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1、初中数学七年级初中数学七年级（苏科版）（苏科版）数学来源于生活，又服务于生活数学来源于生活，又服务于生活某冰淇淋厂有某种三色冰淇淋60g，咖啡色、红色和白色配料比为1：2：3，这种三色冰淇淋中咖啡色、红色和白色配料分别是多少？问题一：问题一：等量关系：咖啡色配料质量等量关系：咖啡色配料质量+红色配料质量红色配料质量+白色配料质量白色配料质量=60=60g解解：设这种三色冰淇淋中咖啡色配料、设这种三色冰淇淋中咖啡色配料、红色配料红色配料和白色配料分别为和白色配料分别为xgxg，2xg2xg和和3xg,3xg,那么那么.根据题意，得根据题意，得 x+2x+3x=60 x+2x+3x=60 解这个方
2、程，得解这个方程，得 X=10X=10 所以所以 2x=202x=20，3x=303x=30 答：这种三色冰淇淋中咖啡色、红色和白色配答：这种三色冰淇淋中咖啡色、红色和白色配 料分别为料分别为1010g、2020g和和3030g.冰淇淋厂现为了扩大生产，先赶做一批桌子以冰淇淋厂现为了扩大生产，先赶做一批桌子以放原料：一张桌子有一张桌面和四条桌腿，做放原料：一张桌子有一张桌面和四条桌腿，做一张桌面需要木材一张桌面需要木材0.03m0.03m3 3，做一条桌腿需要木，做一条桌腿需要木材材0.002m0.002m3 3.现做一批这样的桌子，恰好用去木现做一批这样的桌子，恰好用去木材材3.8m3.8m
3、3 3，共做了多少张桌子？，共做了多少张桌子？分析分析：等量关系等量关系:做桌面所需木材的体积做桌面所需木材的体积做桌腿所需木材的体积做桌腿所需木材的体积+=3.8m3问题二：问题二：做一张桌子所需木材的体积做一张桌子所需木材的体积桌子的张数桌子的张数=3.8m3+2、设设：设适当的未知数：设适当的未知数.列方程解应用题的一般步骤：列方程解应用题的一般步骤：3 3、列列：根据题中等量关系，列出方程：根据题中等量关系，列出方程.4 4、解解解解：解这个方程：解这个方程：解这个方程：解这个方程.5 5、验验验验：检验所求结果检验所求结果检验所求结果检验所求结果是否符合方程，是否符合题意是否符合方程
4、，是否符合题意是否符合方程，是否符合题意是否符合方程，是否符合题意 .6 6、答答答答：写出完整的答案：写出完整的答案：写出完整的答案：写出完整的答案.1 1、审审审审：审题，：审题，：审题，：审题，分析已知量、未知量，分析已知量、未知量，找出等量关系找出等量关系找出等量关系找出等量关系归纳：归纳：1.花花1818元买了苹果和橘子共元买了苹果和橘子共6 kg6 kg，已知苹果每千克，已知苹果每千克3.23.2元，橘子每元，橘子每千克千克2.62.6元。桐桐买了苹果和橘子元。桐桐买了苹果和橘子各各多少多少千克千克？一起来试一试2.2.学生分两组参加植树活动，甲组有学生分两组参加植树活动，甲组有2
5、828人，乙组有人，乙组有3535人，后来由于需要，人，后来由于需要，又从甲组抽调了部分同学去乙组，结又从甲组抽调了部分同学去乙组，结果乙组人数是甲组的果乙组人数是甲组的2 2倍。问从甲组倍。问从甲组抽调了多少人去乙组？抽调了多少人去乙组？一起来试一试*3 3一场篮球比赛中，小政一人一场篮球比赛中，小政一人独得独得2828分（分（不含罚球得分），已不含罚球得分），已知他投中的知他投中的2 2分球比分球比3 3分球多分球多4 4个，个，他一共投中了多少个他一共投中了多少个2 2分球？多分球？多少个少个3 3分球？分球？*4 4.学生学生3939人到公园划船，共租用人到公园划船，共租用9 9艘船，
6、每艘大船可坐艘船，每艘大船可坐5 5人，每艘小人，每艘小船可坐船可坐3 3人。每艘船都坐满，问大、人。每艘船都坐满，问大、小船各租了多少艘？小船各租了多少艘？本节课学了什么内容？本节课学了什么内容？数学来源于生活，又服务于生活数学来源于生活，又服务于生活1.用一元一次方程解决问题的步骤用一元一次方程解决问题的步骤2.用一元一次方程解决问题的关键用一元一次方程解决问题的关键2.2.在一次美化校园活动中，先安排在一次美化校园活动中，先安排3232人去拔人去拔草，草，1818人去植树，后又派人去植树，后又派2020人去支援他们，人去支援他们，结果拔草的人数是植树人数的结果拔草的人数是植树人数的2 2倍，问支援拔倍，问支援拔草和植树的人分别有多少人？若设支援拔草草和植树的人分别有多少人？若设支援拔草有有x x人，可列方程人，可列方程_ 1.某商店今年共销售21英寸、25英寸、29英寸3种彩电360台，它们的销售数量比是1:7:4，问这3种彩电各销售多少台，若设21寸彩电x台，可列方程可列方程_ 相信你最棒母亲母亲2626岁结婚第二年岁结婚第二年生了儿子，若干年后，生了儿子，若干年后，母亲的年龄是儿子的母亲的年龄是儿子的3 3倍倍.此时母亲的年龄为此时母亲的年龄为多大？多大？