幼儿园教案《走出家的小蚂蚁》含反思(通用).doc

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1、幼儿园大班教学计划走出家的小蚂蚁带反思大班教学计划走出家的小蚂蚁反思大班美术主题教学活动,让小孩们依照故事的需要学习。适当使用多种绘画材料绘画,在画面中表现出色彩的比照,使小孩们能够进一步理解蚂蚁的家,并以绘画的方式呈现故事的内容,激发想象力,制造力和绘画表现,速度快让我们看一下反映课程计划的幼儿园班级走出家的小蚂蚁。活动目的:1.让小孩更多地理解蚂蚁的家,并以绘画的方式展示故事。2.依照故事情节的需要学习。适当使用各种绘画材料进展绘画,以显示图片中的色彩比照。3.激发想象力,制造力和绘画表现。4.进一步研究以在指定范围内平均进展美术活动。5.培养小孩最初的制造才能。活动预备:绘画用纸,彩色笔

2、,油画棒,彩色纸,黑色笔,胶水。活动程序:首先,激发幼儿的兴趣,引发话题1.春天来了,小孩们观察到小蚂蚁了吗?好玩吗2.哦,今天老师想告诉小孩一个蚂蚁的故事。小孩们想听吗?3.老师讲故事,小孩们能够画这些小蚂蚁的表情吗?二,儿童创作1.请小孩们画一幅画,并考虑一下您画这些小蚂蚁的表情。绘画时要留意小蚂蚁的大小和颜色。2.儿童绘画,老师指导,鼓舞儿童绘画,合理安排图片。引导小孩将图片添加到丰富的场景中。三,儿童作品的展示,评论1.向小孩们的作品,老师和学生展示欣赏和评论。2.展示小孩们的作品,并鼓舞他们互相欣赏和欣赏。活动建议:1.在我们四周四处都能够看到蚂蚁。请观察蚂蚁在家里的生活特征。2.在绘画之前,请儿童议论蚂蚁的特征。活动反思:在这个美术课上,我整理了四种绘画材料。幼儿能够渐渐学习绘画绘画。我觉得如此的美术教学活动特别重要。小孩们往常的经历特别重要,他们根本上熟悉美术绘画材料。小百科全书:菊科被称为蚂蚁,节肢动物门,大多为黑色,棕色,黄色或红色,身体光滑,或有毛刺,雕刻和旋钮。

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