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1、2023年关于小学四年级班主任教学工作计划5篇 今年我接着担当四年级的班主任工作。下面就是我给大家带来的四年级班主任工作安排，希望能帮助到大家! 四年级上学期班主任工作安排1 为了把我班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风，把学生培育成团结、求实、和谐、创新的一代新人，做一位合格的小学生人，特制定班级工作安排： 一、指导思想 以校德育工作安排为指导，以深化开展素养教化和创新教化为目标，围绕学校主题教化活动，提高学生的思想素养和科学文化素养;以爱国主义教化为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，以构建和谐校内为目的，留意培育和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，努
2、力探究班级工作的新特色。二、本班学生现状分析 我班共有学生62人，其中35男生人，女生27人，男女人数失衡。品德方面，本班学生酷爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动，能根据小学生行为规范守则来规范自己的言行。学习方面，部分学生没有明确的奋斗目标，没有养成良好的学习习惯。 三、班级工作重点及目标 1.确立班集体的奋斗目标 2.营造向上的班级氛围 3.指导培育小干部 4.加强常规检查评比 四、实行的详细措施 1.高度重视平安教化。狠抓平安工作，把平安工作放在重中之重的首要位置，做到每天讲，时时讲，发觉问题马上解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要常常利用课前、班会时间
3、对学生进行平安教化。校内内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危急动作等。校内外，留意交通平安等。让学生快欢乐乐的上学、安平安全的回家。 2.留意养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。 3.重视提高各学科的教学质量。学习上，做到抓两头促中间，促进学生整体水平提高。向各科任老师举荐本班学科尖子生,
4、 请科任老师加强辅导，擅长发觉优等生,在班中树立榜样。 正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、同等对待，深化了解他们落后的缘由，帮助他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的爱好。加强后三分之一学生的管理：面对全体学生，分类施教，加强对后三分之一学生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。 4.培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力
5、，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。 5.重视关怀教化：要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友。 6.抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 7.重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。 五、班级工作支配 九月份 1.打扫校内环境卫生 2、暑假小结 3、评比班干部 4、庆祝老师节
6、5、黑板报刊出 十月份 1、庆祝国庆节 2、黑板报换刊 十一月份： 1、期中考试及家长会 2、黑板报换刊 十二月份 1、黑板报换刊 2、庆祝元旦节目打算 3、组织参与学校组织的冬季运动会。 一月份 1、复习迎考 2、学期学习、生活及干部工作状况小结 这学期，我将专心去与学生沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师指责、指正。 四年级班主任工作安排2 “花红柳绿赶新意，燕舞莺歌赛春光。”在这悄然的春季里，我们迎来了崭
7、新的2023年。新的一年，新的开端，欲着意打造出锐意进取的四(1)班。 一、 完善班级制度 有了科学的制度，便有法可依，便能照章办事，孩子的行为习惯便有了得以优化的保障。新学期，我们欲通过师生合作研讨的方式完善如下制度：班干部值日制、课内课外纪律规则、路队管理制、小组值日细则、班级评分细则。有了这些明细的制度，无论是卫生、纪律，还是学习，孩子们都能自觉去做，去学，班风便能更加优纯。 二、 强化班干队伍 班干部是班级的领头雁，是管理班级的生力军，班干得力，班级管理便有序，便轻松了。上学期的班干部愿做事，美中不足的是做事不能持之以恒，缺少主动性与探讨性。本学期要选一些精干的力气充溢到班干队伍里来，
8、同时，要定期对班干部进行培训与工作指导，教给他们管理的方法与技巧，树立他们管好班级的信念与志气。 明晰班干的责任，确定管理的模式。从班长到小组长，要他们明晰自己的权力与职责，要敢管、会管。班干部实行分层管理制，班长协调各个部门的合作关系，管理全班纪律，督促各项工作。课代表管理学习事务，收发作业本，监督学习质量，指导、帮助小组长工作。组长详细管理本组的学习工作，检查作业质量，指导教授本组成员怎么去学习，收发练习本，记录本组成员的班务考核得分。 三、 夯实各项纪律 本班孩子愿学习，但不够自主;有集体荣誉感，但凝合力不强;做事总慢一个节拍。有几个孩子纪律感不强，爱讲话。此学期，通过班会，强调班级纪律
9、的重要性，分析过往班级失分的缘由就在纪律上。其次，狠抓课堂纪律，路队纪律，奖育并举，肯定要通过一周的训练，让班级纪律上升到尽然有序的高度。让班级形成“为集体争荣誉者荣，让集体失分者羞”的荣誉观。再次，评分制跟上，对违纪者实行扣分，对表现优秀者进行加分，以激励孩子们争创优胜的主动性。 四、 稳抓平安教化 平安重于泰山，它是教学工作中的重中之重。在班会中让孩子们自己列举出校内中的平安隐患，犹如学相处中不行打架，再大的怒气都决不行拳脚相加;走廊上人多，不行冲跑;不行擅自离开校内;不行攀爬围墙、树木;不行带刀具、火源进入校内;不行玩电及电器;每人必需熟识预防火灾、地震学问。 如有孩子无视平安，酿成了事
10、故，则与家长联系，共同教化惩罚。同时，班级还需建立各种事故的应急预案。 五、 激励进取精神 无论何事，只要有信念，有志气，能持之以恒，不断进取，没有做不好的，班级管理也是同样。此学期，首先是通过各种方式调动孩子们的主动性与信念：信任只要全班师生同心协力，我们班级的各方面工作就能无往而不胜的。其次，激励孩子们要自觉、自主、独立、自强，只要认准目标，坚持不懈，我们的志向肯定能实现。再次，发扬民主、合作精神，号召孩子们都为班集体的建设出谋划策，当好真正意义上的主子翁。 四年级下学期班主任工作安排3 学生基本状况分析 本班共有学生32人，其中女生15人，男生17人，少队数：27人，寄宿生数：30人。其
11、中留守儿童 8人，孤儿1人，单亲学生1 人。 学情、班情分析及问题归类 大多数学生基础学问较差，动手动脑实力不强，学习爱好不够深厚，学生没有较好的学习方法和习惯，学习不够刻苦，成果不大志向。大多数学生能遵守纪律，团结同学，乐于助人，但也有几个同学组织纪律性较差，常常无事生非，缺乏集体荣誉感。 班级预期目标 1、培育学生有健康的人生，阳光的心灵。 2、进一步创建“惜时、用心、苦读、善思”的学习风气，“勤奋、诚恳、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。 3、加强思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，以优异的成果向父母汇报。 4、激励学生大胆创新，勇于探究，在综合实践
12、活动中提高实力。 5、接着争做优秀、合格的自我管理班集体，争取每周获流淌红旗。 6、做好每周的操行评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的优秀标兵。做合格的小学毕业生。 实现预期目标实行的相应措施 1、培育学生成为健康的人，既应是“生理健康”的人，又应是心理健康的人。 2、加强诚信教化，做诚恳守信的人。培育“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。 3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。 4、接着完善落实班级日常行为规范评比工作，按各项要求严格管理，评比要有实效，加强管理力度。接着发扬团队精神，健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。 6、两操、卫生、纪
13、律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。 7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系的作用，坚持每周的家校签字沟通。 8、严格根据早读安排进行早读，要有特地的负责干部。老师作好监督检查工作。 9、接着强化阅读教学，形成班级的阅读特色。 班级活动安排(时间、主题) 二月：1、做好新学期学生报到工作，协作学校做好开学典礼工作。2、稳定班级秩序，完善小干部队伍，制定新学期班规。三月：1、组织好本班学生参与“漂亮的马小-我的家”为主题的综合实践活动。2、办一期班级板报“健康的人生，阳光的心灵”为主题。3、学习平安学问。四月：1、办一期班级板报。2、召开主题中队会“健康人生之路 。”3、组织
14、学生开展一次社会综合实践活动。五月：1、召开主题中队会“我爱我的班集体“。2、组织班级朗读优秀作文竞赛，评优表彰。 六月：1、迎接“六一”节。2、做好复习考试工作。3、做好期末各项总结工作。 审核签字 四年级班主任工作安排4 班级概况总人数：50人男生：25人女生：25人 基本状况： 行为习惯方面：学生能根据一日行为规范来做，但由于年龄不大，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，常常要老师同学提示。 学习状况：大部分学生较聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，如：陈凯上课不仔细，作业不做，更本就跟
15、不上全班步骤;还有其他几个学生也不好，如徐斌，杜柯腾，袁伟光，等. 品德状况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。 德育工作总目标 1、强调人人是德育工作者，树立正确的教化观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教化，让德育于各科教学中，于老师的一言一行中。 2、通过系列地学习、培训、实践、沟通，切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教化和有益的主题教化活动，形成团结向上的良好班风，培育出自主自动的队干部，争创“星级文明班”。 3、进一步加强行为规范的系列教化活动，通过学生的主动
16、参加、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行为规范特色班，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。 4、接着开展“学习型家庭”的指导与探讨，切实提高广阔家长的自身素养和家庭教化水平。 5、加强心理健康教化，使学生在良好的人文环境中开心地形成肯定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素养。 教化内容及措施： (一)、行为规范教化： 一句洪亮的口号：做一个爱集体爱他人有文化有素养的好学生。 1、明确一日常规细则，做到人人知晓。 2、用对少先队员的要求进行常规教化，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化。 (二
17、)、主题教化活动： 1、爱国主义专题教化 每月至少举荐1本爱国主义书籍。 开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事竞赛。 结合社会实践活动，了解浙江，走向社会。 仔细收听爱国主义专题讲座。 (三)、假日工作： 1、组织好学生参加每周的假日活动。 2、帮助学校抓好有特长学生的培育。 (四)、家长工作： 1、做好家访工作，做到刚好联系。 2、利用家长力气和社会力气，拓展教化阵地。 3、引导家长多关切子女的学习和心理健康，刚好反馈学生的学习习惯，以求双向了解。 (五)、心理健康教化： 1、正确引导学生的心理，处理学生中可能发生的问题，深化与学生谈心。 2、老师本人要适当接触有关切理辅导的书籍，做好札记。 (六)
18、、老师的自我要求： 1、为人师表，严格要求自己，做好学生的榜样。 2、通过工作，结合心理学，教化学，在实际工作中要有所体现。 3、读好大本课程，为自己的教化工作打下扎实的基础。 四年级班主任工作安排5 一、常规教化方面 刚过完寒假,新的一学期又起先了,为了使学生能够及早进入角色，适应学习，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此，我确定从以下几点入手： 1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教化以及行为教化,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班
19、干部监督岗,特地负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教化。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动实行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制
20、定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“努力做的最好。” 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“看杂志、做嬉戏、排球”等活动，使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着整齐
21、，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。 四、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 五、其他方面 四项竞赛也是我们半这学期的重点,我们努力做的最好,每天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教化,班级的好
22、坏,从各项竞赛中取得的成果可以看出来,班级要有凝合力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。这学期我还将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师指责、指正。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页