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1、法学教育中案例教学法的应用【摘要】案列教学法在法学教育中的应用能够有效的优化传统的讲授式教学方式，让法学教育不再仅仅只是注重法律理论知识的解析，也自己传授，在很大程度上能对法学教育理论进行实际运用，从而合理的提升学生的实践能力。所以说，当前我国的法学教育中也渐渐的引入案例教学法，和传统教学法形成了一种全面的教学方式。因此，本文我们将围绕法学教育中案例教学法的应用为主题来展开分析，通过详细的了解案例教学法应用的各个环节来体现出其主要价值和积极作用。【关键词】法学教育案例教学法应用一、针对于案例教学法的分析二、针对于法学教学中案例教学法主要应用的分析（一）法学教学中案例教学法各个应用环节的研究（二
2、）法学教学中案例教学法在应用中的注意事项法学教学中案例教学法在应用中有着很多的注意事项，主要体现在三个方面。第一个方面是案例教学法应视授课对象的不同而导致在实际的应用过程中会有所差别。因为学生缺少相应的社会经验和法律知识，和案例中所需要的社会经验和法律知识差距比较大，也就不能体现出案例教学的应用价值，因此，教师可以引用课堂谈论式的教学模式来弥补这一不足。第二个方面，采用案例教学法对教师的专业性技能要求很高，需要教师合理的设计和掌握各个环节中的注意事项才能提升教学效果。第三个方面，法学教育中案例教学法的应用需要花费大量时间，教师一定要充分的做好准备工作，避免时间的浪费，提高整体法学教学的效率2。总结：通过上诉问题的分析，我们对法学教育中的案例教学法由来全面的认识和了解，那么在实际的法学教育中一定要充分合理的利用案例教学法，充分的体现出案例教学法的应用价值和积极作用。这就需要教师在实际的法学教育过程中合理的设计典型案例来加强学生运用理论知识的能力和法律逻辑思维能力。除此之外，还要注重法学教学中案例教学法各个应用环节和注意事项，从而真正意义上发挥出法学教育中案例教学法应用的价值，促进学生的全面发展。