人教版小学四年级下册数学期末复习题附答案完整36244.pdf

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1、人教版小学四年级下册数学期末复习题附答案完整 1与 53101 计算结果相等的是()。A531001 B5310053 C531001 2下面图形中,不是轴对称图形的是()。A B C D 3三角形两条边的长度分别是 5 厘米和 11 厘米,第三条边的长度可能是()。A4 厘米 B6 厘米 C8 厘米 D16 厘米 4从右面看物体(),看到的形状相同。A、B、C、5下列各数去掉末尾的“0”,数的大小不改变的是()。A200 B2.10 C5000 D510 6下面说法对的的有()个。136822136(822)。这个轴对称图形只有一条对称轴。身高 1.4 米的人到平均水深 1.2 米的水池游泳

2、不一定安全。4.5 和 4.50 大小相等计数单位也相同。A1 B2 C3 D4 7从下面 4 根小棒中,挑选 3 根组成一个三角形,能组成()种不同的三角形。A1 B2 C3 D4 8学校买了足球和篮球共 40 个,一共花了 2700 元。足球买了()个。A15 B30 C10 D25 9有四个数,其中最大的数是 43,最小的数是 12,这四个数的平均数可能是()。A45 B32 C10 103.02 吨()吨()千克 2.5 时()分 6 千米 300 米()千米 0.8 平方米()平方分米 110.76 里面有 个 0.01,3.8 里面有 个 0.1 12两个数相乘的积是 130,一个

3、因数不变,另一个因数乘 20,积是()。两个数的商是36,如果被除数不变,除数乘 4,则商是()。13妈妈在银行用 1 万元人民币兑换了 1448 美元,那么,100 元人民币可换()美元。14商场举办“六一”促销活动,一种巧克力买五盒送一盒。这种巧克力每盒 17.45 元,周老师买了 12 盒,花了()元。15下图中,一共有()个三角形,其中有()个是钝角三角形。16小马虎在做一道减法题时,把减数 684 看成了 748,这时得到的差刚好是 1000,正确的差是()。17牛牛在一次测试中,语文、数学平均分是 94 分,语文、数学、英语三科的平均分是95 分,牛牛英语考了()分。18已知图中大

4、正方形的边长 10 厘米,阴影部分的面积是()平方厘米。19直接写出得数。6.70.8 7 60 8.5 5 028 1314 100 12.5 8.4 125 16 1100254 20计算下面各题,并且验算。9.10.99 3.0516.85 21用简便方法计算。55 804508 21.69.080.921.6 22冬冬买了一个书包和一个地球仪,付给售货员 90 元,应找回多少元?23一支钢笔 11.5 元,比一支圆珠笔贵 5.7 元。小华买了一支圆珠笔和一支钢笔,共用了多少钱?24学校要为图书室增添西游记和格林童话两种新书,每种买 5 套。西游记每套 125 元,格林童话每套 35 元

5、,共要花多少钱?25四年级课外小组人数统计表。生物 体育 音乐 美术 男生 18 20 14 8 女生 15 16 19 12 (1)根据统计表完成统计图。(2)哪个课外小组的男生最多?哪个课外小组的女生最多?(3)哪个课外小组的人数最多?哪个课外小组的人数最少?26一种茶杯,每个售价 15 元,“五一”节期间搞促销:买六个送一个。学校买了 21 个这种茶杯,花了多少钱?1B 解析:B【解析】【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。据此解答即可。【详解】5310153(1001)5310053 故答案为:B。【点睛】本题考查学生

6、对乘法分配律的认识和掌握情况。2C 解析:C【解析】【分析】一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;依此对每个选项进行分析即可。【详解】A长方形是轴对称图形;B等腰三角形是轴对称图形;C平行四边形不是轴对称图形;D等腰梯形是轴对称图形;故答案为:C【点睛】熟练掌握轴对称图形的特点是解答此题的关键。3C 解析:C【解析】【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】115第三边115,所以 6第三边16;即第三边在 6 厘米16 厘米之间(不包括 6 厘米和 16 厘米)故答案为:C【点睛】解答此题的关键

7、是根据三角形的特性进行分析、解答即可。4C 解析:C【解析】【分析】画出各个几何体从右面看到的形状即可解答。【详解】,从右面看到的形状是;,从右面看到的形状是;,从右面看到的形状是;,从右面看到的形状是;、从右面看到的形状相同。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对三视图知识的掌握和灵活运用。5B 解析:B【解析】【分析】小数的性质:小数的末尾添上 0 或去掉 0,小数的大小不变。【详解】A把 200 末尾的 0 去掉,就是 2,故不符合题意。B把 2.10 末尾的 0 去掉,就是 2.1,2.102.1,符合题意。C把 5000 末尾的 0 去掉,就是 5,故不符合题意。D把 510 末尾

8、的 0 去掉,就是 51,故不符合题意。故答案为:B【点睛】正确理解小数的性质是解题关键。6A 解析:A【解析】【分析】根据题意,对各选项进行认真分析、进而得出结论。【详解】是加减混合计算式,它不可以用减法的性质进行简算;说法错误。这个轴对称图形因该有 2 条对称轴才对;说法错误。身高 1.4 米的人到平均水深 1.2 米的水池游泳不一定安全;说法对的。4.5 和 4.50 大小相等,4.5 计数单位是 0.1;4.50 计数单位是 0.01;4.5 和 4.50 大小相等计数单位也相同,说法错误。只有一个是正确的。故选:A【点睛】解答此题用到的知识点:减法的性质;轴对称图形的特点;平均数的含

9、义;小数的大小比较。7B 解析:B【解析】【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差一定小于第三边。据此解答即可。【详解】3.32.55.8(cm)则组成的三角形中不能同时有长 3.3cm 和 2.5cm 的小棒。3.35.89.1(cm),8.15.82.3(cm)则长 3.3cm、5.8cm 和 8.1cm 的三根小棒可以组成一个三角形。2.55.88.3(cm),8.12.55.6(cm)则长 2.5cm、5.8cm 和 8.1cm 的三根小棒可以组成一个三角形。则用这些小棒可以组成 2 种不同的三角形。故答案为:B。【点睛】熟练掌握三角形的三边关系是解决本题

10、的关键。8A 解析:A【解析】【分析】依照各选项中足球的个数,可以知道买的篮球的个数40足球的个数,总价钱足球的个数1 个足球的价钱篮球的个数1 个篮球的价钱,选择结果与 2700 相等的选项即可。【详解】A401525(个),15802560120015002700(元),与题意相符;B403010(个),3080106024006003000(元),与题意不符;C401030(个),1080306080018002600(元),与题意不符;D402515(个),2580156020009002900(元),与题意不符。故答案为:A。【点睛】本题是属于鸡兔同笼问题,解决本题的关键是把各个选项

11、代入,并能正确计算。9B 解析:B【解析】【分析】平均数是表示一组数据的平均值,是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。因此平均数要比最大数小,比最小数大。【详解】A4543,因此不满足;B433212,因此满足;C1012,因此不满足;故答案为:B【点睛】熟练掌握平均数的意义是解答此题的关键。1020 150 6.3 80【解析】【分析】名数的换算时,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。据此解题即可。【详解】3.02 吨3 吨 20 千克 2.5 时150 分 6 千米 300 米6.3 千米 0.8 平

12、方米80 平方分米【点睛】熟练掌握各个面积单位、时间单位、质量单位及长度单位之间的进率,是解答此题的关键。1176,38【解析】【详解】试题分析:首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位 解:(1)0.76 的“7”在十分位上,“6”在百分位上,表示 76 个 0.01;(2)3.8 里面含有 38 个 0.1 故答案为 76,38 点评:此题考查小数、整数中的数字所表示的意义:有几个计数单位 129【解析】【分析】在乘法算式里,两个乘数都不为 0 时,一个乘数不变,另一个乘数乘 20,积就乘 20;在商不为 0 的除法算式里,当被除数一定时,除数乘 4,

13、商就除以 4,依此计算并填空。【详解】130202600;3649【点睛】此题考查的是积与商的变化规律,应熟练掌握。1348【解析】【分析】根据除法的意义,用 1448 美元除以 1 万元,即得 1 元人民币大约能换多少美元;据此解答。【详解】1 万10000 1448100000.1448(美元)0.144810014.48(美元);所以妈妈在银行用 1 万元人民币兑换了 1448 美元,那么,100 元人民币可换 14.48 美元。【点睛】本题考查学生对基础知识的识记及理解,学生要注意识记及理解外汇和汇率的含义。145【解析】【分析】买五盒送一盒,买十盒送二盒,也就是买 12 盒只花了 1

14、0 盒的钱,用每盒的价格乘 10 即可解答。【详解】买五盒送一盒,买十盒送二盒,也就是买 12 盒只花了 10 盒的钱;17.4510174.5(元)【点睛】买五盒送一盒,也就是相当于买 6 盒只要 5 盒的钱。153【解析】【分析】先数出单个的三角形是 3 个,2 个小三角形组成的三角形是 2 个,3 个小三角形组成的三角形是 1 个,所以一共有 3216 个三角形,再根据有一个角是钝角的三角形是钝角三角形进行计数即可。【详解】321 51 6(个)图中,一共有 6 个三角形,其中有 3 个是钝角三角形。【点睛】本题主要考查三角形的计数方法以及三角形的分类;注意不要漏掉了或重复数三角形。16

15、1064【解析】【分析】差减数被减数,据此求出正确的被减数。用正确的被减数减去正确的减数,即可求出正确的差。【详解】10007481748 17486841064 则正确的差是 解析:1064【解析】【分析】差减数被减数,据此求出正确的被减数。用正确的被减数减去正确的减数,即可求出正确的差。【详解】10007481748 17486841064 则正确的差是 1064。【点睛】熟练掌握减法各部分之间的关系:差减数被减数、被减数减数差。明确正确的被减数为 1748 是解决本题的关键。1797【解析】【分析】用语文、数学两科的平均分乘 2,求出语文和数学的总成绩。用语文、数学、英语三科的平均分成

16、3,求出语文、数学、英语三科的总成绩。再用语文、数学、英语三科的总成绩减去语文和数学的 解析:97【解析】【分析】用语文、数学两科的平均分乘 2,求出语文和数学的总成绩。用语文、数学、英语三科的平均分成 3,求出语文、数学、英语三科的总成绩。再用语文、数学、英语三科的总成绩减去语文和数学的总成绩,求出英语成绩。【详解】953942 285188 97(分)则牛牛英语考了 97 分。【点睛】本题考查平均数的意义和求法。平均数问题的基本数量关系:总数量份数平均数,总数量平均数份数,平均数份数总数量。1850【解析】【详解】添加两条辅助线,可得知阴影部分和空白部分面积相等。计算得 1010250(平

17、方厘米)解析:50【解析】【详解】添加两条辅助线,可得知阴影部分和空白部分面积相等。计算得 1010250(平方厘米)19;0;2000;11【解析】【分析】【详解】略【点睛】解析:7.5;420;3.5;0;13.14;4.1;2000;11【解析】【分析】【详解】略【点睛】2011;19.9【解析】【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。减法验算时,用减数加上差 解析:11;19.9【解析】【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算

18、,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。加法验算时,用和减去一个加数,看是不是等于另一个加数。【详解】9.10.998.11 验算:0.998.119.1 9.100.998.1 1 0.998.119.10 3.0516.8519.9 验算:19.93.0516.85 3.0516.8519.90 19.903.0516.85 218000;10【解析】【分析】(1)利用乘法分配律简算。(2)利用减法的性质简算。【详解】(1)55804508 55804580(5545)80 10080 解析:8000;10【解析】【分析】(1)利用乘法分

19、配律简算。(2)利用减法的性质简算。【详解】(1)55804508 55804580(5545)80 10080 8000(2)21.69.080.921.6 21.61.6(9.080.92)2010 10 227 元【解析】【分析】根据图意可知,要先求出买了一个书包和一个地球仪一共花多少钱,这一步用加法计算,再用付给售货员的钱减去一共花的钱即可解答。【详解】90(62.824.5)908 解析:7 元【解析】【分析】根据图意可知,要先求出买了一个书包和一个地球仪一共花多少钱,这一步用加法计算,再用付给售货员的钱减去一共花的钱即可解答。【详解】90(62.824.5)9087.3 2.7(元

20、)答:应找回 2.7 元。【点睛】本题有两种思考方法,第一种是先求一共花的钱,再用减法计算,第二种是从付给售货员的 90 元钱中分别减去书包和地球仪的价钱。233 元【解析】【分析】钢笔的价格比圆珠笔贵 5.7 元,用钢笔的价格减去 5.7 元,求出圆珠笔的价格,再把钢笔和圆珠笔的价格相加即可。【详解】11.55.711.5 5.811.5 17 解析:3 元【解析】【分析】钢笔的价格比圆珠笔贵 5.7 元,用钢笔的价格减去 5.7 元,求出圆珠笔的价格,再把钢笔和圆珠笔的价格相加即可。【详解】11.55.711.5 5.811.5 17.3(元)答:共用了 17.3 元。【点睛】解答本题先根

21、据数量的多少关系求出圆珠笔的单价,再根据加法的意义求解即可。24800 元【解析】【分析】先用加法计算出这两种图书的单价之和,再乘上套数 5,即可解答。【详解】(12535)5 1605 800(元)答:一共要花 800 元钱。【点睛】也可根据 解析:800 元【解析】【分析】先用加法计算出这两种图书的单价之和,再乘上套数 5,即可解答。【详解】(12535)5 1605 800(元)答:一共要花 800 元钱。【点睛】也可根据总价单价数量,分别求出买这两种书各需要多少钱,然后再相加解答即可。25(1)见详解;(2)体育;音乐;(3)体育;美术【解析】【分析】(1)根据表中所给数据在图中画出相

22、应直条,标上数据即可完成统计图,如下;(2)根据表中数据,结合条形统计图可以得出,体育小 解析:(1)见详解;(2)体育;音乐;(3)体育;美术【解析】【分析】(1)根据表中所给数据在图中画出相应直条,标上数据即可完成统计图,如下;(2)根据表中数据,结合条形统计图可以得出,体育小组男生最多,音乐小组女生最多;(3)观察统计图中数据,计算出各个兴趣小组的总人数,进行比较可知,体育课外小组的人数有(2016)人,人数最多;美术课外小组的人数有(812),人数最少;【详解】(1)绘制条形统计图,如下:(2)2018148 19161512 答:体育课外小组的男生最多,音乐课外小组的女生最多。(3)

23、生物组:181533(人)体育组:201636(人)音乐组:141933(人)美术组:81220(人)36 33 33 20 答:体育小组的人数最多,美术小组的人数最少。【点睛】本题主要考查了条形统计图的画法,并根据条形统计图解决相关实际问题。26270 元【解析】【分析】这种茶杯买六个送一个,即花费六个茶杯的价钱可以得到七个茶杯。学校要买21 个茶杯,就是要买 3 个七个茶杯,需要花费 3 个六个茶杯的价钱,即 3618 个茶杯的价钱。用每个茶杯 解析:270 元【解析】【分析】这种茶杯买六个送一个,即花费六个茶杯的价钱可以得到七个茶杯。学校要买 21 个茶杯,就是要买 3 个七个茶杯,需要花费 3 个六个茶杯的价钱,即 3618 个茶杯的价钱。用每个茶杯的价钱乘 18,求出花费的总钱数。【详解】21(61)6 2176 36 18(个)1518270(元)答:花了 270 元。【点睛】本题考查经济问题,关键是正确理解“买六个送一个”,据此求出买 21 个茶杯需要花费 18个茶杯的价钱。

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