幼儿园中班健康活动教案《样样都要吃》含反思.docx

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1、幼儿园中班健康活动教案样样都要吃含反思 中班健康活动教案样样都要吃含反思这是优秀的中班健康教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班健康活动教案样样都要吃含反思! 活动设计背景 幼儿午餐不认真吃及爱挑食的不良习惯。 活动目标 1.让幼儿懂得不同的食物有不同的营养,人的身体需要多种营养。 2.培养幼儿不挑食,不偏食的饮食习惯。 3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4.初步了解健康的小常识。 5.初步了解预防疾病的方法。 教学重点、难点 了解不同食物的营养对人体的好处。 活动准备 四幅不同的图片,实物(馒头牛奶鸡蛋橘子等) 活动过程 1.出示各种食物。 提问:你们喜欢吃那些,

2、为什么?(文.章出自快思教.案网) 2.教师出示画有主食的图片让幼儿仔细观察,并说说有那些食物?它们是用什么做成? 告诉幼儿:米饭面条包子等食物有很高的热量,能使肚子吃得饱饱的。 3.观察第二幅图,让幼儿说出图片的内容。 告诉幼儿:鸡蛋、鱼、豆腐、牛奶等,有很高的蛋白质、脂肪,营养价值高,能使我们吃得好,增强我们的食欲。 4.看第三幅图,让幼儿说出图片的内容。 让幼儿知道水果和蔬菜有很多的维生素和其他营养,能帮助消化。 5.看第四幅图,让幼儿自己说说它们的营养价值。 海带、黑桃、花生等,促使我们生长发育,增强抵抗能力的不可缺少的食物。 6.老师小结。 7.活动延伸:组织“美食自助餐”,角色游戏,让幼儿自由选择角色,配出营养全面的午餐。 教学反思 通过教学,改变了幼儿不良的午餐习惯,培养了幼儿良好的生活饮食习惯,幼儿挑食现象有所改变。达到了就有的目的。 课堂教学中,幼儿积极,师生配合默契,教学的设计充分尊重了幼儿的习性和年龄特征,能根据幼儿的情绪合理组织教学过程,让幼儿获得积极的情感,能接受老师,同学的建议和意见,幼儿在活动中能自我感知,互动。收到较好的教学效果。 中班健康活动教案样样都要吃含反思这篇文章共1979字。 第 2 页 共 2 页

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