考前模拟测试《数学卷》含答案解析.pdf

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1、中 考 模 拟 测 试 数 学 卷学校 _ 班级 _ 姓名 _ 成绩 _ 一、选择题(共12 题 36 分,每题3 分)1(2019益阳)6的倒数是()A.16B.16C.6D.62.(2019 天津)估计33的值在()A.2 和 3 之间B.3 和 4 之间C.4 和 5之间D.5 和 6 之间3.(2019 益阳)下列几何体中,其侧面展开图为扇形的是()A.B.C.D.4.(2019 福建)下列图形中,一定既是轴对称图形又是中心对称图形的是().A.等边三角形B.直角三角形C.平行四边形D.正方形5.(2019 广东)数据3、3、5、8、11的中位数是()A.3B.4C.5D.66(201

2、9山西)解一元二次方程x24x 10,配方正确的是()A.223xB.223xC.225xD.225x7.(2019 河北)一次抽奖活动特等奖的中奖率为150000,把150000用科学记数法表示为()A.4510B.55 10C.42 10D.52 108.(2019福建)如图,PA、PB 是 O 切线,A、B 为切点,点 C 在 O 上,且 ACB55,则 APB 等于()A.55B.70C.110D.1259.(2019 河北)图2 是图 1 中长方体的三视图,若用S表示面积,222SxxSxx主左,则S俯()A.232xxB.22xC.221xxD.223xx10.(2019 天津)如

3、图,将ABC绕点C顺时针旋转得到DEC,使点A的对应点D恰好落在边AB上,点 B 的对应点为E,连接BE下列结论一定正确的是()A.ACADB.ABEBC.BCDED.AEBC11(2019浙江湖州)已知a,b 是非零实数,|a|b|,在同一平面直角坐标系中,二次函数y1=ax2+bx 与一次函数y2=ax+b的大致图象不可能是ABCD12(2019?菏泽)在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到的指令是:从原点O 出发,按“向上向右向下 向右”的方向依次不断移动,每次移动1 个单位长度,其移动路线如图所示,第一次移动到点 A1,第二次移动到点A2,第n 次移动到点An,则点 A2019的坐标是

4、A(1010,0)B(1010,1)C(1009,0)D(1009,1)二、填空题(共6 题 18 分,每题3 分)13.(2019 苏州)若6x在实数范围内有意义,则x的取值范围为_.14.(2019 常德)从甲、乙、丙三人中选一人参加环保知识抢答赛,经过两轮初赛,他们的平均成绩都是89.7,方差分别是2222.83,1.71,3.52,SSS甲乙丙你认为适合参加决赛的选手是_15(2019?长沙)如图,要测量池塘两岸相对的A,B 两点间的距离,可以在池塘外选一点C,连接 AC,BC,分别取AC,BC 的中点 D,E,测得 DE=50 m,则 AB 的长是 _m16.(2019 娄底)如图,

5、C、D 两点在以AB 为直径的圆上,2AB,30ACD,则AD_第 15 题图第 16 题图第 18 题图17(2019?潍坊)当直线223yk xk经过第二、三、四象限时,则k的取值范围是 _18(2019?广州)如图,正方形 ABCD 的边长为 a,点 E 在边 AB 上运动(不与点A,B 重合),DAM=45,点 F 在射线 AM 上,且 AF2BE,CF 与 AD 相交于点G,连接 EC,EF,EG,则下列结论:ECF=45;AEG 的周长为(122)a;BE2+DG2=EG2;EAF 的面积的最大值18a2其中正确的结论是_(填写所有正确结论的序号)三、解答题(共8 题 66 分)1

6、9.(2019益阳)计算:0114sin 60(2019)()2 32o20.(2019 天津)解不等式组11211xx;请结合题意填空,完成本题的解答()解不等式,得_;()解不等式,得_;()把不等式和的解集在数轴上表示出来:()原不等式组的解集为_21.(2019 安徽)如图,在边长为1 个单位长度的小正方形组成的 1212 的网格中,给出了以格点(网格线的交点)为端点的线段 AB.(1)将线段AB 向右平移5个单位,再向上平移3 个单位得到线段CD,请画出线段CD.(2)以线段CD为一边,作一个菱形CDEF,且点E,F也为格点.(作出一个菱形即可)22.(2019 广东)为了解某校九年

7、级全体男生1000 米跑步的成绩,随机抽取了部分男生进行测试,并将测试成绩分为A、B、C、D四个等级,绘制如下不完整的统计图表,如题图表所示,根据图表信息解答下列问题:成绩等级频数分布表成绩等级扇形统计图成绩等级频数A24B10CxD2合计y(1)x=_,y=_,扇形图中表示C的圆心角的度数为_度;(2)甲、乙、丙是A等级中的三名学生,学校决定从这三名学生中随机抽取两名介绍体育锻炼经验,用列表法或画树状图法,求同时抽到甲、乙两名学生的概率.23(2019 江苏)如图,AB 是O 的直径,AC 与O 交于点 F,弦 AD 平分BAC,DEAC,垂足为E(1)试判断直线DE 与O 的位置关系,并说

8、明理由;(2)若 O 的半径为2,60BAC,求线段EF 的长24(2019?南充)在“我为祖国点赞”征文活动中,学校计划对获得一、二等奖的学生分别奖励一支钢笔,一本笔记本.已知购买2 支钢笔和3 个笔记本共38 元,购买4 支钢笔和5 个笔记本共70 元(1)钢笔、笔记本的单价分别为多少元?(2)经与商家协商,购买钢笔超过30 支时,每增加一支,单价降低0.1 元;超过 50 支,均按购买50支的单价销售,笔记本一律按原价销售,学校计划奖励一、二等奖学生共计100人,其中一等奖的人数不少于30 人,且不超过60 人,这次奖励一等学生多少人时,购买奖品金额最少,最少为多少元?25(2019?云

9、南)如图,四边形ABCD 中,对角线 AC、BD 相交于点 O,AO=OC,BO=OD,且 AOB=2OAD(1)求证:四边形ABCD是矩形;(2)若 AOB:ODC=4:3,求 ADO 的度数26(2019浙江舟山)如图,在直角坐标系中,已知点B(4,0),等边三角形 OAB 的顶点 A 在反比例函数ykx的图象上(1)求反比例函数的表达式(2)把 OAB 向右平移a 个单位长度,对应得到 OAB,当这个函数图象经过OAB一边的中点时,求a的值答案与解析二、选择题(共12 题 36 分,每题3 分)1(2019益阳)6的倒数是()A.16B.16C.6D.6【答案】A【解析】6 的倒数是16

10、故选 A2.(2019 天津)估计33的值在()A.2 和 3 之间B.3 和 4 之间C.4 和 5之间D.5 和 6 之间【答案】D【解析】253336,5336故选:D【点睛】此题主要考查了无理数的估算,现实生活中经常需要估算,估算应是我们具备的数学能力,“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法3.(2019 益阳)下列几何体中,其侧面展开图为扇形的是()A.B.C.D.【答案】C【分析】根据特殊几何体的展开图逐一进行分析判断即可得答案【解析】A、圆柱的侧面展开图是矩形,故A 错误;B、三棱柱的侧面展开图是矩形,故B 错误;C、圆锥的侧面展开图是扇形,故C 正确;D、三棱锥的侧面展开图是

11、三个三角形拼成的图形,故D 错误,故选 C【点睛】本题考查了几何体的展开图,熟记特殊几何体的侧面展开图是解题关键4.(2019 福建)下列图形中,一定既是轴对称图形又是中心对称图形的是().A.等边三角形B.直角三角形C.平行四边形D.正方形【答案】D【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解【解析】A、等边三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;B、直角三角形不轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误;C、平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;D、正方形既是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项正确故选 D【点睛】本题考查了中心对称图

12、形与轴对称图形的概念轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180 度后两部分重合.5.(2019 广东)数据3、3、5、8、11的中位数是()A.3B.4C.5D.6【答案】C【分析】根据中位数的定义进行求解即可.【解析】从小到大排序:3、3、5、8、11,位于最中间的数是5,所以这组数据的中位数是5,故选 C.【点睛】本题考查了中位数,熟练掌握中位数的定义以及求解方法是解题的关键.给定 n个数据,按从小到大排序,如果n为奇数,位于中间的那个数就是中位数;如果n 为偶数,位于中间两个数的平均数就是中位数任何一组数据,都一定存在中位数的,但中位数

13、不一定是这组数据里的数6(2019山西)解一元二次方程x24x 10,配方正确的是()A.223xB.223xC.225xD.225x【答案】C【分析】根据一元二次方程的配方法即可求出答案【解析】x2+4x-1=0,x2+4x+4=5,(x+2)2=5,故选 C【点睛】此题考查一元二次方程,解题关键是熟练运用一元二次方程的解法是7.(2019 河北)一次抽奖活动特等奖的中奖率为150000,把150000用科学记数法表示为()A.4510B.55 10C.42 10D.52 10【答案】D【分析】绝对值小于1 的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a 10n,与较大数的科学记数法不同的是其

14、所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【解析】1500000.00002=2105故选 D8.(2019福建)如图,PA、PB 是 O 切线,A、B 为切点,点 C 在 O 上,且 ACB55,则 APB 等于()A.55B.70C.110D.125【答案】B【分析】根据圆周角定理构造它所对的弧所对的圆心角,即连接OA,OB,求得 AOB 110,再根据切线的性质以及四边形的内角和定理即可求解【解析】连接OA,OB,PA,PB 是 O 的切线,PAOA,PBOB,ACB 55,AOB 110,APB360-90-90-110 70 故选 B【点睛】本题考查了

15、多边形的内角和定理,切线的性质,圆周角定理的应用,关键是求出AOB的度数9.(2019河北)图 2 是图 1 中长方体的三视图,若用S表示面积,222SxxSxx主左,则S俯()A.232xxB.22xC.221xxD.223xx【答案】A【分析】由主视图和左视图的宽为x,结合两者的面积得出俯视图的长和宽,从而得出答案【解析】S主=x2+2x=x(x+2),S左=x2+x=x(x+1),俯视图的长为x+2,宽为 x+1,则俯视图的面积S俯=(x+2)(x+1)=x2+3x+2故选 A【点睛】本题考查了由三视图判断几何体,解题的关键是根据主视图、俯视图和左视图想象几何体的前面、上面和左侧面的形状

16、,以及几何体的长、宽、高10.(2019 天津)如图,将ABC绕点C顺时针旋转得到DEC,使点A的对应点D恰好落在边AB上,点B的对应点为E,连接BE下列结论一定正确的是()A.ACADB.ABEBC.BCDED.AEBC【答案】D【分析】利用旋转的性质得AC=CD,BC=EC,ACD=BCE,所以选项A、C 不一定正确再根据等腰三角形的性质即可得出AEBC,所以选项D 正确;再根据EBC=EBC+ABC=A+ABC=0180-ACB 判断选项B 不一定正确即可【解析】ABC绕点C顺时针旋转得到DEC,AC=CD,BC=EC,ACD=BCE,A=CDA=180ACD2;EBC=BEC=180B

17、CE2,选项 A、C 不一定正确 A=EBC选项D正确EBC=EBC+ABC=A+ABC=0180-ACB不一定等于090,选项B不一定正确;故选:D【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等也考查了等腰三角形的性质11(2019浙江湖州)已知a,b 是非零实数,|a|b|,在同一平面直角坐标系中,二次函数y1=ax2+bx 与一次函数y2=ax+b 的大致图象不可能是ABCD【答案】D【解析】联立2yaxbxyaxb,解得0bxay或1xyab故二次函数y=ax2+bx 与一次函数y=ax+b(a0)在同一平面直角

18、坐标系中的交点在x 轴上为(0,ba)或点(1,a+b)在 A 中,由一次函数图象可知a0,b0,二次函数图象可知,a0,b0,ba0,a+b0,故选项A不符合题意;在 B 中,由一次函数图象可知a0,b0,b|b|,则 a+b0,故选项B 不符合题意;在 C 中,由一次函数图象可知a0,b0,二次函数图象可知,a0,b0,a+b0,故选项C 不符合题意;在 D 中,由一次函数图象可知a0,二次函数图象可知,a0,由|a|b|,则 a+b0,故选项D 符合题意;故选D【名师点睛】本题考查二次函数的图象、一次函数的图象,解题的关键是明确二次函数与一次函数图象的特点12(2019?菏泽)在平面直角

19、坐标系中,一个智能机器人接到的指令是:从原点O 出发,按“向上向右向下 向右”的方向依次不断移动,每次移动1 个单位长度,其移动路线如图所示,第一次移动到点 A1,第二次移动到点A2,第n 次移动到点An,则点 A2019的坐标是A(1010,0)B(1010,1)C(1009,0)D(1009,1)【答案】C【解析】A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),A5(2,1),A6(3,1),2019 4=504 3,所以 A2019的坐标为(504 2+1,0),则 A2019的坐标是(1009,0)故选C【名师点睛】本题考查了点的规律变化,解答本题的关键是仔细观察图象,

20、得到点的变化规律,难度一般二、填空题(共6 题 18 分,每题3 分)13.(2019 苏州)若6x在实数范围内有意义,则x的取值范围为_.【答案】6x【分析】根据根式有意义的条件,得到不等式,解出不等式即可【解析】要使6x有意义,则需要-60 x,解出得到6x【点睛】本题考查根式有意义的条件,能够得到不等式是解题关键14.(2019 常德)从甲、乙、丙三人中选一人参加环保知识抢答赛,经过两轮初赛,他们的平均成绩都是89.7,方差分别是2222.83,1.71,3.52,SSS甲乙丙你认为适合参加决赛的选手是_【答案】乙【分析】根据方差的定义,方差越小数据越稳定即可求解【解析】2222.83,

21、1.71,3.52,SSS甲乙丙而1.712.833.52,乙的成绩最稳定,派乙去参赛更好,故答案为乙【点睛】本题考查了方差的意义方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定15(2019?长沙)如图,要测量池塘两岸相对的A,B 两点间的距离,可以在池塘外选一点C,连接 AC,BC,分别取AC,BC 的中点 D,E,测得 DE=50 m,则 AB 的长是 _m【答案】100【解析】点D,E 分别是 AC,BC 的中点,DE 是 ABC 的中位线,AB=2

22、DE=2 50=100 m故答案为:10016.(2019 娄底)如图,C、D 两点在以AB 为直径的圆上,2AB,30ACD,则AD_【答案】1【分析】利用圆周角定理得到ADB=90 ,B=ACD=30 ,然后根据含30 度的直角三角形三边的关系求求 AD 的长【解析】AB 为直径,90ADB,30BACD,112122ADAB故答案为1【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90的圆周角所对的弦是直径17(2019?潍坊)当直线223yk xk经过第二、三、四象限时,则k的取值范围是_【

23、答案】13k【解析】223yk xk经过第二、三、四象限,220k,30k,1k,3k,13k,故答案为:13k18(2019?广州)如图,正方形 ABCD 的边长为 a,点 E 在边 AB 上运动(不与点A,B 重合),DAM=45,点 F 在射线 AM 上,且 AF2BE,CF 与 AD 相交于点G,连接 EC,EF,EG,则下列结论:ECF=45;AEG 的周长为(122)a;BE2+DG2=EG2;EAF 的面积的最大值18a2其中正确的结论是_(填写所有正确结论的序号)【答案】【解析】如图1 中,在 BC 上截取 BH=BE,连接 EHBE=BH,EBH=90,EH2BE,AF2BE

24、,AF=EH,DAM=EHB=45,BAD=90,FAE=EHC=135,BA=BC,BE=BH,AE=HC,FAE EHC,EF=EC,AEF=ECH,ECH+CEB=90,AEF+CEB=90,FEC=90,ECF=EFC=45,故正确,如图 2 中,延长AD 到 H,使得 DH=BE,则 CBE CDH,ECB=DCH,ECH=BCD=90,ECG=GCH=45,CG=CG,CE=CH,GCE GCH,EG=GH,GH=DG+DH,DH=BE,EG=BE+DG,故错误,AEG 的周长=AE+EG+AG=AG+GH=AD+DH+AE=AE+EB+AD=AB+AD=2a,故错误,设 BE=x

25、,则 AE=a-x,AF2x,SAEF12(a-x)x12x212ax12(x2-ax14a214a2)12(x12a)218a2,120,x12a 时,AEF 的面积的最大值为18a2故正确,故答案为:【名师点睛】本题考查正方形的性质,全等三角形的判定和性质,二次函数的应用等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线面构造全等三角形解决问题,属于中考填空题中的压轴题三、解答题(共8 题 66 分)19.(2019益阳)计算:0114sin 60(2019)()2 32o【答案】43 1【分析】原式利用特殊角的三角函数值,零指数幂、负整数指数幂法则,以及绝对值的代数意义计算即可求出值【解析】原式43

26、2+12+23 431【点睛】本题考查了实数的运算,涉及了0 指数幂、负指数幂、特殊角的三角函数值等,熟练掌握各运算的运算法则是解题的关键.20.(2019 天津)解不等式组11211xx;请结合题意填空,完成本题的解答()解不等式,得_;()解不等式,得_;()把不等式和的解集在数轴上表示出来:()原不等式组的解集为_【答案】()2x;()1x;()见解析;()21x剟.【分析】(I)先移项合并,再未知数的系数化为1,即可得到不等式的解集;(II)先移项合并,再未知数的系数化为1,即可得到不等式的解集;(III)根据求出每一个不等式的解集,将解集表示在数轴上表示出来;(IV)取不等式的解集的

27、公共部分即可【解析】().解不等式,得2x,故答案为:2x,()解不等式,得1x;故答案为:1x,(III)把不等式和的解集在数轴上表示出来如图:(IV)原不等式组的解集为:21x剟;故答案为:21x剟;【点睛】本题考查了解一元一次不等式组以及把不等式组的解集画在数轴上,掌握不等式的解法是解题的关键21.(2019 安徽)如图,在边长为1 个单位长度的小正方形组成的1212的网格中,给出了以格点(网格线的交点)为端点的线段AB.(1)将线段AB 向右平移5个单位,再向上平移3 个单位得到线段CD,请画出线段CD.(2)以线段CD 为一边,作一个菱形CDEF,且点 E,F也为格点.(作出一个菱形

28、即可)【答案】(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)根据平移的性质作图即可;(2)根据菱形的性质作图即可.【解析】(1)如图,线段CD 即为所求;(2)如图,菱形CDEF 即为所求(菱形CDEF 不唯一).【点睛】本题考查了平移的性质以及菱形的性质,根据题意结合网格特点画出图形是解题关键.22.(2019 广东)为了解某校九年级全体男生1000 米跑步的成绩,随机抽取了部分男生进行测试,并将测试成绩分为A、B、C、D四个等级,绘制如下不完整的统计图表,如题图表所示,根据图表信息解答下列问题:成绩等级频数分布表成绩等级频数A24B10CxD2合计y成绩等级扇形统计图(1)x=_,y=_,扇形

29、图中表示C的圆心角的度数为_度;(2)甲、乙、丙是A等级中的三名学生,学校决定从这三名学生中随机抽取两名介绍体育锻炼经验,用列表法或画树状图法,求同时抽到甲、乙两名学生的概率.【答案】(1)4,40,36;(2)13.【分析】(1)根据 B 等级的人数以及所占的比例可求得y,用 y 减去其余3 组的人数可求得x,用 360 乘以 C等级所占的比例即可求得相应圆心角的度数;(2)画出树状图得到所有等可能的情况数,再找出符合条件的情况数,利用概率公式进行求解即可.【解析】(1)y=1025%=40,x=40-24-10-2=4,360440=36 度,故答案为4,40,36(2)画树状图如图:共有

30、 6 种等可能的情况,其中同时抽到甲、乙的有两种情况,P(同时抽到甲、乙)=2163.【点睛】本题考查了频数分布表,扇形统计图,列表法或树状图法求概率,弄懂图表,从中得到有用的信息是解题的关键.本题还用到了知识点:概率=所求情况数与总情况数之比23(2019 江苏)如图,AB 是O 的直径,AC 与O 交于点 F,弦 AD 平分BAC,DEAC,垂足为E(1)试判断直线DE 与O 的位置关系,并说明理由;(2)若 O 的半径为2,60BAC,求线段EF 的长【答案】(1)直线 DE 与O 相切;(2)1EF.【分析】(1)欲证明DE 是O 的切线,只要证明90ODE即可;(2)过 O 作OGA

31、F于 G,得到2AFAG,根据直角三角形的性质得到112AGOA,得到2AF,推出四边形AODF 是菱形,得到DFOA,2DFOA,于是得到结论【解析】(1)直线 DE 与O 相切,连结 OD AD 平分BAC,OADCAD,OAOD,OADODA,ODACAD,ODACP,DEAC,即90AED,90ODE,即DEOD,DE是O 的切线;(2)过 O 作OGAF于 G,2AFAG,60BAC,2OA,112AGOA,2AF,AFOD,四边形AODF是菱形,DFOA,2DFOA,60EFDBAC,112EFDF【点睛】本题考查切线的判定和性质、垂径定理、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用

32、辅助线,属于中考常考题型24(2019?南充)在“我为祖国点赞”征文活动中,学校计划对获得一、二等奖的学生分别奖励一支钢笔,一本笔记本.已知购买2 支钢笔和3 个笔记本共38 元,购买4 支钢笔和5 个笔记本共70 元(1)钢笔、笔记本的单价分别为多少元?(2)经与商家协商,购买钢笔超过30 支时,每增加一支,单价降低0.1 元;超过 50 支,均按购买50支的单价销售,笔记本一律按原价销售,学校计划奖励一、二等奖学生共计100 人,其中一等奖的人数不少于30 人,且不超过60 人,这次奖励一等学生多少人时,购买奖品金额最少,最少为多少元?【解析】(1)设钢笔、笔记本的单价分别为x、y元,根据

33、题意可得23384570 xyxy,解得:106xy答:钢笔、笔记本的单价分别为10 元,6 元(2)设钢笔单价为a元,购买数量为b 支,支付钢笔和笔记本总金额为W 元,当 30 b50时,100.1(30)0.113abb,w=b(-0.1b+13)+6(100-b)20.17600bb20.1(35)722.5b,当30b时,W=720,当 b=50 时,W=700,当30 b50时,700 W722.5当 50 b60时,a=8,86(100)2600Wbbb,700720W,当 30 b60时,W 的最小值为700 元,当一等奖人数为50 时花费最少,最少为700 元25(2019?云

34、南)如图,四边形ABCD 中,对角线 AC、BD 相交于点 O,AO=OC,BO=OD,且 AOB=2OAD(1)求证:四边形ABCD 是矩形;(2)若 AOB:ODC=4:3,求 ADO 的度数【答案】(1)见解析;(2)36【解析】(1)AO=OC,BO=OD,四边形ABCD 是平行四边形,AOB=DAO+ADO=2OAD,DAO=ADO,AO=DO,AC=BD,平行四边形ABCD是矩形;(2)四边形ABCD 是矩形,ABCD,ABO=CDO,AOB:ODC=4:3,AOB:ABO=4:3,BAO:AOB:ABO=3:4:3,ABO=54,BAD=90,ADO=90 54=36【名师点睛】

35、本题考查了矩形的判定和性质,三角形的内角和,正确理解题意是解题的关键26(2019浙江舟山)如图,在直角坐标系中,已知点B(4,0),等边三角形OAB 的顶点 A 在反比例函数 ykx的图象上(1)求反比例函数的表达式(2)把OAB向右平移a个单位长度,对应得到OAB,当这个函数图象经过OAB一边的中点时,求 a 的值【答案】(1)反比例函数的解析式为y4 3x;(2)a 的值为 1 或 3【解析】(1)如图 1,过点 A 作 ACOB 于点 C,OAB是等边三角形,AOB=60,OC12OB,B(4,0),OB=OA=4,OC=2,AC=23把点 A(2,23)代入 ykx,解得 k=43反

36、比例函数的解析式为y4 3x;(2)分两种情况讨论:当点 D 是 AB的中点,如图2,过点 D 作 DEx 轴于点 E由题意得AB=4,ABE=60,在 RtDEB中,BD=2,DE=3,BE=1O E=3,把 y3代入 y43x,得 x=4,OE=4,a=OO=1;如图 3,点 F 是 A O的中点,过点F 作 FH x 轴于点 H由题意得AO=4,AO B=60,在 RtFO H 中,FH3,O H=1把 y3代入 y43x,得 x=4,OH=4,a=OO=3,综上所述,a 的值为 1 或 3【名师点睛】本题考查了用待定系数法求反比例函数的解析式,掌握直角三角形、等边三角形的性质以及分类讨论思想是解题的关键

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