第三课(学案) “开元盛世”.doc

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1、第三课(学案)“开元盛世” 【课程导入】 唐朝全盛时期,小小的县城也有上万户人家;色泽上好的稻米和洁净的小米,堆满了官府和大户人家的粮仓;各地的道路上没有豺狼虎豹,出门远行用不着选择吉日。你知道这是唐朝哪位皇帝统治时期的景象吗?历史上把这一统治时期称为什么? 上图中面对唐玄宗的人后来成为历史上有名的宰相。你知道他是谁吗?你能说一说这位宰相的故事吗?唐玄宗当时在政治上采取了哪些措施,使唐朝出现了“开元之治”的局面? 同直辕犁相比,唐朝农民改进的曲辕犁犁架小,便于回转,操作灵活,既利于深耕,也节省了畜力,是当时最先进的耕具。唐朝农民创制的新的灌溉工具筒车,可以随流水自行转动,把水由低处汲到高处,“

2、人无灌溉之劳,而田有常熟之利”。此外,你还知道唐朝出现了哪些领先世界的生产技术?能说一说吗? “百千家似围棋局,十二街如种菜畦。”这是唐朝大诗人白居易描绘长安城的诗句。唐都长安规划整齐,与当时欧洲的罗马和西亚的君士坦丁堡并称为中世纪世界三大名城。你知道唐朝都城长安的城市布局和城市繁荣的盛况吗? 通过本课学习,你会对唐朝的繁盛有进一步的认识和了解。 【知识网络】 【学习探索】 1.假如你是唐朝的一位农民,请向同学们描述你一天的生产和生活情况:当时你都使用什么劳动工具,种什么,吃什么,喝什么,穿什么,用什么。 2.假如你是唐朝时的一位政府官员,要带领一个来自外国的使团参观长安城,你能准备一张长安城

3、的平面图吗?利用它,你可以向外国使节介绍长安城的情况,带他们到当时最繁华的商业区东市和西市去逛街,并介绍当时唐朝的名优产品:唐三彩、青瓷、白瓷、茶叶及各种丝织品。 3.本课主要介绍了唐朝全盛时农业、手工业及商业的发展情况,你可以通过识图的方法(如课文中的曲辕犁图、筒车图、青瓷和白瓷图、长安城平面图),来了解唐朝经济的发展情况。你也可以制作并完成以下表格,以便归纳概括知识。 生产部门 发展情况(主要成就) 农业 手工业 商业 【自我测评】 一、选择题 1.下列哪项内容最能说明唐朝丝织技术的高超?( ) a.唐朝的丝织品品种很多 b.唐朝的丝织品颜色丰富多彩 c.身穿五件丝绸衣服,仍可透过丝绸衣服看见胸前的黑痣 d.唐朝的丝织品数量多 2.在唐代陶瓷业中,有“类玉”“类冰”称誉的是( )。 a.越窑青瓷 b.邢窑白瓷 c.唐三彩 d.景德镇瓷器 3.唐朝的哪座城市既是当时各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市?( ) a.长安 b.洛阳 c.扬州 d.成都 4.唐都长安中的商业区是( )。 a.肆 b.邸店 c.坊 d.市推荐阅读:第3课(学案)“开元盛世”:第3课 “开元盛世” 教学设计第3课 开元盛世第3课 开元盛世第三课 从武周政治到开元盛世第3课 “开元盛世” 第 3 页 /总页数3 页

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