人教版三年级下册口算乘法教学导案46114.pdf

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人教版三年级下册口算乘法教案 作者:日期:人教版三年级下册 口算乘法教学设计及反思 教学内容:人教版三年级下册教科书第8 页例 1、做一做、练习十四的第4 题。教学目标:1、使学生经历整十、整百数乘整十数的口算乘法的过程,能比较正确熟练地进行口算。、学会运用整十、整百数乘整十数的口算乘法解决简单的实际问题 3、培养学生的观察能力、口头表达能力、演绎推理能力。教学重点:使学生经历整十、整百数乘整十数的口算乘法的过程 教学难点:引导学生发现整十、整百数乘整十数的口算乘法的规律,正确进行口算 教学准备:多媒体课件 教学过程:一、回顾学过的口算方法、口算下面各题。(画“”的说口算过程)404 65 303 300 2008 124 242 133 323 115、记忆宝库:3 个十是()?0 是()个十?30是()个百?60 是()个十?9 个十是()?3 个 30 是()?3、导人新课:刚才口算的这些题目是我们以前学习过的整十、整百数乘一位数

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