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1、2023年高考语文作文的写作技巧有哪些 六月高考的日子立刻到了，高三学生们的备考工作也在惊慌进行中，奋力备考，考上心中志向的高校是每一位高三学子的终极目标。那么接下来给大家共享一些关于高考语文作文的写作技巧，希望对大家有所帮助。 高考语文作文的写作技巧 一、忌复制话题 话题作文，出题者只是供应一个写作的由头，意在引出习作者发表新争论，绽开新联想，讲解并描述新故事，抒发新感情。所以，写作时不能将命题所供应的话题材料照搬不误复制一番，然后才进入自己的“话题”。更不能通篇只是颠来倒去的说明所供材料的含义，引用所供材料的例子在原地打转转。 其实，读者不须要复制，读者须要创新。因为试题所供材料，读者已经
2、听过了，感受过了，下面得看你的感悟和创新如何?假如写议，就要能够帮助读者深刻领悟其中道理;假如写记叙文，就要通过描述自己的亲身体验或讲解并描述簇新的故事，使读者有更详细、更剧烈、更丰富的思想感情。有时，依据写作须要对所供的一组材料概括出具有“共性”或独具“特性”的某一见解而适当引用材料，这种状况当然不能算是“复制话题”，反而体现了写作者的创新意识了。 二、忌穿靴戴帽 近年来，话题作文对学生发挥想象实力，进行创新思维供应了相当宽泛的写作范围。但某些习作者由于领悟实力不够，想象、创新实力欠缺，同样会把原来供应的话题变成僵化呆板、穿靴戴帽的病文章。 例如：近年一次以“答案是丰富多彩的”为话题写作时，
3、某考生尽然写了这样的内容：“记得有一次，我们去自然博物馆参观，当我们看到地球仪时，讲解员问我们：地球为什么是圆的?一位同学说：因为它在地球仪上，比较好转。也有的说：为了使人看得清晰。各种回答，千变万化，最终讲解员说：有位航海家在大海中始终向西行，最终达到了他的动身点，所以证明地球是圆的。”然后，这位习作者又归结道：“的确，世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。” 以上这段文字，根本没有理解原话题的丰富的内涵，仅仅是摘引了一些语句生硬地给自己的文章“穿靴戴帽”而已，习作仍旧走在缺少想象力、缺乏创新思维的老路上。 三、忌转移话题 一位考生，他的“心灵悟语”一文开头是这样的：“心，我
4、的心不要悲伤，你要忍受命运的支配。严冬掠走的一切，新春会给你带回来。心，我的心，只要是你情乏所钟，你都可以尽量去爱。”可是后面他又接着写道：“平淡，不是与世无争，也不是无所谓，而是平常与淡然。用一颗平常而且淡然的心去面对社会的艰难和压力，就不会过于苦恼和惊慌了。就象面对高考，我从小学到真是12年寒窗苦，为的就是在这人生的转折点上有一个好的起先，但这一路上却充溢了艰辛与苦痛，即将要达到终点时，还要考虑万一没有考上高校怎么办?这时，我的平常心和淡然的心对我说话了，他告知我不要有太多顾虑，在这12年里流的汗水会化作春雨毫不吝啬的浇在你身上，严冬夺取的一切，新春会给你夺回来。” 这篇习作，开头谈的是“
5、爱”，后面写的却是如何看待人生路上的“难”与“苦”，明显属于“转移话题”。“心灵悟语”，可“悟”的话题有很多，“爱”心可以去“悟”，“人生”也可以“悟”，但每一篇“悟”只应围绕一个中心来写，假如前言不搭后语，驴唇不对马嘴，谁知道你“悟”出了什么道理呢。 四、忌文意散漫 一般来说，话题供应的是写作范围，并没有规定写作的主旨。所以，在话题规定的范围内，还要“炼意”，也就是提炼自己文章的中心思想。假如在这一环节下功夫不够，没有考虑好自己原委要写什么，要表达什么意思，就匆忙忙下笔，就有可能东拉西扯，多头指向，文意散漫，不知所云。 例如：有位习作者写答案是丰富多彩的，开头三段写学生学习负担太重;接着写李
6、素丽如何在平凡的岗位上成为劳动模范;再下来写一个有意开枪伤人的派出所所长被判死刑;最终又写到做数学题可以一题多解。这样一篇文章，七零八落，让人不知所云，是典型的文意散漫，东拉西扯的病文。 五、忌缺少创新 话题作文的审题难度大为降低，内容更加宽泛，而且更加淡化文体观念。围绕一个话题，可以争论，可以记叙，可以说明，甚至可以编写出小小说或短剧，形式特别自由。 正由于话题作文在内容和形式上彻底松绑，学生可以极大地发挥创建力和想象力。可是，由于旧教学思想的影响，学生的作文中仍有不少八股味。写记叙文只会一味赞“心灵美”，编造虚假题材;也有写“悲壮丽”的，以损害父母身体健康为代价编造所谓“车祸”换来“我追求
7、的品行坚韧”、“战胜脆弱”的作文得高分者也大有人在。(由于以前作文命题的欠缺，造成虚假、编造的作文已越来越此路不通了。)现代社会，人文精神已渗透到生活的各个领域，在作文中写出活生生的富有特性的人，极有创意、大胆想象的科幻故事等是我们中学生应当尽力追求的目标。但要达到这个目标，必需广泛阅读课外书籍，关切将来世界，着眼科学素养的培育，重视想象力的开发，只有这样，才能使你的作文有创新、有特色。 高考作文高分技巧 审题 审题是作文的第一步也是关键一步，“作文离题”是全部考生的噩梦。扣题是得分的第一大点。 1.深化理解、精确把握题目的内在含义，由表及里，确保立意构思的精确。有时还要具有发散性思维，引申开
8、来。 作文命题一般都是有深层含义或是思想，才须要同学进行作文。不要看到一物是一物，深化分析命题材料后的含义。 2.留意材料、提示语的作用。材料、提示语对话题一般有两种作用，一是阐释、引导，二是限制作用。 有时作文题目已经明确提示"请从-方面进行阐述",或运用反问"对于-你有什么看法?"。要留意审题和理解。 3.审题时要学会多角度思索、辨证分析，这样也有助于在文章中体现思索深度。 一方面，要对材料的分析要多角度、多层次地去绽开; 另一方面要尝试用辨证分析的眼光看待，将问题一分为二，有利于发觉潜在的、新奇的观点。但详细行文分析时肯定要有所侧重和选择。 (新奇
9、的立意，适合作文水平高的同学，作文实力一般的同学还是建议由浅入深) 可以将理解到的主题逐一列出，斟酌进行选择，不焦急动笔，但是要把握好时间。 作文审题是关键一步，假如考官判定离题/跑题，很可能就变成分数较低的四/五等卷了。此外要留心题目的要求，如文体、人称，一旦出错就糟糕了。 起题 审题之后就是起题，起题也有讲究。 对于文笔不佳或者没有灵感的同学，经常干脆"论-"、“谈-”起题。这样的题目只要符合题意，一般不会扣分，但也不会有额外的印象加分。 终归阅卷老师一天改成百上千的作文，头晕目眩几近“审文疲惫”。而好的标题能够让人“打起精神”，发觉文中的闪光点，高分作文往往就这样出现
10、。 1.标题不要过长，不要用整句。会显得松散混乱、没有主题。 如"-是我的爱好，我认为它好在-"、“人生路上有许多种选择，而我选择-，只因-” 2.标题要符合题目规定。 除了在立意上贴合题意，还要留意审题!有的作文命题中已经限定标题范围、已起题或是半命题作文，不要自己独树一帜再起新题! 3.起题三字诀：简、明、准。 标题用短语，有实力的同学可以尝试短句; 观点要挑明，要能清楚传达出写作中心，切忌模棱两可，否则不但考官迷惑，自己在写文时也被困扰; 切入点要找准，立意不要太大，太宽泛的主题把握不住反而是自找苦吃。 4.保守的拟题：将材料中的关键字词句涵义，提炼出来：如"
11、;展望将来"、”放手“等。 无论是题目中显性还是隐性的内涵，都可以做作文的标题。这种方式规规则矩，是保守的拟题方法。 但是，更好的方式是依据作文要表达的中心思想，加入前后缀。如"展望将来，先要立足现在"、”有一种爱叫做放手“.(我歌词举例，这样记得住吧) 5.新奇、创新、美丽的标题(“进阶操作”，作文高手专属)： 引用化用、修辞等手法起题。如“勿以善小而不为”、“三思而后行”、“-是隐形的翅膀”、“从心起先”等。 诗意起题，情景并茂(大部分适用于记叙文、散文等文体)。如:”风中有朵雨做的云“、“越过你心中的墙”、”青春撞了我的腰“ 依据自身实力，同学们选择保守起题
12、或是亮眼的起题都可以。最关键的还是回来到了理解题意，仔细审题。审题环节对了，起题环节即便是照瓢画葫，也不简单干脆失分。 构思到表达 构思 找准了作文的中心，接下来就要构思写作内容、支配文章的框架结构。构思的环节已经囊括了起题和立意，是作文不行或缺的前期打算。 1.从大到小，再以小见大。 材料作文题包含的内涵往往较大，但是文章立意要在对材料进行发散性思维的基础上缩小范围，明确论点。之后又要在这一点上深化，以小见大。 详细来说: 思索和分析材料时要擅长多角度思索、换位思索，启发和感悟越多越好，并刚好把启发和感悟记录在草稿纸上; 而后，再依据与主旨的贴近程度和自己熟识的程度从中选择一个最易于自己发挥
13、的话题(这两个步骤往往已经在起题阶段完成了); 选择切入点，再集中笔力加以突破，把你所选择的话题角度写细、写深、写透，做到以小见大。 2.文章立意的思想要健康、向上、主动，少一些愤世嫉俗。立意要明确，不要太隐晦。 作文的思想性很重要，看问题不能太尖刻悲观。基调可以，但肯定要能体现健康主动，让读者看过有启迪，能够得到"正能量"。 (我主观来说:阅卷老师也有生活/工作压力，阅卷那么多也会很乏累。写消极的文字，无论是让人共鸣一起消极或是反之使人不屑一顾，都对于你的作文分数都没有好处。) 3.结构支配要心中有数、步步为营。 实行总分总的结构是常用的稳妥“套路”;是插叙、倒叙或者平铺
14、直叙;在观点的表达上要按部就班或是直入主题.这些都须要先做支配，打好腹稿。 表达 万事俱备，只欠东风。审题立意构思之后，如何通过文字语言表达思想，就是作文的主体内容。 1.文章的中心、主题要突出。 争论文要在中心句、观点句清晰交待文脉;记叙文要多在争论句、抒情句点睛，反复点题。 2.表达方式要考虑文体。 争论文要“深”，也即文章的分析阐述要有深度，要留意逐层深化分析，由表及里揭示本质，角度要小，挖掘要深。 记叙文要“细”，留意支配细微环节描写，在叙述中要避开记流水帐，可以适当运用倒叙、插叙等手法，以增加行文的波澜。 (特殊留意：记叙文不是写网文小说，不要华而不实，修饰太过。 尤其是人名要朴实，
15、怪异、非主流的名字千万不要用!”玛丽苏“、”龙傲天“活在幻想中就好!) 3.语言表达的逻辑严密，也要有文采。 作文有文采，才有高分。但是，作文也要有逻辑，感悟、道理或是事务才说得通。 如何体现文采，就要从用词、修辞、引用等多方面打磨。 (注：不要滥用网络语言!) 4.材料的运用要留意。 (1)例句、材料的运用一方面不要过于老旧无趣，使读者生厌，这样会失去文章的吸引力和劝服力;另一方面，不要为了新奇而特地“另辟蹊径"，去胡编或是硬套。 (2)一方面要要慎重地区分其正面或反面的色调，尤其是对于公认的事实材料，绝不能搀杂模糊的甚至是错误的观点。 另一方面对于时政、民族英雄和历史罪人等材料的
16、引用和评价绝不行因自己的肤浅、片面相识而随意更改甚至是颠倒。 注：假如是出现“正例反用”或“反例正用”的情形，则不仅仅是观点问题，而是思想、原则问题!这样的作文，得分肯定最低档的! 5.要敏捷采纳合适的表现技巧。 (1)要活用(而不是滥用)反问句、排比句、感叹句等; (2)积累名言名句和古诗词等材料，恰当选用能够成为亮点; (3)全文要锤炼几句含有深意的语句，升华主题; (4)合理支配文章段落。保证行文流畅，同时不要让文章过于冗长。 关键细微环节与好用技巧 1、书写工整，拿到卷面分，更拿到印象分; 2、标题显明，不仅要扣题，更要不“土气”; 3、开篇和结尾可以依据时间状况选择先打草稿，争取简练
17、精彩，展示扣题和文采。(不仅改卷老师印象好，更能降低偏离主题的风险); 4、文章分段比例支配好。(我有一句：每段不要超5行，开头结尾2行半，整篇文章5、6段); 5、材料鲜活，这须要平常高质量的积累和阅读; 6、锤炼语言，要有几句精炼的有内涵的语句升华主题，增加文章的思想深度。(这须要大量的积累，和肯定思辨实力) 7、时间安排要合理，要有时间观念，要留出充裕作文时间进行足够的思索。(确保至少几分钟的审题时间)，同时也要留意时间支配，把握节奏。 8、留意不要写错别字，按往年标准是1字1分(不重复)，扣满5分!有时间的同学要进行检查。 9、肯定要满意字数条件，不足者按往年标准，是每50字1分扣的!
18、 实在想不出来时间又紧迫的，要智取：“无病呻吟”法、”翻来覆去“法等等(多发感慨、换个语句说法来阐述同个意思); 时间特别紧迫，无计可施也只能实行下策争取：”遮天蔽日法“(多用字符，数行一段)。 高考作文如何得高分 许多考生的作文分数都不高，大部分是因为考生不明确作文评分标准。所以考生想要写出高分作文，第一步就是先去网上或是找老师弄清晰作文评分标准。只有这样考生才能更加有针对性的练习。 其次，考生在写高考作文的时候，要保证不偏题不跑题，这是作文得高分很重要的一点。另外，许多考生在写作文的时候都会犯一些低级错误，像是语句不通顺、病句、错别字等等，这些错误在高考中都是会扣作文分数的，应当尽量避开。 考生想要高考作文得高分，文章的中心肯定要明确，段落结构也要清楚，写作文体也要符合要求。还有高考作文讲究的不是华丽的辞藻，要有真情实感，这样才能提高作文的分数。 高考语文作文的写作技巧本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页