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解直角三角形解直角三角形 新课导入新课导入思考：如何测量斜塔偏离程度？一般地，直角三角形中，除直角外，共有5个元素，即3条边和2个锐角，由直角三角形中除直角外的已知元素，求出其余未知元素的过程，叫做解直角三角形。探究：探究：（1）在直角三角形中，除直角外的5个元素之间有哪些关系？（2）知道5个元素中的几个，就可以求其余的元素？教学目标 理解直角三角形中五个元素的关系；会运用关系解直角三角形.归纳：在解直角三角形过程中，5个元素中要已知2个元素（至少一边），就可以求出其余3个未知元素巩固提高巩固提高课堂小结课堂小结1、在直角三角形中，除直角外还有五个元素，知道两个元素(至少有一个是边)，就可以求出另外三个未知元素。2、解决问题要结合图形，不要简单记忆三角函数的公式，因为三角形的顶点名称是随时变化的。布置作业布置作业教材教材P17习题习题1.5，第，第1,第第2题。题。