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1、如何提升课堂教学实效性 我认为提升教学质量，主要问题就是如何提升教学实效性，课堂教学效率提升了，再加上适当的课外辅导，教学质量就能有很大的提升。针对提升课堂教学效率，我总结了以下四点：首先是教学目标科学的定位；其次就是优化教学方法；第三就是合理安排课堂教学容量；第四就是合理地与现代信息技术实行整合实行教学。一、教学目标科学的定位。在教学过程中，我常常思考，怎样定位才算科学呢？我想必须是要根据大纲、教材、和学生的实际情况，将教学目标定位。例如：要学生理解掌握那些概念、定律、哪些算理、算法，培养学生如观察、比较、概括、等等一些水平，还要思考要渗透学生哪些数学思想，这些目标还必须有科学的序，能充分表
2、达学生的认知规律，在课堂教学中要逐一落实，这样才能有的放矢，各个击破，提升课堂教学的实效性。二、优化教学方法。科学的教学方法有利于提升课堂教学效率，从而提升教学质量，对于我本身来说优化教学方法首先是认真学习他人成功的教法，然后博采众长，找到最适宜我和我的学生的教法，灵活使用到教学中去。我觉得优化教学方法窑要解决的问题也很多。如，要如何创设情境以激发学生的学习热情及学习欲望，如何导课让学生领悟新知、要如何设置课堂疑问让学生发展提升、如何创设课堂高潮、安排什么样的学习方式来营造和谐的学习气氛等等。我想这些问题都得到了科学的解决，能够说教学方法就得到了优化，课堂教学的实效性也会大大的提升。三、课堂教
3、学容量的合理安排。一节课 40 分钟，假如课堂结构松弛，进程缓慢，知识容量少，也谈不上课堂教学的实效性，所以我在教学时做到把握知识的重难点，精讲多练，老师假如高效率的教，学生也会高效率的学，提升教学力度，以达到最好效果。四、合理地与现代信息技术实行整合实行教学。我们学校再课堂教学中应用现代信息技术已有很多年，实践证明，合理地应用一些现代信息技术手段，能够易于解决知识的重难点，达到激发学生兴趣，强化学生记忆，挖掘学生潜力，培养学生水平的作用，能够有效的改进传统教学模式，优化教学结构，提升课堂教学效率，顺利达成教学目标。总之，如何提升课堂教学实效还需要我们在教学实践中持续探索和研究，逐步完善和提升。