第2课 新航路开辟后的食物物种交流 导学案-高中历史统编版(2019)选择性必修二经济与社会生活.docx

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1、班级 姓名 选择性必修2第2课默写检测 第一单元 食物生产与社会生活 第2课 新航路开辟后的食物物种交流一、 新航路开辟前食物物种交流的特点? _交流而非全球交流; 交流物种相对较_; 双向交流;二、新航路开辟以来食物物种的交流1、特点:范围具有_; 交流双向互补; _主导; 交流种类_; 结果具有两重性(积极和消极); 持续时间_;2、原因:_的开辟; 早期_; _逐步形成; 作物自身的优势,如玉米_,环境适应能力强。3、影响:积极:1、对人类自身:提高抗饥荒能力,人口_; 2、生产和生活: 提高粮食_,丰富食物_,改变饮食结构与习惯; 推动各地经济发展(农业、畜牧业、商品经济); 促进对外

2、贸易和世界市场的_,增强世界联系; 3、社会关系:冲击_关系,人们在生活上趋于_; 4、文明:推动不同文明间的交流与发展;消极:破坏了_; 带来了人口压力;三、新航路开辟、早期殖民扩张对(明清)中国社会经济的影响?美洲高产作物如_、_、_等引进,促进农耕经济繁荣;促进人口增长,种植结构、_结构等发生变化;_大量流入,推动中国_ 发展和税制改革;思维导图名词解释 1.玉米:原产美洲的墨西哥、秘鲁。我国古代称番麦、御麦、玉麦、苞米、珍珠米、棒子等。明代时,玉米通过多种途径传入我国。2.番薯:原产中、南美洲,主要用作粮食和蔬菜。宋元以前中国文献中屡见“甘薯”的记载,明万历年间传入我国。3.马铃薯:我

3、国亦称洋芋、土豆、山药蛋、地蛋、荷兰薯。原产南美洲秘鲁和玻利维亚的安第斯山区,大约明末由菲律宾传入中国。4.花生:我国亦称长生果、落花生、落地松、万寿果、番豆、无花果等,是一种重要的油料作物。分小粒型和大粒型两种,小粒型最早记载见于元末明初贾铭的饮食须知,大粒型在清代引进。 5.向日葵:亦称西番菊、迎阳花、葵花等。在中国的种植最早见于1621年明人王象晋所著的群芳谱,称西番菊。1688年清人陈淏子花镜始称向日葵。 6.辣椒:一年生或多年生草本植物。别名番椒、海椒、秦椒、地胡椒、辣茄。原产中南美热带地区。传入中国有两条途径:一是经由古丝绸之路传入甘肃、陕西等地;一是经海路引入广东、广西、云南等地

4、。7.南瓜:别名番瓜、饭瓜、倭瓜、回回瓜、金瓜等,原产中、南美洲。元代我国引种。 8.烟草:别称还有相思草、金丝烟、芬草、返魂烟等。原产中、南美洲,人类已有1 500多年使用的历史。后经西班牙人和葡萄牙人传至欧洲和世界各地。传入我国时称“淡巴菰”,这是印第安语烟草的音译。我国最早纪录烟草的文献是明人张介宾的景岳全书。核心素养 16世纪以来物种传播特点及影响因素1传播特点(1)丰富性:种类繁多,包括粮食类、果蔬类、经济作物类、禽畜类等。(2)主导性:伴随欧洲的殖民掠夺进行的,欧洲殖民者发挥了主导作用。(3)两重性:不仅改变了人类的食物结构,也给美洲带来了灾难。(4)全球性:美洲的物种陆续传播到欧

5、洲、亚洲和非洲等地。(5)渐进性:美洲物种传入亚欧后,起初多为观赏或者药用,后来认识逐步深刻,发展为粮食或蔬菜作物。(6)长期性:新航路开辟后,伴随着殖民扩张开始了物种大交流,时至今日,依然进行。2影响因素:动植物自身的适应性;人们的思想观念;科学技术水平;人地矛盾;政府政策。 哥伦布大交换的影响1积极影响(1)改变了欧洲人、美洲人、非洲人及亚洲人的生活方式。(2)改变了各地的食物生产结构。(3)促进了人口的增长。亚洲在16世纪由西班牙殖民统治者引入番薯及玉米等高产作物,令粮食充足,刺激了亚洲人口增长。(4)欧洲最早引入美洲的物种之一马,使大平原上美洲原住民部落,变成使用马匹狩猎美洲野牛的游牧民族。同样,来自美洲的番茄,在意大利成为制造番茄酱的原料,并且成为商标。2消极影响(1)欧洲人带来了新的疾病,美洲的原住民因为没有抗体,所以造成很多人丧生并且导致大量的文化流失。(2)农作物的大量种植导致过度开发,加速水土流失,恶化了生态环境。参考答案:第2课一、 区域、少二、1.全球性、欧洲、多、长 2.新航路、殖民扩张、世界市场、产量高3. 增长,产量、种类、扩大、等级、平等,生态环境三、玉米、马铃薯、花生,饮食,白银、商品经济3学科网(北京)股份有限公司

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