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1、幼儿园中班教学计划逛超市带反思中班教学计划逛超市包括对适用于中班的游戏主题教学活动的反思，让小孩们尝试对商品类型进展分类，理解故事以访咨询超市，理解如何在超市进展文明的购物，加强参与环境规划的兴趣和才能，并体验成功。非常快乐，快来看看幼儿园中班逛超市，他们对课程计划有所反思。活动目的1.理解故事去超市，并明白如何在超市进展文明购物。2.尝试对工程进展分类。3.加强参与环境安排和体验成功喜悦的兴趣和才能。4.在活动中，让小孩们体验与同伴一起玩的乐趣，并乐于与同伴们一起玩。主要困难1.通过此活动让小孩们理解文明购物。2.儿童动手工程的分类。活动预备材料预备：1.幼儿材料2.几根胶棒。活动程序I.欣
2、赏并理解故事逛超市1.在参观超市时，教师带小孩们看什么有趣的东西来观看打pig猪，叮当狗和草莓兔子？让我们一起听。2.教师讲故事，小孩认真听题; 1当狗去超市时你如何买东西？2.打猪和草莓兔子如何样？3.谁做得好？谁做得不好？为什么？二，小型超市百货公司人员1.教师指导幼儿children狗，打sneak猪。不需要的东西被排除在外。让我们成为一家小型超市百货公司的业务员，然后将这些杂乱的物资再次放在货架上。2，请取出操作材料，将操作纸上的面包，西瓜，火腿，苹果，橙子，罐头，花生一一撕掉，然后将一样品种的物品放在同一架子上。3.幼儿议论他们的安置方法，然后教师总结正确的安置方式。三，扩展学会成为文明客户1.请您的小孩讲述他们在超市购物的经历。2.在超市买东西应该如何办？教学反思通过本课的教学，我感到大多数幼儿能够理解中班的知识和兴趣，并培养他们的情感和兴趣。缺乏之处：个别儿童对各种物品的理解缺乏，同时存在分类错误。在将来的教学中，将引导小孩观察四周的事物，培养小孩的兴趣，并让小孩明白他们感兴趣的知识。小百科全书：超级市场通常是指开设商品陈列，顾客自购，排队和出纳结算的商店，同时主要运营新鲜食品和日用品。