居民 农村居民 2006年 2007年 2008年 2000年 2006年 2007年 2008年 2009年 7280 7860 8603 9472 2453 2676 2776 2822 运用所学学问回答下列问题: (1)上述表格分别反映了什么经济现象? (2)表1、表2之间有什么经济联系? 第三课第一框消费及其类型参考答案 课内

10、探究学案: 1—5 AACBB 6、(1)居民消费水平的凹凸,受居民收入水平的影响,收入是消费的前提和基础。张先生一家收入水平高,确定了其消费水平高。(2)从消费的交易方式看,张先生一家一次性购买住房属于钱货两清的消费,亦属于对有形商品消费和生存资料消费。(3)张先生一家雇佣旅游车观光属于享受性消费。(4)张先生家中保姆消费属于劳务消费。 课后练习与提高 1—5ABDAC 6、(1)表1反映:从2006年到2009年,我国城乡居民的恩格尔系数逐年下降,表明人们生活水平逐步提高,消费结构逐步改善。按联合国粮农组织的标准,我国农村居民刚刚进入小康;与城镇居民相比,农村居民的

11、恩格尔系数较高。 表2反映:从2006年到2009年,我国城乡居民人均可支配收入逐年增长,但城镇居民与农村居民人均可支配收入的差距较大,而且这种差距正在扩大。 (2)从上表可以看出,居民恩格尔系数凹凸与居民可支配收入有关:城镇居民的恩格尔系数比农村低,是因为他们的可支配收入多;农村居民的恩格尔系数高,是因为他们的可支配收入少。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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