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1、教师教育心得：写给一年级家长的话 学习啦：一年级的小学生刚刚入学，可能有许多状况都不是那么的适应，家长也应当负起肯定的责任，下面我们一起看看这篇写给一年级家长的话。 新学年起先了，在我们欣喜地看到孩子起先写字的时候，有些状况是我们由于阅历缺乏所没有留意到的。一年级是孩子接受系统学问的起点，孩子从现在起先一步一个脚印地走出自己的学习之路，假如家长能够留意到这些细微环节，那么孩子以后遇到的学习障碍会少许多。 一、区分对待两种生字。 孩子们正在运用的这套语文教材着重培育孩子们的阅读实力，通往阅读的殿堂是一个个富有表情的汉字，相识汉字、驾驭汉字、扫清阅读障碍，阅读这辆车就能高速行驶了。 中低部课文都有
2、两种生字，一种是写在田字格里的，这一类生字是要求孩子们驾驭的，要孩子们会读、会写、会认，对于这类生字，家长要特殊留意孩子的笔顺、笔划的规整，以及字在田字格的位置。因为这不仅关系到写出来的字是否正确，还关系到字是否美丽。 另一种生字是不要求孩子会写的，只是要求孩子会认和会读。假如没有课后的巩固和温习，孩子在一两节课的时间里是记不住这么多生字的，这就须要家长的协作辅导了。我们发觉，许多孩子的错别字就是在这个时候形成的。因为有些家长没有时间去帮助孩子记住这些困难的生字，他们就干脆叫孩子去抄写这些困难的字，他们认为，孩子抄多几次就自然会记住这些生字。其结果就是孩子会用一个圆圈代替;口;，会把;隹;写成
3、;住;，;暖;春;的;日;都可以写成;目;，欠点少划都是常常的事。 另外，不是全部的孩子对于文字的认知实力特殊好，有些孩子还是特别的阅读障碍者。对于还处于形象思维状态的学龄儿童来说，困难的汉字如同一座符号山，他只能用绘画的方式把这些字给画出来、圈起来、凑起来，这样的字家长粗略地看，还以为是对的。结果孩子从中收获的是错误的笔划，颠倒的笔顺，近似的字形。等到二三年级真刚要求驾驭这些生字时，孩子的第一印象就很难订正过来了。累积到了五六年级，状况就会如家长们常说的：;我的孩子语文尽扣错别字。;别指责孩子，他也是无辜的，五六年累积下来的错误印痕此刻要他提笔写的时候反复告知自己这些错字的正确写法，这是很耗
4、费时间的。而且考试又是高惊慌思索状态，孩子又怎能渐渐来想这个字的写法，所以一出手就是常用错别字了。 身为家长的我们，能够做的就是，趁孩子现在才起先学习这些汉字，每天晚上抽个时间帮孩子写好这些他们只须要记住读音的困难汉字，顺便感受孩子写作业的味道，重温自己年少时间，一举三得。当然，间或还要抽空检查孩子对要求会写的生字驾驭得怎么样，笔顺会写错吗?笔划写得是否到位。要知道。这个时候的生字驾驭关系到接下来要学习的其他结构生字的驾驭，更关系到二三年级的写话和作文的书写速度。假如孩子生字驾驭不坚固，那么在接下去的;写话;和;写作文;时就会出现;提笔忘字;的状况，头脑里才思泉涌，可笔下却寸步难行。 二、培育
5、阅读习惯 假如孩子在幼儿园已经接触到幼儿读物，家长就不应当让这阅读的萌芽停止生长，应当赐予这幼苗;阳光;和;土壤;。;阳光;是家长对孩子阅读的重视和引导，;土壤;是孩子阅读的书籍。 在课外书类型的选择上也要先以孩子的爱好为主。男孩以理性思维为主，偏好科学、军事之类，女孩以直观详细形象思维为主，偏好故事性较强的童话之类。家长们依据自己孩子的须要选择孩子喜爱的书，先培育孩子的阅读习惯。在孩子喜爱上看书之后，再选择文字比较多，兼有插图的字书，渐渐的再拓展到孩子比较少接触到的其他类型书籍上去。 习惯养成了，爱好也慢慢深厚了，接下来就是要教会孩子自己约束自己。许多家长都反映过，不爱读书的孩子望见字书就头
6、疼，只看漫画;可是爱看书的孩子一拿起书就遗忘其他，甚至耽搁了写作业。更有甚者，边写作业边看课外书，没有课外书也会看别的有文字的内容，就是无法用心写作业。这一切都有赖于起步阶段的家长的引导。殷健灵的作品甜心小米系列中有一个小片段，小米喜爱上了妈妈带来的;可以看的零食;，;妈妈规定小米在做完学校的功课后才能看书。小米虽然很想立刻就看那些好看的画和好看的故事，但还是听妈妈的话，舍命忍住，到做完作业了才看。;这是每个家长都希望孩子能够做到的。事实也告知我们，只有在一起先就跟孩子这么约定，那么孩子到了中高部的时候，他们也能这么做的。 三、收集孩子的童言童语。 刚入学的孩子还保存着童真和天性，这是特别珍贵
7、的!许多家长都反映，孩子说起话来滔滔不绝，怎么写起作文就比挤牙膏还难。除了汉字的驾驭要坚固，家长还要帮孩子积累一些素材。假如家长们能够在一年级时就有意识地引导孩子留意身边的事物和现象，在孩子随口说说的时候，抓紧把孩子的想法收集起来，那会是多么珍贵的财宝啊!这是孩子自己的，是独一无二的。问问我们自己：你帮助孩子了吗?假如有时间，请帮孩子记录下这些充溢童滋童味的想法来;假如你没有时间，那么先用手机录下他的原话，等到他要写作文费尽心机了，听一听他以前是怎么说的，或许就不会;挤牙膏;了。 每一年的春天，广东一带的树木都会在很短的时间内落叶再长出新叶子。短短的两个月内，满地的落叶，满地的芽胞衣，满树嫩黄
8、嫩黄的新叶。这一切，在孩子们的眼里，他会觉得;新年了，树木穿新衣裳了。; 每一个孩子都是天生的诗人。有一个妈妈多年后还记得孩子小时候看到天黑了，突然说出;天黑了，天上停电了!;这是多有新意啊!这就是孩子眼中的世界!多美妙啊!上天给了我们一个宝藏，我们却忙于生活忙于赚钱把宝藏给埋没了! 从写好字，到一句话，几句话，再到一段话，孩子的书写和表达实力就这样一点一点培育起来了。到三年级起先写作文了，孩子就不会;无话可说;不知道怎么写;了。 公众号：木子说教化 本文为原创文章，版权归作者全部，未经授权不得转载!——学习啦 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页