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实践活动:摆一摆,想一想B 第 2 页 实践活动:摆一摆,想一想B 您现在正在阅读的实践活动:摆一摆,想一想B文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!实践活动:摆一摆,想一想B 教学目标 您现在正在阅读的实践活动:摆一摆,想一想B文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!实践活动:摆一摆,想一想B 我们提倡学生放开思维大胆操作,用多种方法摆棋、写数,但也注意指引学生摆和写的规律,筛选出较好的方法。您现在正在阅读的实践活动:摆一摆,想一想B文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!实践活动:摆一摆,想一想B 列出的数一般是一对一对地出现,而且组成每对数的数字都相同,但个位和十位上的数字调换了位置。您现在正在阅读的实践活动:摆一摆,想一想B文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!实践活动:摆一摆,想一想B b让学生找出哪些数是用 3 颗6 颗棋子摆出的数,找出百数表的规律。您现在正在阅读的实践活动:摆一摆,想一想B文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!实践活 第 3 页 动:摆一摆,想一想B 小结 您现在正在阅读的实践活动:摆一摆,想一想B文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!实践活动:摆一摆,想一想B f课外知识参考。把用 1 颗18 颗棋子摆出的数制成的折线统计图。