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1、 1 二氧化碳的实验室制法教案 教学目标：1知识目标：使学生掌握实验室制取二氧化碳的原理、方法和仪器装置。2能力目标：通过教师示范，学生动手操作实验室制取二氧化碳，规范学生化学实验的基本操作，提高学生实验操作能力。3.情感态度和价值观：通过实验，培养学生对化学学习的热情。提高对化学学习的兴趣。重点难点 重点：实验室制取二氧化碳的反应原理，实验装置和制取方法。难点：规范地进行实验室制取二氧化碳的实验操作。教学方法 教师讲授与演示相结合、学生进行实际操作。教学过程 情景导入：趣味实验“会灭火的可乐”设问：二氧化碳在实验室如何制得？板书二氧化碳的实验室制法 板书：一、反应原理：碳酸钙+稀盐酸氯化钙+
2、水+二氧化碳（CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2）设问用什么装置来制取二氧化碳呢？2 1回忆氧气实验室制法的原理，分析反应原理和发生装置的关系；比较二氧化碳实验室制法的原理，选择发生装置。回忆氧气收集装置和氧气物理性质的关系，选择二氧化碳的收集装置。板书二、二氧化碳的实验室制法的装置 发生装置：固、液不加热型 收集装置：向上排空气发。提问如何检验制得的气体是二氧化碳？如何检验集气瓶中的二氧化碳是否收集满？讲解二氧化碳的检验和验满 提问在实验室里制取的步骤是什么？学生回答。讲解 板书三、实验室制取二氧化碳的步骤：检查气密性-装药品-检验和验满 教师演示完整操作，学生以小组为单位进行分组实验。教师点评 讨论改进的装置有什么优点？课堂小结，练习。