人教版四年级下册数学期末综合复习题(附答案)36913.pdf

上传人:得****3 文档编号:83670192 上传时间:2023-03-31 格式:PDF 页数:16 大小:851.80KB
返回 下载 相关 举报
人教版四年级下册数学期末综合复习题(附答案)36913.pdf_第1页
第1页 / 共16页
人教版四年级下册数学期末综合复习题(附答案)36913.pdf_第2页
第2页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版四年级下册数学期末综合复习题(附答案)36913.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版四年级下册数学期末综合复习题(附答案)36913.pdf(16页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、人教版四年级下册数学期末综合复习题(附答案)1102125 等于()。A1001252 B1001252125 C1001252 2下面轴对称图形中,对称轴最多的是()。A B C D 3下面的几组木棒(单位 cm),不能摆成等腰三角形的一组是()。A2、4、4 B1、10、10 C6、7、7 D3、3、6 4下面三组物体从()看,形状不相同。A正面 B上面 C侧面 5去掉小数 10.200 末尾的“0”,这个小数()。A扩大到原数 100 倍 B大小不变 C缩小到原数的1100 6由 6 个 100,4 个 0.01,1 个 0.001 组成的数是()。A6.41 B600.041 C600

2、.41 7两个数相减的差是 15.8,现在减数减少 1.8,那么现在的差是()。A14 B17.6 C15.8 8鸡和兔共 20 个头,56 只脚,兔鸡有多少只?用假设法来解:求鸡的列式();求兔的列式()。(56202)28 (42056)212 (5620)218 A B C 9芳芳家的桌子腿松了,按()加固最好。A B C 101080 克()千克()克 7.09 吨()吨()千克 150 分()时 1 米 6 厘米()米 3 时 15 分()时 110.7 里面有()0.1,0.015 里面有()个千分之一。12在除法算式中,如果被除数扩大 6 倍,除数(),商不变。在除法中,如果被除

3、数扩大 100 倍,除数扩大 10 倍,那么商()。13妈妈在银行用 1 万元人民币兑换了 1448 美元,那么,100 元人民币可换()美元。14商场搞促销优惠活动,水杯买一个 38 元,买两个 68 元,现在有 382 元,最多可以买()个水杯,还剩()元。15下面被纸盖住的三角形可能是什么三角形?()()()16小马虎在计算除法时,把除数 35 误写成了 55,结果得到商 12 还余 5。正确的商应该是()。17下面是某校四年级同学最喜欢的各类图书的人数情况统计图。(1)男生最喜欢()类图书的人数最多,女生最喜欢()类图书的人数最多。(2)男生和女生相比,最喜欢()类图书的人数相差最多,

4、最喜欢()类图书的人数相同。(3)如果让你为该校四年级男女生各推荐两类图书,你会为女生推荐()类和()类;为男生推荐()类和()类。18下图每个小正方形的边长表示 1cm,阴影部分的面积是()平方厘米。19直接写出计算结果。(1)0.230.17 (2)5.23.16 (3)29 5 2 (4)4.63(0.630.8)(5)1.2 100 (6)20060 2 (7)27 1000 (8)30(126)20列竖式计算并验算。15.87.95 31.27.25 21先思考运算顺序,再计算。385674 5.62.74.51 40(2.70.8)40128(15431)22学校组织四年级学生到果

5、园参加采摘活动,同学们摘葡萄 58.6 千克,比杨梅多 14.4千克。同学们一共采摘葡萄和杨梅多少千克?23看图回答问题。24兔子小跳把 800 个胡萝卜运回家,运了 21 次,还剩 233 个胡萝卜。小跳平均每次运回多少个胡萝卜?25四年级课外小组人数统计表。生物 体育 音乐 美术 男生 18 20 14 8 女生 15 16 19 12 (1)根据统计表完成统计图。(2)哪个课外小组的男生最多?哪个课外小组的女生最多?(3)哪个课外小组的人数最多?哪个课外小组的人数最少?26填一填,画一画。(1)三角形 ABC 是()角三角形。(2)看 155,则 2()。(3)以 AC 为底。画出三角形

6、 ABC 的高。1B 解析:B【解析】【分析】把 102 写成(1002),然后根据乘法分配律简便计算。【详解】102125(1002)1251001252125。故答案为:B。【点睛】乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加。2B 解析:B【解析】【分析】一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;折叠的这条直线叫做这个图形的对称轴,此题依此判断并比较即可。【详解】A此图有 2 条对称轴;B 此图有 6 条对称轴;C此图有 5 条对称轴;D此图有 1 条对称轴;6521 故答案为:B【点睛】熟练掌握对称轴的画法及数量是解答此

7、题的关键。3D 解析:D【解析】【分析】有两根木棒长度相等,且较短的两根木棒长度和大于最长的木棒,则三根木棒能围成等腰三角形,否则不能围成等腰三角形。【详解】A244,能摆成等腰三角形。B11010,能摆成等腰三角形。C677,能摆成等腰三角形。D336,不能摆成等腰三角形。故答案为:D。【点睛】熟练掌握三角形三边间的关系是解答本题的关键。4B 解析:B【解析】【分析】此题主要考查从不同方向观察物体的方法,意在培养学生的观察能力和空间思维能力。【详解】从正面看到的是,从上面看到的是,从侧面看到的是;从正面看到的是,从上面看到的是,从侧面看到的是;从正面看到的是,从上面看到的是,从侧面看到的是;

8、故答案为:B。【点睛】考查三视图的画法,要熟练掌握。5B 解析:B【解析】【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上或去掉“0”,小数的大小不变,据此进行解答。【详解】去掉小数 10.200 末尾的“0”,这个小数的大小不变。故答案为:B。【点睛】本题考查的是小数的性质,属于基础题。6B 解析:B【解析】【分析】一个数由 6 个 100,4 个 0.01,1 个 0.001 组成,即这个数百位上是 6,百分位上 4,千分位上 1,其它位上是 0,根据对数位的认识进行选择即可。【详解】A6.41 这个数个位上是 6,十分位上是 4,百分位上是 1,因此不满足;B600.041,这个数百位上是 6,十

9、位、个位、十分位上是 0,百分位上是 4,千分位上是1,因此满足;C600.41 这个数百位上是 6,十位、个位上是 0,十分位上是 4,百分位上是 1,因此不满足。故答案为:B【点睛】熟练掌握对小数的数位和计数单位的认识是解答此题的关键。7B 解析:B【解析】【分析】根据被减数减数差,差已知,如果减数减少 1.8 那么差增加 1.8,据此回答即可。【详解】现在的差是:15.81.817.6 故答案为:B【点睛】本题考查的是和与差的变化规律,减数减少则差增加。8B 解析:B【解析】【分析】求鸡:假设全是兔,依此计算出全是兔时脚的总数量,1 只鸡与 1 只兔的脚的数量差,全是兔时脚的总数量与实际

10、脚的数量差,然后用全是兔时脚的总数量与实际脚的数量差除以1 只鸡与 1 只兔的脚的数量差就得到鸡的数量,再根据混合运算的计算顺序列式即可。求兔:假设全是鸡,依此计算出全是鸡时脚的总数量,1 只鸡与 1 只兔的脚的数量差,全是鸡时脚的总数量与实际脚的数量差,然后用全是鸡时脚的总数量与实际脚的数量差除以1 只鸡与 1 只兔的脚的数量差就得到兔的数量,再根据混合运算的计算顺序列式即可。【详解】20480(只)805624(只)422(只)24212(只)即求鸡的列式为:(42056)212 20240(只)564016(只)422(只)1628(只)即求兔的列式为:(56202)28;故答案为:B【

11、点睛】此题考查的是鸡兔同笼问题的计算,熟练掌握混合运算的计算顺序是解答此题的关键。9A 解析:A【解析】【分析】因为三角形具有稳定性,所以固定成三角形最牢固。【详解】四边形具有易变形性,三角形具有稳定性,所以按三角形固定,加固最好。故答案为:A【点睛】此题主要考查了学生对各图形的特点及在生活中应用的了解。1080 7 90 2.5 1.06 3.25【解析】【分析】(1)1000 克1 千克,1080 克1000 克80 克,依此填空;(2)1 吨1000 千克,7.09 吨7 吨0.09 吨,因此用 0.091000 即可将 0.09 吨化成千克;(3)60 分1 时,60 分60 分30

12、分150 分,30 分是 0.5 小时,依此填空;(4)100 厘米1 米,依此先将 6 厘米化成米后再填空;(5)60 分1 时,因此用 15 除以 60 将 15 分化成时后再填空。【详解】(1)1080 克1 千克80 克;(2)0.09100090,因此 7.09 吨7 吨 90 千克;(3)150 分2.5 时;(4)6 厘米0.06 米,因此 1 米 6 厘米1.06 米;(5)15600.25 小时,因此 3 时 15 分3.25 时;【点睛】此题考查的是单位之间的换算,熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。1115【解析】【分析】根据小数的计数单位及小数的意义进行填空即可得解。

13、【详解】0.7 的计数单位是 0.1,0.7 里面有 7 个 0.1,0.015 的计数单位是 0.001,0.015 里面有 15 个千分之一。【点睛】本题主要考查了小数的计数单位及小数的意义,熟练掌握相关概念是解决本题的关键。12 扩大 6 倍 扩大 10 倍【解析】【分析】在除法算式中,除数不变,被除数扩大几倍,商也扩大几倍;除数不变,被除数缩小为原来的几分之一,商也缩小为原来的几分之一;被除数不变,除数扩大几倍,商反而缩小为原来的几分之一;被除数不变,除数缩小为原来的几分之一,商反而扩大几倍;被除数和除数同时乘或除以相同的不为 0 的数,商不变;据此解题即可。【详解】1001010 所

14、以,在除法算式中,如果被除数扩大 6 倍,除数扩大 6 倍,商不变。在除法中,如果被除数扩大 100 倍,除数扩大 10 倍,那么商可得 10 倍。【点睛】正确理解商的变化规律,是解答此题的关键。1348【解析】【分析】根据除法的意义,用 1448 美元除以 1 万元,即得 1 元人民币大约能换多少美元;据此解答。【详解】1 万10000 1448100000.1448(美元)0.144810014.48(美元);所以妈妈在银行用 1 万元人民币兑换了 1448 美元,那么,100 元人民币可换 14.48 美元。【点睛】本题考查学生对基础知识的识记及理解,学生要注意识记及理解外汇和汇率的含义

15、。144【解析】【分析】根据单价总价数量,求出两个一组购买时每个水杯的价钱。再和单独购买一个水杯的价钱比较可知,两个一组的购买比较划算。根据数量总价单价,求出 382 元可购买几组水杯。再看剩余的钱数能否购买一个水杯,若能购买,用求得的组数乘 2,再加上 1,即为实际购买水杯数量。用剩余钱数减去一个水杯的价钱,即为实际剩下的钱数。【详解】68234(元)3834 则两个一组的购买比较划算。382685(组)42(元)42384(元)521 101 11(个)则最多可以买 11 个水杯,还剩 4 元。【点睛】解决本题时先明确两个一组购买比较划算。再根据公式数量总价单价解答。还要看剩余的钱数能否购

16、买一个水杯。15 直角三角形 钝角三角形 锐角三角形【解析】【分析】锐角三角形和钝角三角形及直角三角形的含义:三个角都是锐角的三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角为直角的三角形为直角三角形;据此判断。【详解】图(1)中,因为露在外面的角是一个直角,一个锐角,所以被遮住的是直角三角形;图(2)中露在外面的角是两个锐角,因此被遮住的是钝角三角形;图(3)中露在外面的是两个锐角,因此被遮住的是锐角三角形。如下图所示:(直角三角形)(钝角三角形)(锐角三角形)【点睛】本题考查了三角形的分类,主要考查学生观察图形的能力和理解能力。1619【解析】【分析】先把除数看作 55,依

17、据被除数除数商余数,求出被除数,再把除数按正确的 35,根据整数除法计算方法解答即可。【详解】被除数:55125665 6653519 解析:19【解析】【分析】先把除数看作 55,依据被除数除数商余数,求出被除数,再把除数按正确的 35,根据整数除法计算方法解答即可。【详解】被除数:55125665 6653519 正确的商应该是 19。【点睛】本题解答的关键是根据错误的除数,求出正确的被除数,最后再计算出正确的商。17科幻 文学 科幻 文学 文艺 文学 科幻 文学【解析】【分析】(1)直接看条形图中女生和男生哪一类图书的条形最高,则喜欢的人数 解析:科幻 文学 科幻 文学 文艺 文学 科幻

18、 文学【解析】【分析】(1)直接看条形图中女生和男生哪一类图书的条形最高,则喜欢的人数也就最多;(2)直接观察每一类图书的条形图高度相差最大的即为人数相差最多,一样高的即为人数相同;(3)根据男生和女生最喜欢的两种图书来推荐。【详解】(1)男生最喜欢科幻类图书的人数最多,女生最喜欢文学类图书的人数最多。(2)男生和女生相比,最喜欢科幻类图书的人数相差最多,最喜欢文学类图书的人数相同。(3)如果让你为该校四年级男女生各推荐两类图书,你会为女生推荐文艺类和文学类;为男生推荐科幻类和文学类。【点睛】本题考查的是复式条形统计图的实际应用,根据题目要求正确提取出统计图中的信息。188【解析】【分析】运用

19、割补法将图形左半部分平移至图形右半部分空白处反转后,巧好能够与空白重合,所以阴影部分的面积等于一个长方形的面积,这个长方形的长是 4,宽是 2,再通过长方形面积公式计算面积即 解析:8【解析】【分析】运用割补法将图形左半部分平移至图形右半部分空白处反转后,巧好能够与空白重合,所以阴影部分的面积等于一个长方形的面积,这个长方形的长是 4,宽是 2,再通过长方形面积公式计算面积即可。【详解】见图,248(平方厘米)【点睛】本题要利用“割补法”进行等积变形,这样计算起来会更简单;考查的知识点:长方形的面积公式:Sab。19(1)0.4;(2)2.04;(3)290;(4)3.2(5)120;(6)8

20、0;(7)0.027;(8)180【解析】【分析】【详解】略 解析:(1)0.4;(2)2.04;(3)290;(4)3.2(5)120;(6)80;(7)0.027;(8)180【解析】【分析】【详解】略 2075;23.95【解析】【分析】小数加减法要注意:小数点要对齐,也就是相同数位对齐,然后按照整数加减法的方法进行计算,得数的小数部分末尾有 0,可以省略不写,验算采用整数加减法的验算方法,据此解 解析:75;23.95【解析】【分析】小数加减法要注意:小数点要对齐,也就是相同数位对齐,然后按照整数加减法的方法进行计算,得数的小数部分末尾有 0,可以省略不写,验算采用整数加减法的验算方法

21、,据此解答。【详解】15.87.9523.75 31.27.2523.95 15.87.9523.75验算:7.9515.823.75 3127.2523.95验算:23.957.2531.20 2170;12.81;36.5;200【解析】【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的;有多层括号时,先算小括号 解析:70;12.81;36.5;200【解析】【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的;有多层括号时,先算小括号里的,再算中

22、括号里面的。【详解】385674 3884 70 5.62.74.51 8.34.51 12.81 40(2.70.8)403.5 36.5 40128(15431)40128123 405 200 228 千克【解析】【分析】先用同学们采摘葡萄的重量减去 14.4 千克计算出采摘杨梅的重量,然后用采摘杨梅的重量加采摘葡萄的重量即可,依此计算。【详解】58.614.444.2(千克)44.解析:8 千克【解析】【分析】先用同学们采摘葡萄的重量减去 14.4 千克计算出采摘杨梅的重量,然后用采摘杨梅的重量加采摘葡萄的重量即可,依此计算。【详解】58.614.444.2(千克)44.258.610

23、2.8(千克)答:同学们一共采摘葡萄和杨梅 102.8 千克。【点睛】熟练掌握小数的加、减法计算是解答此题的关键。2352 元【解析】【分析】求应找回的钱,让总钱数 100 元减去上衣的价格再减去玩具飞机的价格即可求解;也可以让总钱数 100 元,减去两件物品的总价。【详解】10055.9830.50 44.解析:52 元【解析】【分析】求应找回的钱,让总钱数 100 元减去上衣的价格再减去玩具飞机的价格即可求解;也可以让总钱数 100 元,减去两件物品的总价。【详解】10055.9830.50 44.0230.50 13.52(元)或 100(55.9830.50)10086.48 13.5

24、2(元)答:应找回 13.52 元。【点睛】本题考查小数连减和小数加减混合运算的实际应用,掌握小数加减计算方法,认真计算即可。2427 个【解析】【分析】先用 800233 求出小跳一共运了多少个胡萝卜,再除以运的次数,就可以求出平均每次运回多少个胡萝卜。据此列式解答。【详解】(800233)21 56721 解析:27 个【解析】【分析】先用 800233 求出小跳一共运了多少个胡萝卜,再除以运的次数,就可以求出平均每次运回多少个胡萝卜。据此列式解答。【详解】(800233)21 56721 27(个)答:小跳平均每次运回 27 个胡萝卜。【点睛】本题的关键是先求出小跳共运了多少个萝卜。25

25、(1)见详解;(2)体育;音乐;(3)体育;美术【解析】【分析】(1)根据表中所给数据在图中画出相应直条,标上数据即可完成统计图,如下;(2)根据表中数据,结合条形统计图可以得出,体育小 解析:(1)见详解;(2)体育;音乐;(3)体育;美术【解析】【分析】(1)根据表中所给数据在图中画出相应直条,标上数据即可完成统计图,如下;(2)根据表中数据,结合条形统计图可以得出,体育小组男生最多,音乐小组女生最多;(3)观察统计图中数据,计算出各个兴趣小组的总人数,进行比较可知,体育课外小组的人数有(2016)人,人数最多;美术课外小组的人数有(812),人数最少;【详解】(1)绘制条形统计图,如下:

26、(2)2018148 19161512 答:体育课外小组的男生最多,音乐课外小组的女生最多。(3)生物组:181533(人)体育组:201636(人)音乐组:141933(人)美术组:81220(人)36 33 33 20 答:体育小组的人数最多,美术小组的人数最少。【点睛】本题主要考查了条形统计图的画法,并根据条形统计图解决相关实际问题。26(1)直(2)35(3)见详解【解析】【分析】(1)这个三角形中有一个角是直角,根据直角三角形按角分类,此三角形是直角三角形。(2)在三角形 ABC 中,已知 B 是直角,155,根据三 解析:(1)直(2)35(3)见详解【解析】【分析】(1)这个三角形中有一个角是直角,根据直角三角形按角分类,此三角形是直角三角形。(2)在三角形 ABC 中,已知 B 是直角,155,根据三角形内角和定理即可求出 2的度数。(3)过点 B 作 AC 边的垂线,D 为垂足,顶点与垂足之间的线段 BD 就是以 AC 为底的高。【详解】(1)三角形 ABC 是直角三角形。(2)1809055 9055 35 看 155,则 235。(3)以 AC 为底,画出三角形 ABC 的高(下图黑色虚线段 BD)。【点睛】此题考查的知识点:三角形的分类、三角形内角和定理、作三角形的高。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁