《幼儿园教育学科怎样从小培养幼儿良好卫生习惯.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园教育学科怎样从小培养幼儿良好卫生习惯.doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园教育论文之如何样从小培养幼儿良好卫生适应 今后社会是具有高度的物质文明和精神文明的社会。文明人，是一个国家进步与开展的标志。良好的卫生适应作为文明人的素养之一，如何养成尤为重要。中国有句古训：“先入为主”。因而，对幼儿期的小小孩进展良好生活适应的培养便是重中之重，是幼儿园课程内容之一，通过实践使我们不断认识到，在对幼儿进展良好生活适应的培养过程中，是行之有效的方法。一、 良好的卫生适应要从幼儿期开场培养第一，幼儿最容易受外界的阻碍。幼儿时期，对四周环境十分敏感，愿意服从成人的教诲，喜爱模拟成人 的行为，极易遭到外界的刺激和阻碍，并在大脑中留下深化的痕迹，行成一些定型的概念并逐步养成行为适
2、应。但幼儿知识贫乏，区分是非的才能差，学好学坏都在无认识之中。近墨者黑，近朱者赤，因而家长要特别留意对幼儿加强良好卫生适应的培养，尽力防止不良卫生行为对幼儿的阻碍。第二，幼儿正处于生长 发育的旺盛时期，但也是十分柔嫩时期，如不养成良好讲卫生、爱清洁、有规律的生活适应，就会给身体发育 带来危害，阻碍身体健康发育。第三，对小小孩的一生将会产生严峻阻碍。由于幼儿的良好卫生适应都是在平常生活中耳濡目染，自然养成的，因而它的构成并不感到困难。比方，家长平时教育小小孩饭前便后要洗手、不要趴着或蒙头睡觉、经常洗澡、修剪指甲等卫生适应。同样的，假设幼儿时期由于家长教育失当而形 成了不良卫生适应，成人后要想加以
3、矫正就特别困难。二、 幼儿良好的卫生适应内容幼儿良好的卫生适应包括：良好的卫生适应和良好的生活适应。卫生适应包括：个人卫生。洗手洗脸的适应，洗头、洗脚和洗澡的适应，早晚刷牙和饭后漱口的适应，剪指甲和保持衣服整洁的适应等。 除个人卫生外，还要养成不随地吐痰、大小便，不乱扔纸屑瓜果皮等。生活适应包括：饮食适应。饮食要定时定量、不挑食、不偏食等。恪守时间适应。要有生活规律，在规定的时间里就餐、睡觉、休息、学习和游戏活动等，养成有规律的生活适应。生活自理适应。按照小小孩年龄的特点，让小小孩做一些本身的、家庭的力所能及的活，诸如：本人吃饭、擦脸洗脸、穿脱鞋袜、系鞋带、穿脱衣服、洗碗、扫地等。睡眠适应。要
4、培养幼儿养成单独上床、按时睡觉起床、保持正确的睡眠姿态、不骚扰别人等。三、培养幼儿良好卫生适应的方法第一、守规则常坚持。幼儿良好卫生适应不是一天两天就能够构成的，它是一个不断养成、不断稳定提高的过程，因而一定要有耐心、持之以恒。干任何事情都贵在坚持，不要今天如此，明天那样，应让幼儿“有章可循，违章必究”。在幼儿园中要建立合理的作息制度和必要的规则，能够协助幼儿构成良好的卫生适应。如：幼儿每天回幼儿园必须用毛巾擦手、喝水；饭前便后一定要洗手等，这些规则的制定幼儿必须恪守，最后习以为常，构成自觉的行动，严格地要求和幼儿的反复练习促进了良好卫生适应的构成。第二 、标准统一，共同监视活动中需要统一的规
5、则，老师和全体幼儿要牢记于心，如此良好卫生适应才能特别好地培养起来。假设老师一会儿“左”、一会儿“右”，模棱两可，小朋友无所适从，不知该如何办，结果随心所欲，永远也达不到目的。如在要求幼儿喝水时，老师也应与幼儿同时进展；幼儿洗手，老师也要与幼儿共同洗手，并在与幼儿共同活动中，做出洗手的正确方法，让幼儿模拟。第三、 培养集体促个别良好的班风能够约束个别幼儿不良的行为。因而，要擅长发挥集体的力量来转变个别幼儿的不良行为。如：有些幼儿不喜爱剪指甲，老师可通过情境故事讲述方式教育幼儿要勤剪指甲，由于指甲长了特别容易藏着细菌。在集体的合作和带动下，个别的幼儿就改变了原先的不良适应。第四、发挥典范的作用幼
6、儿的模拟力极强，他们模拟的主要对象是老师，老师在幼儿的眼中是最伟大、最有权威的偶像，言行举止具有特别大的感染力。为此，作为老师我们首先检点本人的行为，真正成为小小孩的表率。幼儿在老师良好行为的潜移默化的阻碍下自然也构成了好的适应。另外，故事、诗歌、歌曲、影视作品中的艺术形象也有特别强的典范力和感染力，幼儿也特别喜爱模拟。因而，老师注重引导幼儿接触好的艺术作品，通过这些最直截了当、最详细、最形象的阻碍来培养幼儿良好的卫生适应。第五、要求家长积极配合，构成家园教育环节的一致性积极发挥家长委员会的作用，定期召开家长开放日活动、家长经历交流活动 . 老师经常通过各种方法向家长理解幼儿在家庭中的表现，向家长宣传幼儿园生活常规及卫生适应的要求和教育方法，让家长理解幼儿教育，要求家长亲切配合，积极支持，获得教育的一致性，只有如此才能构成各方面的良好常规及卫生适应。总之，幼儿期既是容易接受教育的时期，也是人生诸方面的奠基时期。为了让小小孩成为栋梁之材，一定要抓好这个教育的黄金时代！