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1、关于少先队工作总结计划【九篇】一、指导思想本学期我校少先队工作将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况、特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。切实加强少先队工作的思想性，坚持少先队组织的先进性、自主性，牢牢把握少先队组织属性，以少年儿童思想引导工作为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、抓好队员的常规管理（一）发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。（二
2、）完善新学期各项常规工作的组织和活动制度，指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队课。三、具体措施（一）加强辅导员专业素养，提高辅导员综合素质制定本校中队辅导员的学习计划并进行定期和不定期的培训，让辅导员了解自己的工作职责以及工作要求；组织新老辅导员进行学习交流；保持少先队工作与时俱进，掌握少先队最新发展动态，了解少年儿童教育发展的最新成果，不断增强对党的路线方针的深入理解和把握，教育引导服务好少年儿童。（二）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成1.抓好文明礼仪教育，培养良好行为习惯。继续开展文明礼仪教育活动，深入学习贯彻小学生守则、小学生日常行为规范，分宣传发动、学习实践、总结评估三
3、个阶段进行。2.抓好学校常规，创建积极向上校风。继续抓好班级评比工作，加强日常行为习惯、班级环境卫生和眼保健操、大课间的检查监督，提高值日质量，对劝导队的检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈，以检促进，每月召开一次劝导队会议。周一的升旗仪式延续上学期的轮流制度，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。（二）以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养1.本学期我校继续以教师、学生、家长共同学习践行*规为基本形式，广泛深入的开展学习践行*规活动。分学习理解、巩固提升、实践内化、总结表彰四个阶段，通过读、背、写、行、评等活动，帮助学生养成孝敬父母、尊敬长辈、友爱兄弟、诚信严谨、读书好学、修心养性
4、的良好品德，形成健康人格，构建良好校风。2.加强少先队阵地建设，充分利用少先队室、图书室、宣传栏、广播站、黑板报、小记者站等少先队阵地作用，组织开展教育活动；利用社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，培养和提高队员的全面素质。3.继续做好乡村少年宫创建工作，以周三拓展日活动为载体，依托现有的设施、场地、师资力量，挖掘和整合学校特色素质教育资源，开展形式多样、内容丰富的兴趣班活动。积极准备xx校区泽霁少年宫迎检工作。4.优化争章机制，引领雏鹰起飞。扎实开展雏鹰争章活动，对各中队辅导员进行集中培训，理清雏鹰争章的基本操作，将雏鹰争章与学校活动进行有机
5、结合。月份安排九月份：1.开展校园文化建设，班级文化建设；2.开展老师，您好感念师恩活动；3.开展第二十届推普周活动；（9月11日至17日；第三周）4.学习小学生守则、小学生行为规范，开展文明礼仪养成教育；（贯穿整学期：201x年9月至201x年1月）5.开展践行*规、争做文明人活动；（贯穿整学期：201x年9月至201x年1月）6.加强学校少先队组织建设，进行大队委员竞选；（第五周）7.开展我们的节日中秋节主题系列活动；十月份：1.开展行红色革命路，颂爱国情怀心爱国教育活动月；2.开展建队68周年我是光荣的少先队员主题队日活动；（10月13日）3.开展我们的节日重阳节主题活动；（10月28日
6、）4.开展班级文化建设评比活动（第9周）十一月份：1.开展走进光影世界，放飞纯真童心*节活动月；2.开展春雨惊春清谷天，二十四节气记心间主题教育活动十二月份：1.xx镇十佳少先队员竞选活动；2.开展读二十四孝，行中华孝道主题教育活动3.第四届校园小歌手比赛一月份：1.开展庆元旦活动；2.少先队。一、指导思想本学期我校少先队在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况、特点及上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地
7、开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践，讲求实效。三、具体措施（一）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成。1抓好养成教育，培养良好行为习惯。继续抓好阳光班级评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，对监督岗和校值日生的检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈，以检促进。在学校营造“学礼仪，讲文明，懂礼貌”的氛围，打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。3抓好心理健康教育，形成健全人格。心理健康教育是新形势下必须重视
8、的重要内容，开展好学生的心理健康教育，做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等，将心理健康教育真正落在实处。（二）、以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。1结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如清明节、三八妇女节、劳动节、母亲节、父亲节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“母亲节”感恩活动，庆“六一”系列活动，清明新生入队活动等。
9、2开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、黑板报、银杏之声广播等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座。提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。3开展安全教育和自护教育。开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。5继续开展银杏之声活动四、具体工作安排：三月：1少先队工作总结计划，建立健全少先队组织2队常规教育。3制定学雷锋活动方案。4以“学雷锋”为主题，开展活动。
10、四月：深深爱国情1加强常规教育2对学生进行安全教育。3开展“缅怀先烈”系列活动。4举行新生入队前教育。5队干竞选筹备工作。6召开少先队大队干部会议，进行队干上岗培训。五月：感恩教育1召开少先队大队干部会议2对学生进行安全教育活动3开展“感恩”系列活动六月：1加强心理健康教育2对学生进行法制教育。3开展庆六一主题活动4各中队总结本学期工作，把中队计划、中队总结上交大队部。5做好少先队各中队资料归档工作。6表彰优秀少先队干部、优秀少先队员，布置暑假生活。一、指导思想：为了让学生度过一个“安全、愉快、有益”的假期，积极调动学生的自动性，充分发挥学生的主体性，以实际行动为构建和谐社区贡献力量。今年，我
11、校将积极响应新区要求，立足社区，开展丰富多彩的活动，让学生接触社会、增长知识、强魄、提高素质。二、工作要求：中队：1、各中队制定符合班级实际情况的暑假工作总结计划并开展活动。2、及时记载并反馈学生在假期中涌现出的好人好事。队员：1、认真积极地参加中队、小队的各项活动。2、注意人身安全，在家做个好孩子，在社会上做个好公民。三、具体要求：（一）辅导及加强队员的和生命安全教育1、教会孩子注意人身安全，珍爱生命。2、教育孩子遵守交通规则和活动规则。3、严防不速之客。4、记住家庭地址和常用电话。5、注意饮食安全和饮食卫生。6、不进入机房玩耍。7、严禁独自下河，或在河道边嬉戏。（二）坚持学习，培养良好习惯
12、，做到“十个一”。1、制定一份暑假生活作息表。（将计划付诸于实际行动，养成按时华考|zk168作息的好习惯）2、做一个文明的上网者。（全体四年级队员参加第五届上海市网上禁毒知识竞赛汤正良负责）3、做一个关心时事的好公民。（坚持每天读报，听广播，看时事新闻，关心国内外大事）4、积极参加阳光活动。（每天坚持锻炼一小时）5、参观一次上海三民博物馆，了解中国悠久的。（三年级40人，8月2日返校组织参观）6、每天为父母做一件事。（关心父母帮助父母，在家中学做力所能及的）7、认真完成亲情督导记录卡。（7、8月份要求做到关心家人、关心老人、关心志愿者、关心社区朋友）8、做一个“社区文明小公民”。（7月1日星
13、期四带好“社区身份证”到自己家庭所在地的居委会或者村委会，积极参加暑假社区居委组织的活动。特别是获得风尚宝贝称号的队员）9、参观一次世博会。（在家长或者亲戚的带领下，暑假中参观一次世博会，开阔视野，增长知识）10、写一篇以“我看上海世博会”为主题的文章。四、开学上交材料1、每个中队5份“社区身份证”。2、每个中队5篇“我看xxx”文章。（开学发文稿纸誊写）3、每个中队5份亲情督导记录卡。五、返校日期1、xxxx年xx月xx日（星期一）上午（8：3010：00）2、xxxx年xx月xx日（星期五）上午（8:3010:00）一、指导思想：根据对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，
14、以我校大队部组织的“我爱我校”系列活动为中心工作，全面推进素质教育，努力构建和谐的中队少先队活动，全面加强本中队队员的思想道德教育，增强中队凝聚力，努力开拓我中队工作新局面，把我中队工作推上一个新的台阶二、中心工作：（一）建立“争四好，促成长”，加强行为规范的养成教育。（二）开展“我爱我校”系列活动。（三）家校联系，加强安全法制教育。充分利用活动基地，开展社会实践活动，发挥各家长的作用，营造良好的家庭、社会教育氛围，同时监督、促进中队教育。三、每月工作安排：二月：创建优美校园（教室）活动。三月：教育主题：重温规范，迎接挑战。黑板报主题：新学期争当四好少年本月好行为：带队快、齐、静；走路上下楼梯
15、靠右行，排列成行；课间活动有秩序，不追逐打闹，不大声喧哗；见到师长主动打招。工作内容：1、参加大队部“感恩大小放飞梦想”开学典礼。2、重温小学生日常行为规范，强化行为训练，制定本中队的评比细则。3、制订中队工作总结计划，制定班级文化特色计划，完成班级环境布置。4、解读争当“四好少年”涵义。四月：教育主题：继承先烈，立志永存黑板报主题：英雄在我心中，争当四好少年，誓做祖国栋梁本月好行为人人保持整洁、安静的环境；行为规范做到位。工作内容：1、清明节围绕争当“勤奋好学，追求上进”主题，开展“知英雄，爱英雄，学英雄”教育活动；结合革命传统教育，教育队员从小树立远大理想。2、配合大队部开展“我爱我校”系
16、列活动。五月：教育主题：实践创新，展示自我黑板报主题：阳光健康时尚本月好行为：坐、立、走有礼仪，节约一滴水，一度电，一粒米，一张纸工作内容：配合大队部开展“我爱我校”系列活动。六月：教育主题：踏实学习，争创佳绩黑板报主题：学习劳动收获快乐本月好行为：与人相处会用礼貌用语；说到就要努力做到；认真听讲、积极思考、大胆发言。工作内容：1、配合大队部开展“庆六一”文艺活动。2、评选中队“四好少年”。七月：1、总结一学期少先队工作。2、制定暑假活动计划。一、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。二、工作要点(一)加强少先队基础建设1.加强学校辅导员以及校内外辅
17、导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。(三)坚持不懈做好各项常规工作。1.抓好队员的文明礼仪、思想
18、道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。(三)开展一系列学生欢迎的少先队活动。具体工作安排二月份1.参加安海镇少先队工作期初会议。2.制
19、定少先队工作总结计划。3.开展小学生守则、行为规范再教育活动。4.参加安海镇第三届“向前走杯”青少年书画现场比赛。三月份:公民道德建设月1.“3.5”开展向雷锋同志学习的活动。(打扫坑边村老年活动中心)2.“3.8”庆祝国际劳动妇女节的活动。(“我让妈妈露笑脸”)3.“3.12”开展植绿护绿的活动。4.文明礼仪知识普及活动“文明礼仪我先行”。5.全国安全教育日活动。四月份1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。2.“不文明现象”观察活动。3.参加第22届青少年爱国主义读书教育征文、演讲比赛，中高年级作文比赛。4.“文明在口中、文明在手中、文明在脚下、文明在心中”-自我成长活动。5.参加安海镇小学生年乒
20、乓球比赛。6.参加安海镇小学生英语口语竞赛。7.参加安海镇校园歌手卡拉OK比赛。8.参加桥头中心小学少先队主题队会观摩研讨。五月份1.开展“感恩孝敬”教育活动2.开展争做文明学生活动。“三个一”包括:开展一次志愿者环保活动;进行一次义务劳动;进行一次班内文明礼仪的劝导3.庆祝五一国际劳动节，五八世界微笑日活动。4.开展第xx个全国助残日献爱心教育活动。5.参加安海镇校园灯谜赛。6.参加可慕小学少先队主题队会观摩研讨。六月份1.庆祝国际儿童节系列活动。2.总结表彰优秀少先队员。3.迎接建党xx周年，“红领巾心向党”主题活动。七月份1.撰写20xx年春季少先队。2.参加镇少先队工作总结会。3.开展
21、“快乐平安过暑假”安全教育活动。一、指导思想：牢牢把握少先队组织的根本任务，夯实团队基础组织建设为抓手，坚持儿童路线，把孩子放在心中位置，尊重教育规律。对照学校新发展规划，以课程化建设为契机，从少年儿童的特点和生活经验出发，深入开展贯彻党的十八大精神学习宣传工作，通过各类活动为载体，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的三观，做到三热爱。二、工作目标：1、发挥校园文化载体和活动阵地作用，向少年儿童宣传好党的十八大精神。2、深入开展少年儿童思想教育，引导少年儿童树立正确的三观，做到三热爱。3、深化红领巾心向党主题教育活动，充分发挥少先队榜样的作用。4
22、、落实鼓号队训练工作，抓好少先队标志性阵地及文化基础建设。三、工作重点：(一)进一步加强少先队自身建设1、抓好少先队阵地建设，不断完善少先队各方面的职能。发挥大队委员的作用，力争培养一批德才兼备的队干部，全心全意为队员服务。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育和技能培训。2、继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织的建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。3、鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。本学期将继续对鼓号队员强化训练，贯穿始终，作为平时的一个常抓不懈的基础训练。让广大少先队员通过参加鼓号队的训练，
23、培养集体主义、团队协作的精神。4、加强德育与少先队的工作整合，以课程化、精致化的理念，重视学生的仪式教育，对入学、入队、毕业典礼、社会实践等活动进行再设计与相对固化，形成学校特色的微型课程。(二)开展形式多样的主题教育活动。以学习党的十八大精神为统领，通过少先队辅导员给学生讲十八大活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，让他们感知党的形象，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。加强队章教育，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用
24、，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。以同在一片蓝天下，手拉手共同成长为主题，继续开展红领巾手拉手活动。大队部通过与南门村小学少年儿童小手拉大手活动，结交一个手拉手小伙伴，营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围。引导他们互相学习，互相激励，共同成长。在活动中要注重双方情感的交流，发现对方的闪光点，让结对小伙伴感受社会的温暖，让手拉手小伙伴体会生活的艰辛，从而引导少先队员之间互相关心、相互学习、共同进步。四、工作安排：二月份：1、做好开学典礼各项工作。2、总结寒假工作、制定新学期校少先队工作总结计划。3、开展好大、中队委员会议。4、举办镇美术、书法、手工、泥工现
25、场竞赛暨优秀作品展并选拔赴市参赛。5、组织开展第十届晋江市中小学电脑制作活动(截止时间3月14日)6、鼓号队集中训练。三月份：1、雷锋精神伴我行学雷锋系列活动2、感恩系列教育活动：结合三八妇女节，各中队以妈妈，真好!为主题开展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的爱，并为妈妈做一件事。3、植树节人人争当护绿使者活动：设计一句护绿提示语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。进行植树节教育，各中队开展我做护绿小使者绿地认养活动。4、全国中小学生安全教育日活动：三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，此周定为安全教育周，通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。5、举办镇小学生棋类比赛
26、6、参加晋江市第十六届中小学生美术、书法现场竞赛暨优秀作品展。7、选拔参加市小学生六项技能比赛。8、开展科技小发明、小制作和科学幻想绘画比赛活动。9、开展小学生队仪式评比活动。10、组织参加市少先队辅导员鼓号队培训。11、鼓号队集中训练。四月份：1、结合清明节，开展革命传统教育：开展春游综合实践活动-扫墓，结合看革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神开展系列主题活动。2、举行201x年安海镇小学生乒乓比赛。3、举行校园歌手卡拉OK比赛并选拔参加市赛。4、组织小学生英语口语比赛参加泉州市小学生英语口语比赛。5、组织开展青少年爱国主义读书教育系列活动。6、开展广播操、特色操、眼保
27、健操评比活动。7、开展镇级少先队中队观摩研讨活动。3、鼓号队集中训练五月份：1、筹备庆祝六一国际儿童节活动。2、感恩孝敬教育月：庆祝五一国际劳动节。3、开展助残扶弱献爱心活动。4、举行小学生南音比赛并选拔参加市比赛。5、举行镇市少先队腰鼓大会操。6、鼓号队集中训练。六月份：1六一庆祝系列活动(少儿文艺会演)2、参加市小学生篮球赛。3、期末大队干部会议。4、总结学期工作，布置暑假工作。一、指导思想：以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活
28、动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作目标：1、建设校园文化，营造育人氛围。2、强化少年儿童养成教育。3、丰富活动内容，广开育人途径。4、积极加强班主任(辅导员)的培训工作。三、工作措施：1、建设校园文化，营造育人氛围。首先，要充分利用春季良好时机，抓好校园绿化、美化、净化工作，进一步健全完善校园德育环境，为少先队员创设育人氛围。其次，可结合重大节日、纪念日开展“节日文化”活动，加强爱国主义和民族精神教育。如三月份结合“三八”妇女节、学雷锋纪念日、开展三月文明礼貌月等活动;四月份结合“清明节”开展“缅怀英烈”系列教育活动与读书节活动;五月份结合“五一”国际劳动节，开展“勤动手，自己能
29、做的事自己做”等活动，培养少先队员的劳动意识和参与意识;六月份，结合“六一节”开展丰富多彩的文娱活动，并表彰一批在各方面表现突出的少先队员，形成比、学、赶、超的浓厚氛围，全方位展示少先队员的素质。2、强化少先队员养成教育。一要结合生活事例，通过各种形式组织少先队员重温新守则与规范，并持之以恒地进行教育督导，转化为少先队员的行为习惯;二要通过班队活动，强化少先队员的集体观念和纪律意识，形成良好的班风、学风，创建优秀班队集体;三要加强少先队员的文明礼仪教育，坚持人人说普通话、文明语，优化宜人的德育环境。四要积极开展主题中队会课程的开发，规定三年级以上中队，都要开出主题中队会。每班都要有主题中队会观
30、摩课，主题中队会力求朴实，突出趣味性、儿童性、知识性、教育性，学校打算在第11周举行主题中队会观摩课活动。3、丰富活动内容，广开育人途径。(1)继续加强法制教育和心理健康教育，强化少先队员思想道德建设。其一，新学期各校应在上学期的基础上，继续深入开展“扫黑除恶，拒绝校园欺凌”团结友爱教育。其二，有条件的话，邀请专业人士到校开办法制、安全、心健等专题讲座，提高少先队员知法守法意识，增强少先队员和安全防范意识，提升少先队员的心理健康水平。其三健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案，完善各项管理制度，加强安全预案的学习、演练，深入开展交通、游泳、网络、消防等安全教育工作，提高学生自救和互救能力，确保
31、学生的生命安全和学校校园的一切安全。(2)密切家校联系，形成教育合力。一要通过各种途径提高家长素质，帮助家长转变教育观念，提高自身素质，改变教育方法，增强教育效果。二要建立家长接待日制度，帮助家长解决教育子女时遇到的困惑和难题。三要加强班主任(辅导员)与家长的联系，定期与家长沟通，了解少先队员在家的表现，研究教育对策，经常召开家长会。四要建立家长通讯联系制度，建立家长信箱和信息联系网络，加强学校与家长的联系。五要利用给家长的一封信，向家长传输家教知识和经验，发挥家长在教育中的独特作用。(3)积极加强班主任(辅导员)的培训工作。新学期将积极配合上级主管部门认真抓好班主任(辅导员)的培训工作，健全
32、和完善班主任(辅导员)工作的评价奖励制度，增强工作热情，提高德育师资水平。四、具体工作安排二月份：做好计划1、召开期初班主任(中队辅导员)会议，布置新学期少先队工作总结计划。2、对学生进行日常行为规范教育。3、各中队及时美化教室(中队角、学习园地等)，出版第一期黑板报(扫黑除恶，预防校园欺凌)。三月份：教育主题：播种希望收获明天1、开展“帮助别人，快乐自己”系列教育活动，与学雷锋密切联系，从身边做起，向社会延伸。2、开展“创建快乐中队集体”的主题中队会。一、二、三年级以“快乐的活动”为重点;四、五、六年级以“快乐的学习”为重点。3、出版第二期黑板报(春天放飞希望)。3月3日全国爱耳日;3月5日
33、，学雷锋纪念日;3月8日国际“三八”妇女节;3月12日中国植树节;3月15日国际消费者权益日;3月21日是世界森林日;3月22日是世界水日;3月23日世界气象日;3月的最后一个星期一是全国中小学生安全教育日。四月份：教育主题：播种文明收获快乐1、继续开展“民族精神代代传”活动，组织清明节祭扫烈士墓等活动。2、各中队开展“三别、四带、五无”活动，培养队员“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范意识。“三别”，即向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;“四带”：把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会;“五无”：地面无痰迹，室内无纸屑，桌凳无刻划，墙
34、壁无脚印，出言无脏话。3、各中队开展“心中有理想”中队主题活动。4、出版第三期黑板报4月5日清明节;4月7日世界卫生日;4月22日世界地球日;4月24日是中国成功发射第一颗人造地球卫星纪念日。四月份最后一周“爱鸟周”。五月份：教育主题：劳动光荣动手动脑1、开展以劳动实践为主题的系列体验教育活动：一、二年级自我服务;三、四年级家庭服务;五、六年级公益劳动。2、各中队开展“好孩子要诚信”中队主题活动。3、筹备“六一”庆祝活动。4、出版第四期黑板报(庆祝六一专刊)。5月1日国际劳动节;5月4日中国青年节;5月8日国际红十字日;5月12日，国际护士节;5月的第二个星期天是母亲节;第三个星期日是中国助残
35、日;5月31日世界无烟日;农历五月初五端午节。六月份：教育主题：努力学习快乐迎考1、庆祝“六一”系列活动(庆祝大会、游园文娱活动等)。2、各中队开展复习迎考学习经验交流讨论会，帮助队员掌握科学的学习方法，努力取得较好的成绩，促进队员全面发展。3、开展“三别、四带、五无”活动先进集体和个人评比工作。4、组织少先队工作类文章评比。体裁不限，如：标准论文、感人故事、工作反思、经验介绍等，但内容必须真实，有助于自身提升少先队工作的理念和能力，也有助于别人借鉴学习。并进行辅导员(班主任)经验交流。5、出版第五期黑板报(我爱我班)。6月1日国际儿童节;6月6日全国爱眼日;6月22日世界环境日;6月23日奥
36、林匹克日;6月25日全国土地日;6月26日国际禁毒日;6月的第三个星期日父亲节。结合我校少先队工作任务，具体安排如下：一、加强少先队常规工作，做出实效。1、继续狠抓红领巾监督岗建设。通过监督岗的建设，培养少先队员为他人服务的思想，培养少先队员良好的习惯。2、进一步规范每周一的升旗仪式，利用每周一的升旗仪式对学生进行爱国主义、法制、安全等教育。3、继续做好本校主题黑板报工作。二、开展丰富多彩的少先队主题活动。1、开展学雷锋活动。各中队利用队会对学生进行“学雷锋、献爱心”主题队会活动。学习雷锋“助人为乐”的精神，要求少先队员之间要互相帮助。2、开展“三八”妇女节主题活动。以“三八妇女节”为教育契机
37、，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。培养队员关心他人，尊重长辈的优秀品质。3、开展校园之星评比活动。为了更好地鼓励学生发展多种才能，树立更多的优秀学生典型，促进我校学生各方面素质的全面提高，在校园内形成积极向上的校风、学风氛围，推进学校教育工作的发展，学校每月评选“校园之星”让广大的同学有学习榜样，鼓励更多的学生学先进、赶超先进。4、开展“我们的节日?清明节”主题活动。利用中国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日清明节这样一个富有深远意义的日子，认真组织学生开展“我们的节日?清明节”主题活动。活动的开展，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界
38、观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。5、开展“我们的节日?端午节”主题活动。端午节作为中华民族古老的传统节日之一，始于中国的春秋战国时期，至今已有2000多年历史。“民族的才是世界的”，利用中华民族这一古老的传统节日，认真组织学生开展“我们的节日?端午节”主题活动，引导广大中小学生进一步了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，增强民族自豪感。6、开展“水文化”月主题活动。根据少总部活动方案开展主题活动。7、配合学校做好“六一”庆祝活动。8、开展“好习惯伴我成长”主题大队会的观摩活动。9、开展“校园集体舞”活动及评
39、比活动。三、其他工作1、督促班主任做好留守儿童、家庭困难学生、后进生统计、教育、捐助等工作。2、配合完成少总部、学校布置的其他工作。一、指导思想：以中国少年先锋队少先队代表大会精神为指导。结合我校“新校园新面貌”主题教育思想，开展践行社会主义荣辱观教育活动，进一步加强未成年人思想道德建设，推进我校少先队工作，服务广大少年儿童健康成长。二、主要工作：（一）结合“新校园新面貌”主题教育思想，组织开展好分月的教育活动。九月份：“学校是我家、爱护靠大家”，践行社会主义荣辱观1、利用搬新校舍这个契机，通过广播向全体学生发出“学校是我家，爱护靠大家”的有关要求，并组织这一主题的征文活动，引导学生规范自己的
40、一言一行。2、在教师节之际，以中队辅导员聘请的形式，向学生进行爱校、爱老师的感恩教育。十月份：文明礼仪伴我行1、组织以“我身边的文明礼仪”为主题的漫画比赛，增强队员们辨别是非的能力。2、加强检查监督，以逐项落实、分周巩固的方式指导学生形成良好的校园礼仪，3、利用各中队的十分钟队会开展“我怎样做文明礼仪好少年”的讨论交流活动。（“文明礼仪章”为本学期校级选修章目）十一月份：安全在我心中1、用各种形式开展“珍惜生命”主题教育活动，并进行电脑小报的制作与评比。2、进行一次消防演习，提高学生的防范意识与救生本领。十二月份：我是北小好少年1、挖掘学生浅能、发现学生特长、鼓励全面发展，广泛开展“我是华泾好
41、少年”的主题征文活动，让同学们人人都有争当好少年的意识。2、通过“队风纪”比赛，展示我们全校同学的风采。（二）以夯实队建工作为突破口，扎实开展好少先队各项常规活动，培养队员们的“光荣感、责任感、使命感”。1、结合少先队编队改选工作，培养好新一届队长，努力实践队长誓词，增强队长的荣誉感、责任感和使命感。2、继续推进快乐中队的创建活动，以中队建设进一步促进小队建设，针对学校搬迁实际，重新落实好各中队的社会实践基地，督促各中队组织开展好每月一次的十分钟队会活动及社区服务活动。3、做好以队带团工作，开展身边的手拉手活动，培养好小辅导员，组织好一年级学生的小红星入团活动，以正规的少先队仪式激励人。4、用
42、以老带新、边用边教的方法，培养新一批红领巾小广播员，提高他们的朗读能力，通过这个窗口为少先队宣传服务。5、做好少先队鼓号队员的衔接工作，使其能继续在队活动中发挥应有的作用，同时让队员掌握一技之长，培养他们的毅力与恒心。（三）、加强队伍建设。1、组织好每月一次的中队辅导员例会，推进落实好少先队辅导员工作纲要。2、配合学校管理，做好各中队少先队小家务常规检查与考核工作。附各月板报主题:九月：开学，十月：文明礼仪，十一月：生命安全，十二月：身边的榜样，一月：复习迎考。3、实行大、中队长例会制度，做到有记录、有检查。4、做好小辅导员培训工作，上好团课，使一年级同学接受儿童团的教育，真正成为一名光荣的儿童团员。5、加强对各值勤队员的管理工作，使各项检查评比工作能收到实效。三、常规工作：抓好日常行为规范检查工作，努力使每日一查、每周一评都落到实处，真正起到激励作用。