幼儿园教案《逛超市》含反思(通用).doc

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1、幼儿园大班课程计划逛超市与反思大班教学计划逛超市包括对适用于大班的社会主题教学活动的反思,让小孩们通过参观,购物等活动引导小孩理解超市的作用,并感遭到由此带来的便利。超市对人们的生活,并在做事之前制定一个好的计划。适应,你能够理解超市购物的根本过程,来看看幼儿园班逛超市与课程计划的考虑。活动目的1.在做事之前养成良好的计划适应。2.引导小孩通过参观,购物和其他活动理解超市的作用,感受超市为人们的生活带来的便利。3,您能够理解超市购物的根本过程。4.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。5.最初培养幼儿处理现有生活经历咨询题的才能。教学重点,难点活动焦点:在活动开场之前,您能够列出所需的工程。活动的

2、困难:指导小孩们在活动期间依照他们名单上的工程购置。活动预备将各种玩具放在活动室的“架子”上列表中使用的笔和纸,活动过程中使用的硬币,包,超市购物篮,音乐CD活动程序活动介绍:你去过超市买过小孩吗?今天我们要去上课,名字叫做超市。活动开场:我们来讨论如何在平时去超市?2,教师引导小孩选择笔和纸列出购物清单(单词不会被拼音交换)列知名单的小孩们到材料区拿钱币和袋子。每个人都一起去超市。4,购物完毕,请告诉小孩如何购物教师总结:超市为我们的生活带来便利。购物时,我们必须依照本人的需要和我们本人的清单购置,如此购物就不会丢弃我们想要购置的商品。教学反思在活动期间,小孩有足够的自由空间能够依照本人的意愿购置。热情特别高,同伴之间有足够的沟通。小孩将这项活动的经历与过去进展了比拟,并总结了快速购物的好坏,为将来良好的购物适应铺平了道路。小百科:超市一般指的是开放商品陈列,自我购置顾客,排队和收银员结算的商店,主要运营新鲜食品和日用品。消费者购置和结算账户的零售企业。在中国,超市于1978年作为自选商场推出。

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