高考语文复习备考:语用中修辞题讲练.docx

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1、高考语文复习备考:语用中修辞题 讲练一、修辞及其效果二、高考真题(2022全国新高考卷)奕恩杰从导弹研究的技术员到中国探月工程首任总指挥,经历过各种各样的失败,大到火箭里面的特殊装置出现问题,小到一个插头插错了,这些失败意味着什么?意味着多少个日夜的辛苦付之一炬,意味着接下来的工作更加艰苦卓绝,意味着你在世界的航天格局中可能突然之间换了赛道,奕恩杰认为:失败也是在给我们上课,当问题一一解决的时候,成功就在我们前面。解析:文中画横线的句子使用了设问和排比的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。首先明确设问的内容。画横线句子先对研究失败的意味进行提问,并从辛苦白费,工作更艰苦,可能使中国在世界航

2、天格局中改变赛道三方面进行回答,充分阐述了研究失败所带来的影响。再看排比的使用。在设问的答句中,连用三个“意味着”,句式整齐,很有节奏感,回答了“这些失败意味着什么”的同时,在影响的程度上,层层递进,由浅入深地阐述由此带来的后果。研究失败的后果如此严重,可失败却是司空见惯、屡见不鲜的事情,足以说明航天研发过程的艰难。而设问和排比都有突出强调的作用,由此可以概括出强调航天研发过程艰难的信息,而这些艰难困苦,无不烘托了航天工作者的艰辛以及这一工作的重要地位或价值意义。综合分析后,再组织答案即可。答案:一问一答,从多个角度回答了研发失败对栾恩杰和航天工作者产生的影响;三个“意味着”句式整齐,节奏感强

3、,且有递进效果,加强语势,突出航天研发过程的艰难,侧面烘托出航天工作者的坚韧顽强和航天工作的重要性。(2021全国甲卷)文中画波浪线处使用了拟人的修辞手法,请简要分析其表达效果。新疆属于绿洲农业区,干旱少雨,为了让棉花吃好喝好长得好,就要进行科学的水肥管理。膜下滴灌、水肥一体化灌溉等栽培技术的应用,为新疆棉生产的提质增效奠定了坚实的基础。要有满分意识:文中把棉花吸收足重的水分和肥料才能长得好,比拟成人吃好饭、喝好水才能健康成长,投射了作者对棉花的感情;使表达比较活泼,生动形象,增强感染力。三、答题思路第一步:审清题干明确题干要求,看清题目问的是修辞的特征还是所用修辞的表达效果。不同的问法,不一

4、样的答法。第二步:理清思路根据题干要求,调动与修辞相关的知识积累,理清答题思路,注意分条表述。如果问的是比喻的相似性,就回答本体和喻体在哪些地方相似;如果问的是拟人的人格化,就回答哪些词语赋予“物”以人的言行和思想感情。第三步:规范作答根据题干要求,逐条组织答案要点。特别提示对于修辞的考查,在后面“句子变换效果赏析”中也有涉及。四、题型分析1拟人具有人格化特性,请据此对文中画横线的句子所用的拟人手法进行简要分析。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空;使太空旋转而且升腾地闪烁。在

5、无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。解析:画线句子“是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂”中的“孤独”“死掉”“精魂”都是形容人的,作者将雪人格化了。北方的雪被赋予孤独的特质,还被表现成死掉的雨,其完成升华的过程是与死亡联系在一起的,也正是完全地献身,让它成为雨的精魂凝聚了所有坚强内核的精魂,使“雪”的特点更形象生动,有利于抒发作者的情感。参考答案:画线句子中把雪用“孤独”“死掉”“精魂”来比拟,将雪人格化。朔方的雪映衬无边的旷野,具有孤独之美。雨在凛冽的天宇下冻结,故视为雨的死亡,成为凝聚坚强内核的精魂,投射了作者对雪的

6、赞扬之情。2文中和两处画横线的句子都运用了排比的修辞手法,但表达目的和表达效果并不同,请简要分析。那些峰峦,名色繁多,有所谓“十八罗汉渡海”者,最逼肖。罗汉们或担簦,或横杖,三个一群,五个一簇,有回头作商量状者;有似两相耳语者;有似伸脚测水浅深者;有似临流踌躇露难色者。每个罗汉都是古貌苍颜,衣袂飘举,神态各异,栩栩欲活。想不到我们黄山三日之行,饱览世间罕有的美景,最后还看到西海门这样伟丽的景光,等于观剧,这是一幕声容并茂的压轴;等于聆乐,这是一阕高唱入云的终奏;等于读文章,这是一个笔力万钧的收煞。啊,黄山,你太教人满意了。解析:处写“十八罗汉渡海”的峰峦风景,通过列举“回头作商量状”“似两相耳

7、语”等对峰峦的描写,表现了山峰与罗汉的相似之处,也展现了山峰不同的姿态;此处的排比并无加强语气的作用,主要作用是列举。处写自己观赏黄山西海门之后的感受,分别把它比作“观剧”的“压轴”、“聆乐”的“终奏”和“读文章”的“收煞”,形象生动地写出了西海门带给自己的惊叹与震撼,排比起到了增强气势、渲染情感的作用。参考答案:处是列举峰峦与罗汉两者相似性的表现,目的是穷形尽相地描绘出山峰的形态。虽然运用排比,但语气舒缓,感情平稳。处表达的是最后见到西海门风景的惊异和兴奋,运用排比,增强气势,语气炽烈,感情张扬。3阅读下面的文字,完成后面的题目。车子行驶在油亮的马路上,道路两旁的树木一排排涌过来,如一群身着

8、彩裙的女子。先入眼的是榆树,一棵棵敦实地站着,树干粗短,枝丫发育成一个蓬松的圆,树下的绿荫也是圆圆的,风摇下青青黄黄的叶片。有几头黑花奶牛早已等在那里,晃着短尾巴舔舐地上的树叶,一时半会儿还不能吃完。车子一晃,一排白杨树金灿灿地压过来,杨树穿成黄金甲的模样,明艳的片片金叶,亮得我睁不开双眼。杨树的枝条刺破天空幽蓝的包浆,有大朵的白云飘过来,任性地铺开。十月的北疆,太阳光在路面肆意地跳跃,每走一步,就会掉进自然的画框。我的眼睛,还没有做好接受视觉盛宴的准备,目光竟有些惊慌。视野更加宽阔起来,天和地,陡然大得无遮无拦。连路边的芦苇,都长成小树的样子,顶着满头锡白色的芦花自由摇摆。胡杨树一片片长在荒

9、野,躯干黧黑粗糙,看起来像一群不拘小节、胡子拉碴的汉子。即使枯黄了的枝叶,也挺拔地站立,一副不向寒秋低头的架势。文中画波浪线的句子可以改写成:“十月的北疆,太阳光明亮充足,每走一步,就会被自然景色迷倒,我的双眼都看不过来。”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?解析:首先找到原句与改句的不同之处,然后从修辞、句式、用词等方面分析效果。文中写“太阳光”的时候说“在路面肆意地跳跃”,这“肆意”让太阳光有了人的特点,使用拟人的修辞;写北疆的景象时,使用“自然的画框”“视觉盛宴”,这是使用比喻的修辞手法,展现出北疆景色的优美;写“我”看到北疆景象时的表现时,说“目光竟有些惊慌”,这展现出北

10、疆景色给我带来的震撼。从音韵的角度来看,“框”“慌”押韵,读起来朗朗上口,富有音韵美。因为修辞、富有表现力词语的运用以及句式的变化,让这段话富有文采,和整个语段的风格一致。修改之后的句子就没有这些效果。参考答案:原句使用了比喻、拟人的修辞手法,如“自然的画框”“视觉盛宴”“肆 意跳跃”,生动、形象地写出了北疆景色的优美;原句笔调活泼,注重声韵之美,富有文采,与文段整体风格一致,更能表现北疆的美景给“我”带来的震撼。五、强化训练1.比喻具有相似性,请据此对文中画线句子所用比喻进行简要分析。木棉花边开边落,边落边开,花开让我欢喜,花落让我感动。偶尔也会有收获,就在眼睛酸乏的时候,突然看到一朵下落的

11、木棉花,带着旋转倏忽坠地,整个下落的轨迹就像一个急促的感叹号,充满力量。答案:句中把“一朵下落的木棉花”的“整个下落的轨迹”比作“一个急促的感叹号”,两者具有相似性;木棉花的行动轨迹是向下坠的,最下面是木棉花,形象像一个感叹号,具有相似性;整朵木棉花有一定的重量,下落速度快,与感叹号所表达的“急促”情绪具有相似性。拓展:(2020新课标卷)这条环路是北京塞车最严重的道路之一,白天黑夜,红尘万丈,车流缓缓,永远像一条粘稠的河。比喻具有相似性,请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。(4分)解析:本题考查正确使用常见的修辞手法的能力。此题要求根据“比喻具有相似性”来分析文中画横线句子所用的比

12、喻,回答时要先找出比喻的本体和喻体,然后分析二者的相似性。画横线句子中,比喻的本体是“(二环路塞车时的)车流”,喻体是“一条黏稠的河”,相似点是路与河的形状相似,车流与水流都是连续不断的。塞车时的车流与黏稠的河水流动都是缓慢的。据此分析即可得出答案。答案:句中把塞车的路比作黏稠的河,体现了比喻的相似性;路和河的形状相似,车流和水流相似;塞车时汽车行驶缓慢,和河水因杂质多而黏稠时流动缓慢相似。2.分析画线句子所用修辞及效果。草原的星空漫无边际,星星根本不按星座排列,好像什么人把桶里的星星碰撒就不管了。星星从坚硬的夜色里钻出来,看大地发生过什么事情,但它什么也看不到。漆黑的夜色里,草在安眠,海拉尔

13、河、额尔古纳河静悄悄地流淌。星星更看不到草原上的小树。小树若要长到让星星看得见,还要过许多年。答案:画线处运用比拟修辞,赋予星星以“钻”的动作,形象生动地写出星星在星空中熠熠闪光的情态;赋予星星以“看”的动作,星星却“什么也看不到”,衬托草原夜色漆黑的特点;用“坚硬”修饰“夜色”,赋予无形的夜色以物体的质感,突出了夜的冷寂。3.夸张具有夸大性,请据此对画线句子所用夸张进行简要分析。有时候这种幸福不是来自食物,我记得当时我们镇上住了一位卖酱菜的老人,他每天下午都会推着酱菜摊子在村落间穿梭。他沿路都摇着一串清脆的铃铛,在很远的地方就可以听见他的铃声。每次他走到我们家的时候,都在夕阳落下之际,我一听

14、见他的铃声就跑出来,看见他浑身都 沐浴在黄昏柔美的霞光中,那个画面、那串铃声,使我感到一种难言的幸福,好像把人心灵深处的美感全唤醒了。答案:句中强调画面、铃声把心灵深处的美感全唤醒了,体现了夸张的夸大性;画面与铃声从视觉、听觉角度勾勒柔美画面,能够激发作者对于美的感知,但“全唤醒了”中的“全字,是对这种感知的夸大突出。4借代具有相关性,请据此对画线句子所用借代进行简要分析。村里有一幢老屋,门楣上四个大字:“旭日东升”村里的老屋,家家都会在门楣上写几个字:旭日东升、奔向四化、抬头见喜、鸟语花香一幢一幢看过去,好看极了。有的房子,虽半边坍塌,里头的木结构仍然完整,要废弃掉,多可惜。“旭日东升”是村

15、里最老的建筑,十年前,房子里的两位百岁老人去世,此后无人居住,房子就破败下来。答案:画线中用“旭日东升”指称老屋,体现了借代的相关性;“旭日东升”是老屋屋楣上特有的字,是老屋的象征,能代表老屋,它和老屋相关。5.对偶在形式上和表意上特点鲜明,试对文中画线句子所用对偶进行简要分析。改革开放本身就是一项空前绝后的创新性探索,其间难免会遇到诸多不确定性因素,遭遇诸多意外情况。特别是当前我们所处的,“是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候,是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。答案:形式上:语言整齐,结构一致,朗朗上口;表意上:两句话概括凝练,表意相近,突出强调了奋进中的艰难。6.通感能够突破感官局限,丰富人的体验,增加审美情趣,据此对画线句子进行简要分析。雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上,由远而近,轻轻重重轻轻,夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下,各种敲击音与滑音密织成网,谁的千指百指在按摩耳轮。“下雨了”,温柔的灰美人来了,她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键啊,把晌午一下子奏成了黄昏。答案:“各种敲击音与滑音密织成网”化听觉为视觉,表现了雨声的缓急相间、疏密有致、浑然一体,将雨声刻画得更加具体形象,生动可感。“谁的千指百指在按摩耳轮”化听觉为触觉,恰切地表现了雨声的细密轻柔以及给人带来的舒适惬意之感。学科网(北京)股份有限公司

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