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1、小班综合活动：我的家 活动目标： 1、认识自己家有哪些家庭成员，并知道有几位。 2、会按照人口的数量贴上相应的点子。 3、尝试比较合理的画面布局。 4、引导幼儿尝试用多种方法表达对家人的热爱之情。 活动准备： 1、每人一张蘑菇房子图， 2、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、宝宝图人手一份。 3、每人五个黑色的圆点小卡片，胶水，贴好一家三口图片的小房子。 活动过程： 一、认识自己家有哪些家庭成员。 1、出示一座小房子（把家庭成员遮住的），这是明明小朋友的家，我们一起来看看他们家有哪些人？ 2、老师揭开遮住家庭成员的纸，引导幼儿说说明明家有谁？ 3、我们小朋友都有一个幸福的家，在你的家里有哪些人？ 4、引导
2、幼儿说说家里的成员，如爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我。 二、从感受家人对自己的爱，激发幼儿对家人的热爱之情。 1、你的爸爸、妈妈或爷爷、奶奶为你做过哪些事？ 2、引导幼儿根据自己的生活进行讲述。 3、你觉得爸爸、妈妈或爷爷、奶奶对你怎么样？ 4、你喜欢他们吗？ 5、你用什么方式表示喜欢他们？ 三、学习点与数量的对应，会注意画面布局美观。 1、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都很爱你，今天让我们一起来和自己的家里人拍一张全家福照片好吗？ 2、我们看看明明家拍的照片怎么样，拍照的时候他们的位子是怎么站的？ 3、引导幼儿说说画中人物的布局，学习合理的布局。（孩子站中间，爸爸、妈妈站在两边） 4、数数看他们家有几个
3、人？我们在房顶上就贴几个点子。（老师示范在房顶上贴三个点子） 5、你们家有谁，把他拍到房子照片里去，注意怎样拍才好看。然后数一数有几个人，在房顶上就贴上几个点子，布置我们的家，让我们的家变得更漂亮。 6、幼儿操作，先贴家庭成员，在贴点子，注意人数和点数要对应。 7、展示幼儿的作品，请幼儿相互看看谁家拍的照片和布置的房子最好看，并检查人数和点数是否对应。 四、延伸活动。 把幼儿的作品一起布置成主题墙，让幼儿进一步感受“我的家”的温暖情感。推荐阅读：小班综合活动漂亮的瓶宝宝反思小班综合活动宝宝餐厅(整合)幼儿园小班综合活动说课稿：天天来刷牙小班综合活动好玩的刷子说课稿范文小班综合活动我爱洗澡说课稿范文小班综合活动小小魔术师说课稿范文 第 3 页 /总页数3 页