《实用的少先队工作计划九篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实用的少先队工作计划九篇.docx（27页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、实用的少先队工作计划九篇好用的少先队工作安排九篇日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，又解锁了新的工作，为此须要好好地写一份工作安排了。写工作安排须要留意哪些问题呢？下面是我为大家收集的少先队工作安排9篇，希望对大家有所帮助。少先队工作安排 篇1一、指导思想：以党的十六大精神为指导，紧紧围绕学校教化的中心工作，深化贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，在校行政和上级少工委的领导下，以“创新、服务、育人”为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素养。开拓创新、扎实工作，进一步增加我校少先队组织的吸引力、凝合力和影响力，促进学校少先队事业的新
2、发展。二、主要工作：1.针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新奇、活泼向上的少先队教化活动，使队员在活动体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、充溢活力和创建力的新一代。2.主动抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪，规范队室的档案管理，办好板报、橱窗、电视台、网站等宣扬阵地，增进少先队教化的感染力，用特有的少先队文化来育人。3.亲密联系常熟市博物馆、石梅居委等单位和部门，联手打造多方面、多角度、多层次的少先队活动项目，扩大我校少先队活动的运作空间，有力促进少先队工作的全面活跃。4.辅导员老师要加
3、强少先队文化建设的学习与钻研，带领学生开展好“虞山文化”少先队课题探讨，主动撰写论文、随笔，参与各级各类的少先队科研活动，为个人的成长与发展打基础，为少先队事业作贡献。5.做好各项活动的宣扬工作，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体发展树立形象、提高声誉。三、工作措施：（一）学习贯彻若干看法，重视未成年人思想道德教化。辅导员老师要仔细学习贯彻若干看法，主动探究符合未成年人身心发展特点的教化形式，坚持用活动育人，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。1围绕三月份文明礼貌月，组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教化活动。以“看现象、评事例、做标兵”等活动
4、形式为载体，以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径，在系列教化活动中，使队员明白“文明礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵”。2接着组织队员仔细学习小学生日常行为规范和小学生守则，用“规范”和“队章”来约束少先队员，培育他们诚恳、英勇、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法遵守法律的自觉意识。3巩固“手拉手”互助活动成果。本学期接着做好与贫困地区、贫困学生的结对子工作和校内的友情中队活动，还要主动响应上级少工委发出的“伙伴安排”行动，进一步沟通信息，沟通情感，培育交往实力和关切他人、助人为乐的良好品德。4推动少先队工作社会化，不断增加教化整体实力。大队部将协作校党支部、德育处，当好少年
5、儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与居委会、交警、关工委等有关部门、社会各界的合作与协作，共同创建具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式，扩高校校少先队活动的运作空间，为少先队员的健康成长供应优质服务。5主动组织广阔少先队员参与全国少工委、江苏省少工委举办的各类活动，如“民族精神代代传”、“走进爱国主义教化基地”等；教化队员关注我市少工委开办的少先队工作网站；组织队员到我市的红领巾广场开展少先队活动。引导队员欢乐参加，健康成长。（二）加强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展。1加强少先队组织建设。（1）各中队辅导员要有明确的少先队工作意识，对学生加强队前教化、队礼教化等队学问教化，开展
6、生动活泼的少先队主题活动，仔细填写好中队日志。每月定期召开辅导员例会，刚好改进和反馈工作。（2）加强对小干部的培育。建立队长学校，设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教化和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教化、技能培训。（3）上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行，开展队活动应充分调动每位学生的主动参加，辅导员要避开“包办代替”。本学期五年级各中队结合“构建探讨型专题网站”开展中队展示活动。（4）接着做好“优秀雏鹰中队”、“优秀雏鹰小队”等各项校内外评优评比工作，宣扬和推介先进。中队辅导
7、员要对“光荣升旗手”进行培训，以确保升旗仪式的肃穆和庄重。2加强少先队阵地建设。（1）抓好“红领巾岗”的队伍建设，协作常规检查、“礼仪小标兵”、“环保小卫士”等评比活动，仔细履行岗位职责，做好值勤记录，为学校具有良好的校内文化献出自己的一份力。（2）办好石梅电视台，定期布置宣扬橱窗，刚好更新少先队网页，进一步提高升旗仪式质量，充分发挥它们的育人职能。（3）加强学校鼓号队的培训工作。利用上半学期培训新一届鼓号队员，为少先队活动作打算。（4）加强中队建设。中队建设是学校精神文明的缩影。各中队工作要落实四个有，即：期初有安排，周周有支配，月月有重点，期末有总结。各中队还要设有“文明公约”、中队角、光
8、荣簿等，增加集体的凝合力，促进良好氛围的形成。（5）加强队室的建设和管理。定期更新内部布置，坚持大队委员每天值班制。本学期应市少工委要求，队室要有一套具体的少先队档案，因此要在规范和细化上下功夫。（三）深化中国少年雏鹰行动，推动雏鹰争章活动不断发展。本学期，接着深化中国少年雏鹰行动，确立富有校本特色的争章活动，使之成为衡量少年儿童综合素养的重要依据。1大队部将围绕“礼仪”、“环保”、“艺术”各评比一次校级奖章，评比依据是当月的主题活动表现。2各中队的必修章自己确定，选修章为上述三个校级章，可适当增减。3定章、考章、颁章的环节要严谨仔细，争章的活动要丰富多样。各中队要发挥奖章的目标激励作用，激励
9、队员通过争戴奖章，提高学习的主动性、主动性和创建性。4接着开展“雏鹰假日小队”活动。辅导员老师要对活动进行管理和指导，使之成为实践体验、争获奖章的重要阵地。（四）开展少先队教化科研，提升辅导员文化素养。1接着开展“充分利用虞山文化资源，丰富少先队教化活动”的课题探讨，留意做好资料的积累工作。本学期将于五月份迎接上级少工委的检查，完成该课题的中期评估。2学习少先队辅导员工作纲要（试行），邀请少先队工作的领导、专家到校作讲座；常常性地登陆辅导员、江苏少先队等网站，自觉学习少先队专业理论，提升辅导员老师的文化和理论素养。3参与江苏省少先队文化专业委员会的工作和活动，仔细完成少先队辅导员工作纲要（试行
10、）指导手册中方案的编写。组织老师撰写论文并择优参与各级评比。少先队工作安排 篇2燕蓉希望小学20xx年9月少先队工作安排 9月份是开学的第一个月份，做好9月份少先队工作至关重要，特此做出9月少先队工作安排。本月少先队大队部将以区团委下达的团队任务为基点，以爱国主义教化为主线，以校内常规管理为抓手，把提高学生的综合素养作为学校德育工作的重要目标，加强德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增加德育工作实效，为学生健康成长打下坚实的基础。一、 工作目标1、 加强德育队伍建设，形成教化合力。2、 优化德育过程管理，提高育人实效。3、 重视习惯养成教化，促成校内文化建设。4、 丰富少先队活动，抓好各项建设
11、。二、 工作支配9月份：1、 召开班主任学期工作会议。2、 制定大队部和班级工作安排。3、 围绕老师节开展各类尊师重教活动。4、 开展日常行为规范教化活动，详细落实常规检查。5、 推选大队、中队干部，一年级起先组建新中队。少先队工作安排 篇3这学期我担当xx小学的中队辅导员，这也是我第一次担当这样的工作。虽然我对这份工作不熟识，但我仍旧要根据安排努力的完成全部任务。为了更好地完成任务，我将合理利用学校的资源，结合学校的工作支配，开展各种各样的活动，不断加强少先队员的建设，努力创建一个工作新局面。我安排从以下几个方面着手：一、工作思路1、做好日常工作（1）环境卫生。每个中队都要组织学生做好每天的
12、保洁工作。我们应当努力消退卫生的死点，督促学生有秩序地清洁地面，保持教室干净整齐。（2）文明。全部的班级都要求学生文明、礼貌、举止得体，在校内外都要加强教化、加强着装、个人卫生、佩戴红领巾的检查。（3）课堂纪律。要教化学生自觉遵守课间活动的规定，“礼貌、纪律、清洁”成为每个学生自觉的行为。（4）特殊留意每天的日常检查工作，促进学生良好习惯的养成。把公允公正的评价结果纳入班级的评价中，使学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。2、加强少先队员的组织建设开展良好的团队会议活动，充分发挥少先队员在班集体建设和综合实践课程中的重要作用。主动提倡建设欢乐少先队集体，引导少先队员在组织中努力学习，欢乐生活，全
13、面发展。充分发挥宣扬板教化的作用。要特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特别家庭子女的教化管理，实行切实有效措施，做好学习困难学生的转化工作。3、加强平安教化，确保学生平安主要以平安法律法规为主，以平安学问为内容。依据学生特点，有安排、多形式地开展法律法规和平安学问教化。二、日常管理1、完善班组委员会，明确分工，提高学生管理实力。开学时，原班组委员会进行调整，让各班组干部发挥各自的作用，带领班级仔细学习每一门学科，做好各项活动。2、抓好学生的行为习惯，使学生成为有礼貌、卫生、文明、有纪律的好孩子。3、加强学生的集体意识和团队精神，培育学生的集体荣誉感。4、开展以“从我做起”为主题的
14、教化活动。5、举办手抄报、一般话、演讲竞赛等活动。少先队工作安排 篇4一、少先队副大队长工作职责作为大队长的得力助手及参谋，具有以下职责：1、支持大队长和大队辅导员的看法和确定，当其工作布置欠妥或遗漏时，刚好与以订正和提示，以便有关工作更顺当的进行。2、当遇到突发事情而大队长不在场时，履行大队长的一切职责，刚好解决或缓解问题，并尽快联系大队长或大队辅导员，反映状况。3、分担日常工作，保证大队长和大队辅导员有更多时间和精力去考虑全面工作。4、关切各委员的思想、学习、工作和生活状况，团结各部门、各成员。刚好发觉、解决存在的问题，加强大队委各委员之间的凝合力，以利于工作的顺当且有效的开展，帮助并督促
15、各委员做好本职工作。5、学期初帮助大队长刚好制定大队委工作安排，并督促检查各个部门订好学期安排，期末进行总结。二、少先队副大队长工作安排1、组织少先队员学习小学生守则、小学日常行为规范把养成教化落到实处。2、主动开展少年儿童科普体验活动，引导队员争当“小问号”、“小发觉”、“小能手”。3、发动各中队开展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主题队会活动。4、开展文明礼仪活动，从着装、行走、问好、敬礼、集合、行为习惯方面进行规范化培训。5、组织队员开展“让城市更美、让校内更美”环境爱护活动。6、督促各中队举荐值日岗干部，进行培训后上岗检查。7、推动开展书画竞赛和讲故事竞赛。8、抓好红领巾监督岗
16、、旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教化的一个优秀的阵地。9、实行手抄报竞赛，评出优秀作品，颁发奖状。10、开展体育趣味性活动竞赛，如：跳绳、踢毽子、拍球等。11、落实常规检查评比检查工作，接着实行流淌红旗制度，对班级清洁、文明纪律、两操进行检查评比，并刚好指出其存在的问题加以改正。12、检查各中队的板报内容，加强管理，充分发挥 “红领巾黑板报”的宣扬教化作用。13、开展“书香校内” 读书节活动，创设良好的读书氛围，使队员们增长学问，扩展视野。14、帮助大队辅导员，期末开展“欢乐中队”、“特色小队”、“优秀中队辅导员”、“优秀队干部”
17、“优秀少先队员”的评眩少先队工作安排 篇5一、协作班主任抓好学生的思想政治教化工作，确保学生思想稳定1、协作学校仔细组织学习，使同学们能够真正了解国家的大政方针政策，把学生的思想统一到党的路途、方针和政策上来。2、开展爱国主义教化、社会主义教化和集体主义教化。以爱国主义教化为主线，深化开展世界观、人生观和价值观教化，引导学生就一些敏感的社会问题绽开探讨，就学习、生活、作风、志向、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广阔学生的思想觉悟，充分发挥他们主子翁的主体作用。同时，在学生中大力提倡“爱国遵守法律、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，培育
18、学生独立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找23名学生个别谈心，有安排、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的看法要求。每两周参与一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的确定。3、各位辅导员坚持做好所带班级的教化工作，使同学们始终在思想上保持主动向上，在生活中要求进步，为我校开展学生工作奠定良好的群众基础。4、不断加强学生的平安教化。始终坚持“以人为本、平安第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身平安放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我爱护意识。接着加
19、强学生信息员队伍建设，建立严格的平安工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类平安事故的发生。二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风1、校风学风建设：一方面，辅导员抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学习主动性；进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，刚好、公正、公允。同时，结合和谐校内的建设，进一步规范学生的行为，促进了校风建设。另一方面，进一步完善制度，加强对学风建设的宣扬教化，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建设推动到一个新的水平。另外，还大力抓典型，通过榜样的力气带动大批学生，促进了良好的学风的形成。2、学生干部的管理与指导工作：辅导员们
20、通过每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织实力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教化、自我服务、自我提高的主动性、主动性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活跃学生的课外生活。三、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，提高学生综合素养1、以学习为中心，丰富其次课堂。辅导员们利用学生的课余时间，开拓了内容丰富、形式多样的其次课堂活动，促进了学生素养的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组，经过其次课堂活动的训练培育，学生的思想觉悟得到提高，特性特长得到发展，学问面得到拓宽
21、，动手实力也得到相应提高，与第一课堂教学相得益彰；同时，督促学生学好所开课程，拓宽自己的学问面，受到了学生的一样好评。2、我们还组织了一些课外活动，如小司仪竞赛、美术绘画竞赛、学问竞赛、器乐大赛等，我们将举办形式敏捷多样的各种活动，旨在不断提高学生的综合实力。少先队工作安排 篇6新的学期的到来，学校少先队工作安排是一个大的方向，大方向领导小方向执行。作为班主任的我为将班级少先队工作更好的开展，对学生们实施素养教化，让学生们对生活有主动的看法，对人有爱心等。并结合了我班实际状况制定出了班级少先队工作安排：一、本班少先队队员状况分析:制定出少先队工作安排的基础是将班级内学生状况了解清晰。本班学生在
22、这学期共37人，其中女生13人，男生24人。大多数学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了肯定的驾驭,非常清晰一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。二、工作分类：制定具体的班级卫生工作安排。这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现，学生哪个方面不好，哪方面比较欠缺，都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容，我制定了一系列的措施，因为上一学期可以说是我来做主体，是扶着学生一步步走来，而这一学期，我试着放开手，让学生自己走走看。而让他们自己走，就得告知他们如何走，怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿，就得有一系列完全严密的规章制度，为此，我试着制定了一些新的制度，
23、做到每个干部责任分明。1、设立卫生监督员结合学生健忘的特性，我在班级里设立了一个卫生监督员，用来提示一日三扫制度，卫生监督员的职责是提示组长，组长则提示组员。假如卫生监督员忘了，是卫生监督员的责任，假如卫生监督员提示了，组长没有很好的实施，是组长的责任，组长说了，组员不行动，是组员的责任，做到责任到人。而且平常卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。为了让卫生监督员时刻知道自己的职责，我为他配备了一个美丽的胸卡，让他看到胸卡时知道自己该做什么了。另外，为了增加忧患意识，我要求一星期给卫生监督员打分，不合格的撤换，优秀的加以嘉奖。而评分的标准则是一星期的竞赛成果。组长，组员也是如此，一个月
24、评出最好的一组，加以嘉奖。2、设立“三带”检查员三带，详细说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。每天早上我让一个乘车的来得早的学生，站在门口，检查每个学生的三戴状况，并对没有戴齐的学生进行记录，加以扣分处理。检查员的打分，也是一周一次，进行评比，不合格者撤换。3、班进步行协调工作班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学，进行点名，发觉未到的学生，刚好通知老师，并且我把点名册挂在教室里，班长每天记录好后，都把他挂在墙上，在记录册里，我注明白每个学生的联系电话，这样即使不是班主任负责的课，其他老师假如要联系学生，了解学生状况，就来得简单的多了。另外，对于卫生监督员、三戴检查员的评比，起先可以由
25、我主持，适应了一段时间后，我将把这个工作教给班长，每天的扣分单，班长统一收集，一周统计一次，并进行评比。把评比状况告知老师。让小干部真正动起来。4、黑板报工作这也是训练学生实力的好途径，一年级的时候，黑板报可以说是我一手包办，从不让学生插手，如今二年级了，我确定让他们一步步学起来，先是老师设计好版面，让学生按着老师的支配进行添色、画图，到后来再渐渐放手让学生自己来出一期黑板报。三、少先队工作思路1、仔细贯彻爱国主义教化，实行读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式，激发学生的爱国热忱。2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。3、教会学生学会生存的技巧，学会与人相
26、处的实力，学会付出和爱，学会关切爱惜他人等美妙的品行。4、利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式，开展平安学问教化，让学生对平安学问有很大的了解，明白什么危急的事情是不能做的。5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的挚友，为学生排忧解难，树立信念。6、上好每一节班队课，仔细抓好课堂纪律，让班级恒久充溢活力，主动，向上，永争第一!四、工作支配九月份1、五项竞赛起先十月份1、庆祝国庆节2、建队节活动3、老人节慰问活动十一月份1、五项竞赛小结2、讲故事竞赛(一-三年级)3、野炊活动4、第三期校报刊出(二1-一3)十二月份1、迎元旦大合唱竞赛一月份1、庆祝元旦2、支配寒假工作。少
27、先队工作安排 篇7一、指导思想：以中国少年先锋队教化纲要、少先队队章和“跨世纪中国少年雏鹰行动”为指导，不断增加少先队员的爱国主义、集体主义和社会主义教化，树立做社会主义现代化建设接班人的思想，使我校少先队活动进一步走向开放、面对现代化、面对将来，培育造就合格的社会主义人才。抓好少先队的基础建设和仪仗队训练，以全面提高少先队工作水平。二、目标任务：1、抓好少先队员的教化活动，建立一个团结向上、文明塑身、勤奋进取的集体形象。2、使少先队员学会做人、学会学习、学会办事。3、主动开展少先队员的文体活动。4、加强少先队仪仗队的建设，队伍整装、动作整齐、训练有素，力求达到一流水平。5、开展各种其次课堂活
28、动，争取在各种竞赛中取得好成果。三、详细工作支配：九月份1、制订大、中队工作安排。2、健全大、中队组织，整顿队室，选出大中小队干部，成立大队委员会.3、庆祝第20个老师节,出版好各中队墙报。4、组织、开展好其次课堂爱好小组活动, 抓好学校学生篮球队,田径队,合唱队,舞蹈队的训练;5、抓好仪仗队的训练，力求节奏、动作整齐.十月份1、庆祝国庆节,出版好各中队墙报。2、10月13日少先队建队55周年活动，新队员入队宣誓仪式等。3、祖国成就教化月：庆祝中华人民共和国成立55周年。4、开展“中国少年雏鹰行动”，组织队员参与校内劳动和社会公益活动，培育队员的自理实力和劳动技能。十一月份1、接着训练好仪仗队
29、。2、迎接家长开放日,排练好节目办好学校文艺汇演,书画展览及体育活动.3、更新新一期各中队墙报。十二月份1、冬锻活动月：主动开展冬季体育熬炼活动。2、庆祝“元旦”。3、做好少先队总结，开展评优活动。4、布置假日活动。元月份1、进入期末复习阶段。2、迎接期末考试，以优异的成果向老师、家长汇报。3、总结评优。少先队工作安排 篇8在新学年里，我校少先队工作将在上级团委、少工委和学校的正确领导下，遵照上级工作要点和工作精神，以继承和发扬少先队的光荣传统。以“面对全体、全面发展、突出特性、培育实力”为主导思想，紧密围绕区团委、少工委和学校的中心工作，深化开展各项主题教化活动，同时加强学生平常的文明礼貌、
30、行为习惯养成教化。在校领导的指导与支持下，进一步对少先队工作进行丰富和完善，从而进一步推动少先队工作，使之迈上一个新的台阶。本学期少先队工作重点：1、在上一学期的基础上，进一步加强和细化日常行为规范的各项管理考核制度，加强对行为规范值日生的管理和要求。2、建立并完善“红领巾十日礼仪之星”活动，进一步促进和加强学生文明礼貌教化和行为规范训练，规范少先队礼仪要求，培育学生良好的行为习惯。3、加强各中队队活动的规范化管理，加强中队组织建设。4、进行鼓号队新队员的选拔和训练工作。5、做好老师节、国庆节、建队日等活动的筹备和组织工作。6、对少先队工作的各项资料图片进行整理归类，建立较为完善的文档。详细工
31、作支配：九月份：1、做好开学的第一次讲话、第一次升旗、第一次队会、第一次板报活动，对学生进行常规教化,行为规范教化。2、红领巾信息台、红领巾交通岗、红领巾气象站等活动起先正常开展。行为规范值日生和值周生进行人员补充并起先上岗执勤。3、大队部对大队委进行改选，各中队依据实际制定好本学期少先队中队安排，并调整中队组织。4、庆祝其次十二个老师节活动。5、“明辨荣辱，立志成才”征文活动。6、对学生进行平安教化。本月黑板报主题：新学期展望、老师节十月份：1、开展“国庆、建队日”庆祝活动。2、对大队、中队干部进行培训。3、建队节，召开新生入队暨新一届大中队干部就职仪式；聘请中队辅导员和校外辅导员；各中队开
32、展“为红领巾增光添彩”主题活动，学习中国少年先锋队章程、少先队队员手册，争做合格的少先队员。4、 进行少先队工作材料的整理分类工作。5、结合弘扬民族主义精神，实行中队会观摩活动。本月黑板报主题：国庆节 建队日十一月份：1、举办趣味运动会。2、组织学生参观德育基地活动。3、通过校广播站和电视台对学生开展平安和心理健康教化。本月黑板报主题：健康成长十二月份：1、 庆祝元旦，各中队开展迎新年活动。2、 举办迎新春手抄报竞赛。3、 结合节日、寒假，开展法制平安队会。4、 做好资料收集工作和各项总结，特殊是资料的整理归档工作。5、 大中队工作期末总结评比，评比先进班集体。6、 制订寒假、春节少先队活动安
33、排。本月黑板报主题：迎新年本学期我校少队工作将以各项主题活动为载体，让学生从活动中得到体验，接着对学生进行思想道德教化、爱国主义教化、行为规范养成教化。信任在全校辅导员老师的努力下，学校的少先队工作将会取得更大的成果。少先队工作安排 篇9一、 指导思想以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培育少年儿童创新精神和实践实力为核心内容，全面推动素养教化。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教化，以爱国主义教化为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教化活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、详细工作目标及要求：(一) 提高少先队员思想素养。仔细贯彻执行公民道德建设实施纲要，切实加强少年儿童思想
34、道德教化。以爱国主义为龙头，接着对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教化，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教化，纪律法制教化，中华民族传统美德教化，通过落实小学生行为规范、小学生守则，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。(二) 深化素养教化、基础文明教化。1、 加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行常规评比活动，促进我校精神文明建设。在行为规范方面详细做到：在校内里不吃零食和饮料，人人节约零用钱;讲究环境卫生，在教室里、校内内、校门口看
35、到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与一般话，“对不起、您好、感谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间沟通的主题字汇。2、 接着红领巾广播站、常规检查的轮番制度。给广阔队员供应尽可能多的实践机会。本学期将开展评优活动。3、主动协作学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习学问)作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，主动协作学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的，端正学习看法，提高少先队员“四个学习实力”(自主学习实力、实践学习实力、
36、合作学习实力、创新学习实力)，把学习看法和学习实力统一起来。4、主动举荐每周光荣升旗手，给队员树立学习的榜样作用，形成良好的校内文化。5、重视“科研兴队”，建设一支高素养的辅导员队伍(1) 加强辅导员队伍建设。辅导员要增加读书活动的自觉性学习，探讨现代教化思想，确立正确的儿童观、人才观、教化观、质量观，增加实施素养教化的自觉性和实力。不断提高自身素养;要重视运用所学的理论指导工作，注意开展少先队科研活动，达到科研兴队的目的。(2) 定期召开中队辅导员会议，有针对性，实效性地开展学习探讨、阅历沟通。(3) 完善中队辅导员的选聘制度。三、主要工作及活动支配。九月份：1、协作学校做好开学典礼工作。2
37、、组织四至六年级全体同学参与军训。3、开展“我为红领巾添光彩”评比活动。各中队举荐值日岗干部，进行培训后上岗检查。4、仔细落实升降国旗制度，开展常常性爱国主义教化。5、结合老师节、中秋节，各班出板报，6、开展升旗手、广播员常规管理和训练。7、老师节庆祝活动，对学生进行尊师重教教化。8、组织学习中小学生守则和小学生日常行为规范。十月份：1、开展红领巾广播站、黑板报的评优活动。2、利用班、队会，进行爱国主义教化。3、本学期接着开展“光荣升旗手”评比工作，每周由指定的班级推出一名有突出表现或突出事迹的学生为“光荣升旗手”，在周一升旗礼上由主持人介绍其事迹，树立学生学习的榜样，激励广阔学生学习“光荣升旗手”的先进事迹，主动向上。3.打算“元旦”文艺活动。4.每月之星评比。一月： 教化主题：创新1.1月1日元旦，庆“元旦”系列活动。2.评比和表彰“优秀少先队员”、“红旗中队”、“优秀督导员”、“优秀广播员”。3.收集资料，总结汇报少先队工作。4.指导少先队员的寒假生活。