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1、2020 届高中毕业班联考（一）语文答案第 1 页 共 3 页2020 届高中毕业班联考（一）语文答案一、现代文阅读（36 分）（一）论述类文本阅读（9 分，每小题3 分）1.B（A 项“从而建立了一个全球性的信用共识体系”于文无据。C 项“任何运用区块链进行活动的行为都是可以包容试错的”说法绝对。D 项“我国在区块链领域具有国际领先地位”说法错误，将未然说成了已然。）2.D（文章最后一段没有运用类比论证。）3.C（否定失当，整合第四自然段的相关信息，可以推断出区块链的颠覆性在于创造信任，保证所有信息数字化并实时共享。）（二）实用类文本阅读（12 分）4.A 张冠李戴，材料一中使全球贸易和收入
2、都呈增长趋势的是“一带一路”。5.B“可以作为其他国家脱贫的范例”，扩大范围，原文是“可以为其他发展中国家提供有益借鉴”；“尤其是”“要”于文无据。6.参考答案：创新模式增加扶贫渠道，极大地丰富了中国的扶贫实践。比如，土地流转、“扶贫车间”、旅游扶贫、电商扶贫等。注重旅游扶贫的可持续性。中国各地依托旅游业开展扶贫工作，助力脱贫攻坚，为乡村产业兴旺和农业多功能化提供了方向。制度供给和资源供给奠定脱贫基础，克服各种结构性制约。中央实行“第一书记挂帅”的集中统一领导体制，进一步强化政府的主导性。建档立卡帮助精准扶贫。为了准确识别农村贫困人口，政府建档立卡，对已识别的建档立卡农户进行了反复的核查，从而
3、确保了真正穷人的覆盖度。分类施策保证扶贫效果，避免了扶贫资源使用的偏离。对贫困户的致贫原因进行了分类并做出了“五个一批”的具体部署。（每个举措1 分，效果1 分，答出三点给满分。）（三）文学类文本阅读（15 分）7.D（“直白而浅显”错，是含蓄、细腻）8.运用了细节描写。“跑的通红的脸”是外貌神态描写，“走”“拿”“背”等是动作描写。内容上刻画了禄儿懂得感恩、急切纯真的性格特点。结构上为下文写花篮与留言作好铺垫，推动了情节的发展。（每点 2 分）9.禄儿痛苦的呻吟声，使他睡不着觉，开始想起往事；禄儿给他买绳时的欢天喜地、给他写信的情真意切，加速了这种变化。（4 分）往事和睡梦之中，慈爱的母亲反
4、复出现，母亲的爱是改变何彬的另一个重要因素。（2 分）（从禄儿和母爱两个角度答题，禄儿计4 分，母爱计 2 分。）二、古代诗文阅读（34 分）（一）文言文阅读（19 分）10.A 11.D 谥号并非终于唐朝，而是沿用至明清。12.B 没有“大败章邯，攻克了废丘”，原文为“未拔”。13.(1)（灌婴）跟随（沛公）在阳武以西至洛阳一带攻打秦军，在尸乡以北地区击败秦军，再向北切断了黄河渡口，在南阳以东打垮了南阳郡郡守齮阳的军队，于是平定了南阳郡。（省略句计 1 分，“绝”计1 分，“津”计1 分，状语后置句计1 分，句意计1 分）(2)灌婴行兵来到荥阳，就和绛侯周勃等人商议，于是在荥阳驻军，拿准备诛
5、杀吕氏的事规劝齐王，齐王的军队就停止没有前进。（“屯兵”“风”“前”分别计1 分，句意计2 分）关注微信公众号：一个高中僧2020届湖南省衡阳市 2017级高三下学期一模考试语文试卷2020 届高中毕业班联考（一）语文答案第 2 页 共 3 页附：参考译文：颍阴侯灌婴原是睢阳的一个贩卖丝缯的小商人。高祖在自立为沛公的时候，攻城略地来到雍丘城下，章邯击败并杀死了项梁。而沛公也撤退到砀县一带，灌婴最初以中涓官的身份跟随沛公，在成武打败了东郡郡尉的军队，在扛里打败了驻守的秦军，极力战斗，被赐予七大夫的爵位。后又跟随沛公在亳县以南及开封、曲遇一带攻击秦军，奋力拼杀，被赐予执帛的爵位，号为宣陵君。又跟随
6、沛公在阳武以西至洛阳一带攻打秦军，在尸乡以北地区击败秦军，再向北切断了黄河渡口，在南阳以东打垮了南阳郡郡守齮阳的军队，这样就平定了南阳郡。再往西进入武关，在蓝田与秦军交战，英勇奋战，一直打到霸上，被赐与执珪的爵位，号为昌文君。沛公被封为汉王之后，汉王任命灌婴为郎中之职。他跟从汉王进军汉中，十月间，又被任命为中谒者。跟从汉王还师平定了三秦，攻取了栎阳，降服了塞王。回军又把章邯围在了废丘，但未能攻克。后又跟随汉王向东出了临晋关，击败降服了殷王，平定了他所统辖的地区。在定陶以南地区攻击了项羽的部下龙且、魏国丞相项他的军队，奋力拼搏，最后击败敌军。皇帝赐予灌婴列侯的爵位，号为昌文侯，把杜平乡封作他的食
7、邑。汉王立为皇帝之后，又给灌婴加封食邑三千户。这一年的秋天，他凭借车骑将军之职跟从高帝击败燕王臧荼的军队。第二年，跟从高帝到达陈县，逮捕了楚王韩信。回朝之后，高帝剖符作为信物，使其世世代代不绝，把颍阴的两千五百户封给灌婴作为食邑，号为颍阴侯。黥布造反的时候，灌婴以车骑将军之职率军先行出征，在相县攻打黥布别将的军队，大败敌军，斩杀亚将、楼烦将共三人。黥布被打败之后，高祖还朝，确定灌婴在颍阴的食邑共五千户，撤销以前所封的食邑。灌婴在打败了黥布回到京城时，高帝去世了，灌婴就以列侯之职侍奉孝惠帝和吕太后。太后去世以后，吕禄等人以赵王的身份自封为将军，驻军长安，发动叛乱。齐哀王得知此事以后，发兵西进，将
8、要入京杀掉不应该为王的人。上将军吕禄等人听说之后，就派遣灌婴为大将，带领军队前去攻打。灌婴行军到达荥阳，就和绛侯周勃等人商议，于是大军在荥阳驻扎，拿准备诛杀吕氏的事规劝齐王，齐王的军队就停止没有前进。绛侯周勃等人杀死诸吕之后，齐王收兵回到封地。灌婴也收兵从荥阳回到京城，和绛侯、陈平共同立代王为孝文皇帝。孝文皇帝于是就给灌婴加封食邑三千户，赐给一千斤黄金，同时任命他为太尉。三年以后，绛侯周勃免除丞相职务回到自己封地上去了，灌婴担任丞相，撤销了太尉之职。这一年，匈奴大举入侵北地、上郡，皇帝命丞相灌婴带领八万五千骑兵前去迎击匈奴。匈奴逃跑之后，济北王造反，皇帝下命令灌婴收兵回京。又过了一年多，灌婴在
9、丞相任上去世，谥号为懿侯。（二）古代诗歌阅读(本题共 2 小题，9 分)14.D 没有运用典故。15.（1）卒章显志（或“画龙点睛”）。尾联在前三联写蓑衣的基础上，笔锋一转，由物及人，画龙点睛，足有千钧之力。（2）诗人将“紫绶金章”和“莎衣”对比，莫说紫绶金章多么高贵，也不肯轻易将蓑衣与之交换；以“紫绶金章”象征荣华富贵，以“莎衣”象征平淡自由的生活。（3）表现了诗人遗世独立、飘然物外，视官爵如敝履的情怀。（手法2 分，内容2分，情感 2 分）(三)名篇名句默写（本题共1 小题，6 分）16.（1）舳舻千里，旌旗蔽空（2）日出而林霏开，云归而岩穴暝（前有“若夫”也可计分）（3）制芰荷以为衣兮，
10、集芙蓉以为裳三、语言文字运用（20 分）17.C。本质：指本身的形体，本来的形体；指事物本身所固有的根本的属性。本真：指事物关注微信公众号：一个高中僧2020届湖南省衡阳市 2017级高三下学期一模考试语文试卷2020 届高中毕业班联考（一）语文答案第 3 页 共 3 页的本源、真相；天性、原始状态。亦指真实的、不加任何修饰的内心世界及外在表现。显现：意为显露，露面；呈现，指具体的事物在眼前显现出来。前者主动意味，后者是被动的意味。安全感：渴望稳定、安全的心理需求，主要表现为确定感和可控感。归属感：又称为隶属感，是指个体与所属群体间的一种内在联系，是划定、认同、和维系的心理表现。蔚为大观：形容
11、事物美好而繁多，给人一种盛大的印象。多指文物、盛大的景象等。作谓语。包罗万象：包罗：收集、容纳；大范围的包括；万象：宇宙间万物万事的景象，包括了形形色色一切景象。形容内容丰富，无所不有。可作谓语、定语。18.D。根据语境，括号前文强调的是李子柒视频吸引了外国网友，后文强调的是更多人采用此种方式传播文化，所以排除A 和 C；B 项被动句式与前后文均衔接不紧密。19.B。A、D 项“不仅还”关联词内容逻辑错误。C 项“因为使得”结构混乱。D 项“满足价值理念”搭配不当。(请参考 2019 年全国 1 卷语文卷病句题)20.每天走多少步才有益于长寿呢？平均寿命更高。快走或慢走对寿命影响不大，(具体走路方式不限)21.关键信息：春节礼俗文化有许多改变；春节礼仪精神不能丢；倡导廉洁文明、团圆祥和、风清气正的新风尚。四、写作（60 分）22.参照高考评分标准。关注微信公众号：一个高中僧2020届湖南省衡阳市2017级高三下学期一模考试语文试卷