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1、小学家长会教师发言稿(精选15篇)学校家长会老师发言稿1 各位家长，大家好! 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，为了共同的目的，我们坐到一起，在此我对家长们的到来表示喧闹的欢迎，对我们工作的支持表示诚意感谢。 本次家长会主要想和家长们沟通这样几个话题。 一、家庭教育 准备孩子成长速度和人生成败的并不完全取决于学校，而在很大程度上取决于家长。家长是孩子的启蒙老师和引路人，即使上了好学校、遇到好老师，还需要家长的协作能够跟上，由于家庭教育对孩子的影响是根深蒂固的，家庭教育是把孩子送上人生轨道的推动器。 （一）那么怎样的教育是比较好的，先请各位家长做一个小测试。 (课件出示) 1
2、.认为自己的孩子特殊优秀或认为自己的孩子处处不行 2.拿别人孩子的特长与自己的孩子比较 3.对孩子不和气，没急躁 4.爱迁怒孩子 5.让孩子当众出丑 6.当孩子面谈论老师 7.说过你只要把学习学好，其它什么都不要管的话，这几种行为或多或少地都会影响孩子的健康成长以及他的学业。 （二）受欢迎的几种做法 1.多一点急躁，多听孩子说话。 2.给孩子制造一个良好的学习氛围。 3.要以身作则，言传身教。 4.希望家长要经常学习，能够对孩子的课外作业有所辅导。 5.双休日多抽出点时间陪陪孩子，可以一起出去玩，或者聊谈天也好，他们需要你们的关怀。 6.留意培育孩子的品德。 当然这些是别人成功的教育阅历，可以
3、依据自己孩子的实际状况作为参考，毕竟适合自己孩子的教育方法就是好的方法。 二、班级状况介绍 1、期中考试反馈 表扬期中考试语文、数学、英语三门都是90分以上。 运动会获奖名单 成果较稳的 成果进步较快的同学名单 2、存在的问题 缺乏责任心，做作业心不在焉，拖拖拉拉，不疼惜粮食，同学和同学发生冲突是总是推卸责任，指责别人 三、具体需家长协作的事情 现在我重点讲一讲几件需要你们和我们老师共同协作做的事情，毕竟我一位老师面对50位孩子，难以做到面面俱到，而你们在家里是1对1地教，效果可能会好。因此需要家长乐观协作，关怀孩子的学习，培育他们良好的学习品质。 学习品质包括哪些内容? 一是学习爱好、学习热
4、忱、学习乐观性、学习信念、学习目标、学习习惯等学习的动力因素(爱不爱学的问题)。 二是预习、听课、课后复习、做习题和阅读、应会考试及进行考后调整的力气等学习的智能因素(会不会学的问题)。 一说到关怀孩子的学习，许多家长会说我是很关怀的，我每天都问孩子有没有做作业，在校表现好不好，那是不是真正关怀呢，我觉得未必，什么是真正关怀呢?给孩子有一个良好的学习环境特殊重要。 （一）培育良好的学习习惯 1.端正写字的习惯 写字姿势，写字工整;用钢笔;干净、清爽 2.培育预习的习惯 预习课文：读5;熟识生字;圈好生字;标段落;划词语; 不明白的词句打“?” 3.培育看课外书的习惯 看课外书这是特殊要紧的一件
5、事情，先不说爱看书的人有涵养，就学习而言，爱看书的孩子阅读力气强，习作水平高，这点我深有体会，爱看书的孩子无论是在用词上还是选择材料上与一位不爱看书的孩子相差还是比较大的。(表扬几位看书习惯比较好的孩子)培育良好的阅读习惯 (1)培育每天阅读的习惯。 每天看2030分钟的课外书，创设一个良好的家庭阅读氛围很重要，当孩子阅读时，作家长也可以在一旁陪他一起阅读 (2)培育专心阅读的习惯。 看书要聚精会神。环境要安静，阅读时间和阅读地点要固定。 (3)培育带工具书阅读的习惯。 阅读时碰上生字或不理解的字词意思的时候，培育孩子带工具书阅读的习惯。 （二）语文学科的具体要求 1.检查作业并签名 孩子毕竟
6、是孩子，自控力气差，家长要准时关注，让孩子养成先做作业的习惯，培育他们认真严谨的学习态度和良好的学习习惯，对他们的作业按时检查并签名。家长可能会说，题目很难，实在不知道答案，诚然，随着班级的增加，语文作业很难，但是家长不要问作业做好了没有，而应当看一看有什么作业，一项一项检查，并签名。不要光问不查，当然不愿定要做在旁边看他做，而是培育他们独立写作业的习惯，等他们做完之后再查。(介绍家庭作业套餐)表扬几个作业检查较好的家长 比较好的做法：检查好后在相应的作业后打“”。 2.作业类型 语文作业大致有这样几种类型： （1）课文朗读、背诵：熟读的基础上，降低难度逐句逐段 （2）词语抄写、听写：确定要认
7、真批改、订正、补写 （3）日记：书写工整，比较具体 （4）看课外书：每天 （5）朗读、背诵经典：每周一首古诗，三句论语，成语接龙 （6）同步：有选择性地做 （7）手抄报、阅读笔记 (有些作业是分层布置的) 3.检查孩子的试卷，关怀分析 教育孩子不能只看眼前的考试分数，是否看考双百，是否考第一，要留意分数里的含金量。 考试改革内容 卷面成果60% 习惯5家庭作业5% 朗读与背诵5经典积累5% 听写5 日记10% 写字5 介绍考试考核标准 (课件出示) （三）其他生活习惯 1.零花钱的使用 2.书包的整理 3.周一穿校服 4.接到不明电话(有关同学在校)请与老师联系 5.早自习 6.订阅报刊杂志
8、7.晚报小记者 8.博客日记 总之，希望家长们能和我们老师共同教育好您的子女，我的同学，使他们有良好的学习品质，养成良好的行为习惯，有健全的人格，学会优秀做人，成功做事。 再次感谢大家参加本次家长会。 学校家长会老师发言稿2 敬重的各位家长： 晚上好！ 首先，感谢大家能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，这是你们关怀孩子学习状况的体现，也是对我工作的支持和鼓舞。今日晚上的家长会主要有这样一些内容： 一是由我向各位家长汇报一下班里的工作；二是由家长代表谈谈在家里该如何监督和指导孩子学习；三是由语文老师和英语老师和各位家进步行沟通；四是由我和各位家长沟通一下数学学习。 接下来就先由我向各位家长汇报一下
9、班里的工作吧。 我们班这学期共有同学63人。从开学以来，我和全部任课老师就达成共识，心往一处想，劲往一处使，通过我们的努力及各位家长对孩子的关怀，我认为我们班的同学自从上了四班级后，比三班级有很大进步，大部分同学做作业也比以前自觉多了，大家集体荣誉感都增加了，班里的事情都抢着做，大部分同学很有进取心，责任心。 从开学以来得了多次纪律卫生流淌红旗，晨读午读也特殊自觉，这次期中考试，语文数学英语成果很多同学都有进步，孩子们在自己的努力下，在各位家长的关怀下，各方面有了质的飞跃。 有很多家长给我说特殊信任我，其实我没有什么秘籍，只不过我做事铁面无私、公正公正、能扑下身子比别人多付出一些，往教室多跑一
10、些罢了。我把同学们真的当成自己的孩子，有什么说什么，直言不讳，但动身点确定是为了孩子好。 接下来，我还想向各位家长提一些要求。 1、在家中要经常对孩子进行平安教育。 2、到校时间规定 因天气变化有所更改：从11月15日开头，早晨到校时间为7：50到校晨读，开校门时间为7：40；中午到校时间为1：50到校午读，1：40开校门。最近有部分同学来得太早，在校门外等候很长时间，有时因进校门瞬间过于拥挤，有些同学摔倒，极担忧全。 从11月26日，下周一开头，学校将加强监管力度，严格杜绝过早到校同学，一旦发觉，将在全校公布批判，影响所在班级的集体荣誉，从而受到班内老师同学的责备，对其进展造成不良影响。请家
11、长严格把握同学上学时间，明确接送的时间差。 3、中午1：50午读时间，是要求同学们自己带上课外书进行午读，读好后，课后可以与同学相互调换。因此家长要给孩子买有意义的课外书，在谈天的时候多让孩子自己说说最近看了什么书？讲了些什么？有什么收获？ 4、迟到与不吃早餐现象： 家长要关爱孩子的身体健康。关于迟到，咱们班规定假如晨读午读迟到，家长要到校说明迟到缘由，这个制度始终实施的特殊好，家长也很协作，知道老师也是为了让同学养成好习惯，至今只有两名同学连续迟到两次，当然假犹如学有什么特殊事情可以提前向我请假！ 5、校服红领巾的着装与佩戴： 除周三外，无特殊状况，必需穿校服，佩戴红领巾。重要活动要求同学行
12、队礼，日常时间行鞠躬礼，以彰显同学的文明礼仪，同时与学校提倡的君子行动相契合。 6、学校及班级志愿者的管理： 同学自愿申报志愿者职务，再经审查，确定同学的志愿者管理任务。学校的很多工作都有同学志愿者参与管理，借此空间熬炼同学的参与与组织力气。每个月底评比1015名优秀志愿者，在校橱窗及学校网站、校报进行宣扬表彰。 7、星级评价：依据班级同学争星总数，每个月每个班评比一名金星少年，在校橱窗及学校网站、校报进行表彰宣扬。 8、关于接送： 学校不允许家长到学校规定的区域内接送孩子。东边是小区铁门外；西边是幼儿园门口西边区域。开学到现在，学校多次强调，照旧有些家长不遵守学校的规定，到禁区内接送孩子，给
13、学校的管理造成不便，更给班主任老师的工作增加了不必要的负担。 西边接送的家长不允许车辆驶入，为的是避开给那些步行进校的同学带来担忧全因素，前期有少先大队委的成员进行了每日检查记录，很多家长都能够给与协作，把车辆停放在小区外的大路上，但是通过大队委同学的反映，发觉每天都有几个家长无视同学的参与，损伤了同学的心灵。 为了您的孩子的自尊心，学校没有在大屏幕上公示这些家长的车牌号，今日借此家长会，班主任再次强调，请给与协作。 9、严禁带零食玩具进校内，一旦发觉，学校将取消班级的流淌红旗评比资格。 10、星期六、星期天也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习1小时（对一周所学学问归纳、巩固复习和提高）。
14、 11、要保证孩子有充分的睡眠时间，每天睡觉时间不少于10小时，有些同学早上第一节课就打盹。请家长赐予关注。 12、不要给孩子太多的零用钱，孩子身上的钱多了，不是买玩具，就是买零食。这对孩子的学习没有好处。 13、对于孩子玩电脑要严格把握。另外，我建议经常上班级博客，你可以准时了解班级的一些事情！ 14、我建议有条件的家长，应当多培育孩子在各个方面的爱好和爱好，从而及早地发觉孩子的特长。有些孩子可能语文、数学的成果不好，可是他很有绘画天赋，或者很有音乐天赋，这些都需要我们家长准时去发觉。 各位家长，以上讲了这么多，都是希望各位家长在以后能更好地监督好孩子的学习。凭良心说，自从接了这个班的班主任
15、工作后，我认为我已经很努力在做班级管理工作了，不过，确定还有做得不到位的地方，在我以后的工作中，假如我有疏忽的地方，请您在谅解我的同时提示我一下。 学校家长会老师发言稿3 各位家长： 大家好。我是xx班的英语老师，我姓盛。首先，我代表xx班全体任课老师和同学欢迎你们的到来。一刺眼，孩子已经是xx班级的同学了，由于有着的共同的目的，我们才会在今日坐到一起，一起来争辩、沟通孩子的学习。 首先，我来说说这次的期中考试。从成果来看，同学这次考试整体有了很大的进步，这与同学本身的努力学习、家长还有我们老师的督促教育是息息相关的。当然，成果只是个数字，对于孩子今后的更好进展，我们还需要一些策略和方法。在这
16、里呢，我有些方法，供家长参考： 一、对孩子多一些表扬和鼓舞 有人说：“好孩子是夸出来的”。我特殊赞同这个观点。只要孩子有点滴进步，都要准时表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。 二、培育孩子自觉性，养成好习惯 教育家孙云晓说过：“习惯准备孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。学校阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的，什么事错的。什么时间该做作业，什么时间该玩。为使孩子养成专心致志的学习习惯，父母必需认真地看待孩子学习这件事。学校生放学比较早，放了学可以让孩子在外面玩一会儿，然后回家开头学习，最好不要拖到晚
17、上。每天到了这个时间，全家人都要安静下来，不要大声谈话、谈天或者闲扯，看电视时把声音关得小一点，给孩子制造一个安静的环境。在这段时间里也不做令孩子分心的.事，如修理电器、农机具，打扑克、下象棋、搓麻将等等，免得激起孩子的惊奇心，分散他的留意力。也不要一会儿问孩子学校的事，一会儿批判孩子书包弄得太脏、文具放得不整齐，一会给孩子倒杯水等等，最好是坐下来做些没有声响的工作。假如这时父母也能坐在孩子旁边读书、看报，那就更好了，这样，除了给孩子一个良好的学习环境，还能给孩子树立一个爱学习的榜样。依据上面所说的去做，孩子就会把学习当作生活中的必要程序来完成，每到学习时间，就会主动坐下来做功课，再也用不着提
18、示、叮嘱和责骂了，他们会很自然地养成定时、专心的好习惯。 三、培育孩子的独立性 班级里经常会消逝同学忘带书本、忘带作业、忘带橡皮、铅笔等状况，问其怎么老是忘带学习用品，同学的回答很是令我惊异：爸妈没给我放进去。我反问道：学习是你的事还是爸妈的事。他无语。所以，平常让同学自己检查书包和各类学习用品，让同学养成独立的共性，而不是样样依靠家长。 最终，我有几点建议想提出一下，目的只有一个：为了孩子今后学习上有更大的进步。 建议一： 每天的回家作业，请家长务必督促，工作再忙，也要抽出几分钟来看一下孩子的回作，让孩子也感受到家长对于自己学习的关怀与重视。 建议二： 每天不管有没有笔头作业，督促孩子读英语
19、至少20分钟至半小时，培育同学的语感，这对以后中学的英语学习有着很大的作用。 建议三： 条件允许的话，带孩子去参加些英语课外培训班，拓宽下孩子的视野，提升孩子学习英语的热忱。 学校家长会老师发言稿4 敬重的各位家长： 大家好！首先，请允许我代表学校及六（1）班全体任课老师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！ 一、召开家长会的目的 各位家长，随着时间的消逝，孩子们在渐渐地长大，一转瞬，他们已经是六班级的同学了，秋季学校家长会老师发言稿。学校六班级，是同学在学校学习生活中最终一个阶段，是同学终生学习的一个中转站，对同学的一生具有重要的意义；同时，学校六班级，也是学校与学
20、校的接轨点，同学素养的凹凸，成果的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应当熟识到，六班级是学校至关重要的一个阶段。 俗话说，好的开端是成功的一半。开学初始，我们请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互沟通一下同学在校及在家的状况，以便老师能够准时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是全都的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”因此我信任，我们今日的家长会确定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！ 二、汇报上学期班级各项状况： 各位家长，下面我想简洁介绍一下我班上学期和目前的
21、基本状况。 我们六（1）班上学期原有同学68名，本学期，我班又转来3位同学，现有同学为71人，其中男生34人，女生37人。六年来，在学校领导、各位家长的关怀、关怀下，全体课任老师共同努力，孩子们慢慢成长；目前的六（1）班，班风正、学风浓，是一个优秀的班集体。 在上学期，我们班各方面表现令人满意。 1、 行为习惯上 上学期，我们连续坚持“德育为首”的育人理念，留意同学的行为习惯训练，督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“同学在校行为细则”之要求。一年来，我班几乎每周都获得学校卫生、路队流淌红旗，月文明班评比，我班也多次获得荣誉；同时又由于良好的班容班貌和同学整体素养，我们经常获得学校领导和
22、课任老师的确定。孩子们恳切和善，集体荣誉感强，自觉遵守各项规章制度，不打架闹事，尊师爱友，努力学会自我约束、管理，能活泼、健康的成长，这一点，信任各位家长走入教室时，就已经从教室内良好的班级文化氛围中感受到了。 2、 学习状况 我班是一个学习氛围浓的班集体。他们爱好广泛、求知欲强。在上学期，我们班既涌现了学校作文竞赛获一等奖的崔艺文同学，也有“实小神算手”之称的胡雪松同学；有英语歌曲、诗歌朗诵等竞赛中崭露头角的敬雅、王慧君等同学，也有“六一”文艺汇演中起舞亮嗓的夏思佳、廖麒瑗等人，还有篮球校队主力王泞、红领巾广播站小编辑解晨光他们的成果太多太多了，在这里由于时间的关系，我都没有方法一一向各位家
23、长汇报！在上学期末的全市调研考试中，我班语、数、英语成果都能令人满意，全班68人仅语文学科上90分的，就达56人，发言稿秋季学校家长会老师发言稿。 3、 存在的问题 尽管如此，由于各种缘由，我班同样存在一些问题。如：班容量过大，这使得老师对孩子的关爱可能还不够，个别同学自信念缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离慢慢拉大，他们自控力需加强，学习习惯需订正，学习方法需改进；个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，赐予孩子的具体指导太少；孩子慢慢进入青春期，来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感慢慢增加等等。 三、分析本年龄段同学的学习、生理、心理特点及形成缘由 为此，今日的家
24、长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点，以期探讨如何在本阶段引导、关怀孩子欢快、健康地学习生活。 1、学习方面：随着班级的增高，孩子们的学问学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法转变了。所以消逝了一部分同学求知欲增加，对学问特别渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉；而有一部分同学则消逝惰性，怕辛苦，或由于学问的掉坎而自信念丢失，破罐子破摔，成果消逝较大滑坡；也有一部分同学协调不好不同学科的.学习，学习消逝偏科现象。 2、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理慢慢发生变化，很大一部分进入青春期，对于身体的变化，很多孩子紧急、焦虑
25、、可怕，羞怯之中又希望有人能关怀自己得以舒缓。这种状况下，很多事他们都处于惊奇阶段，似懂非懂，开头有独立性，自尊心慢慢增加。 3、思想意识方面：思想从单纯走向简洁，开头有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和隐秘，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，要是家长翻看了，往往会特别生气、难受。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特别薄弱，犯了错、违了法都不知道。 大家现在坐在我们六（1）班的教室里，可能觉得教室洁净舒适、氛围赏心悦目，但或许大家都想象不到我刚走进这间教室的感受：当时的教室墙壁涂满了上届同学留下的痕迹，有脚印，篮球印、铅笔写的字、各种贴画，课桌脏得放着黑色的油光，上面用改正
26、液写满了各种话语。我想，这绝不是上届的老师没有尽到自己的职责，也绝不是以往的同学就多么多么的“坏”，而是六班级同学已经有五年的在校时间，经受比较丰富，对学校的管理比较生疏，又面临毕业，同学普遍心浮气躁，叛逆抗拒心理增长，因此在管理上比较简洁。 四、老师和家长如何应对： 我们常常说：“外来的和尚好念经”，于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄予在老师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和学问积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，由于家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围
27、对孩子的身心进展具有重大的作用。阅历告知我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到布满冲突和冲突的因素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为老师和家长该怎样做呢？下面我先谈谈我个人的一些看法。 1、 引导孩子树立正确的毕业升学观 在毕业班中有一部分同学会存在两种错误的想法，一种认为自己是学校的“老大哥”、“老大姐”了，在学校也是“阅历丰富”“什么都经受过”，现在就要离开学校，一切无所谓，因此放松了对自己的纪律要求；另一种认为自己该学的也学了，该会的也会了。特别是有的同学甚至个别家长认为，
28、现在实施九年义务教育，学校直升学校，于是放松了对学习的要求。有第一种想法的同学的突出表现就是平常大错不犯，小错不断，对老师的要求漫不经心；有其次种想法的则表现为懒懒散散，不求上进，甚 至有的甩起膀子玩，学习目的不明确。明显，这两种熟识都是错误的，都偏离了正确的人生观，需要我们老师和家长的乐观引导。我们关怀同学订正错误熟识，树立崇高理想，应当引导同学熟识到六班级毕业升学只是漫长人生中短暂的一瞬，意识到初高中乃至将来人生路上存在的激烈残酷的竞争，明白只有做好每个阶段的事情，才能为更大的成功打下基础，因此我们要引导他们严格要求自己，不做违反校规班规的事情，刻苦学习，珍惜时间。 2、 留意养成教育 大
29、家知道，学校阶段是孩子养成教育的重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成。我们的孩子都号称为“小皇帝”，然而正确的育人观应是先成人后成材，面对孩子的日子。 学校家长会老师发言稿5 敬重的各位家长： 下午好! 我是五(3)班的英语老师，首先欢迎各位家长的到来。借此机会，我想应当给各位家长谈一下孩子们在这一个学期学习英语的状况。开学初，本班同学在英语学习中缺乏乐观性，自觉性差，凡事都要不停地反复的督促。布置的任务不能准时的完成。而五班级的英语教材相较三、四班级，又有所变化，起初孩子们没有找好学习的.切入点，所以我们在座有些家长就反映孩子的英语成果较之前有所下降。一学期下来了，在强化课堂教学，抓好
30、课堂效益上，我结合教材和同学的多方面状况，做了以下一些工作： 1、五班级英语在听、说、读、写方面的要求更加重要，我们尽量在课堂上关怀同学把握学问，开展活动，让他们在不知不觉中张口说英语。比如我们班庄园，王辉，钱勇，曹旭成，王声康，许雅文等同学，每节课的学问和作业都能当堂把握和完成。 2、爱好是最好的老师。英语课中多是一些情景对话，我们常常设置一个情境，让同学进入其中，以表演的形式学习新知，乐在其中。如李杰，葛宇，逗号，潘建如，李浪，张朋顺，周扬名，吴家佩，花尉揩，沈培欢等同学，经常表演和惟妙惟肖，让人忍俊不禁的同时，其他同学也加深了对课文的理解。 3、孩子们都是要强的，我们进行各式各样的竞赛，
31、让他们自发地要求进步。最近我们开展一对一的擂台赛。孩子们学习的乐观性高涨。如张峰玮与庄园同学之间，杨冬煦和潘康同学之间，你追我赶，共同进步。 我们也进行了一些简洁的测试，有很多同学较开学初都有很大的进步。尤其是张影，张傲慢，刘俊杰，李杰，鲍胜凡，潘国光，吕文豪等同学。我们班同学，优秀的同学不仅成果好，在英语表达力气上也有提高，学习有困难的同学也不气馁，始终在努力地向前冲。学习英语是为了以后能与人用英语沟通，平常有积累，最终就能收获成功。让我们一起为孩子们营造一个欢乐欢快的学习氛围，真正让孩子们相对学的轻松，扎实，有效。 最终，祝各位家长新年欢快，合家幸福。愿我们的孩子每天进步! 学校家长会老师
32、发言稿6 各位家长： 晚上好！ 首先特殊感谢大家抽空来校参加这次家长学校活动，欢迎你们一起来探讨您的孩子在教育、学习、生活中的问题。感谢大家平常对我工作的支持。平常我们接触得特殊少，有些家长可能到今日为止都没有跟我沟通过。所以，今日我想通过这次家长学校活动，让你了解一下你的孩子在上半学期的学习状况，使每位同学在下半学期都能取得或多或少的进步。使我们的孩子都能更加健康欢快地成长。下面，我把作为语文老师教学的一些做法向各位家长作简要的介绍。 一、全面提高同学的语文素养。 新课程标准提倡同学留意语言的积累，培育同学良好的写字习惯，养成自觉读书，宠爱读书的习惯，留意同学口语交际的力气，培育良好的听说态
33、度和语言习惯，以便同学更能在现今的社会环境中适应。长期以来，语文教学总是老师滔滔不绝地讲，同学认认真真地记，辛辛苦苦地练，以讲读为中心，要讲读为中心，要讲深讲透，不留“盲点”。随着新课程的实施，教材的面貌发生了很大变化，迫使我们转变教学观念和行为习惯。事实上，任何一篇课文都要讲清楚、讲透彻，不仅没有可能，而且没有必要。但是语文课也要给同学制造思维的机会？抓住这一点，我门在教学中，尝试去改进，以同学为中心，德智体美等多方面进展，主见同学自主合作、探究学习，不一味地老师灌输，同学接受主见争论性学习。以更好地为同学制造一个良好的学习环境。 二、乐观提倡新的学习方式。 转变学习方式，就是要由过去的接受
34、习得的学习传统变为自主、合作、探究式学习，转变同学消极被动的接受式学习状况，依据同学身心进展和语文学习的特点，依据同学的个体差异和不同的学习需求，把学习变成同学在老师的指导下，主动探究和乐观构建学问的过程。 接着就语文教学简洁谈一下整个五班级的状况。 学习方面：学问学习广泛了，我就拿语文课为例来讲，一-四班级的时候呢我们主要是一些特殊基础的学问，拼音、生字、词语读几遍抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫记，一般不成问题，但是，现在可就有点不同了，由于现在除了以上的基础学问以外，作业本上有更多比较“活”的题，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像同学字、拼音该怎么读
35、就怎么读，所以这就对同学提出了更高的要求，基础还必需扎扎实实地把握、同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题，学习方面的转变还表现在内容增加了，并开头练习写作文，假如基础方面不扎实，写作也就困难了，由于写作文必需要有事实的语言，假如积累少了，写作文时就没话说，这就要辛苦我们各位家长，要辅导孩子进入中班级，顺当过渡再到高班级。因此，有一些同学由于不想学，为了躲避写作业在家长面前说：今日老师没布置作业，或者说：“在校已经做好了。”这就要我们家长检查一下是否已经完成，为什么有的孩子越来越想学，成果越来越好，而有的孩子越来越差，除了孩子的主观缘由以外，相应的还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业，辅
36、导一下他们的学习，让他们把成果搞上去。在这里我还得告知大家，我们学校特殊重视教学质量。现在我要说的是家长必需重视家庭教育。 家长的善导是家庭教育的黄金，要把握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐步进入正道，教育孩子是我们老师的责任，也是家长们的责任。同学来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望，在剩下的这半学期里，我希望家长伴侣们多费点心思，协作我们做好以下几个方面的工作： 1、多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾，由于孩子的个体差异，免不了同学的成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们是该适当的批判，但是有的孩子学习已经很用力了，成果却不怎么理想，我们
37、更应当给他信念，而不是一味地给他泼冷水，这样反而使孩子对学习产生反感心情，面对成果差的孩子家长不应当放弃，应当想方法让孩子把学习搞上去。 2、教育孩子遵守纪律，家有家法、校有校规，班级也有班级的纪律，常言道，没法规就不成方圆，这些规定和纪律是同学们提高成果的保证，同学们只有好好地遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得特别必要，要教育孩子明白，一个懂得法规，并且自觉遵守法规的人，才能够时刻依据法规办事，才能够使自己进步，假如哪个同学在遵守纪律方面做得不好，不仅仅对自己是一种损害，对于那些刻苦学习，一心求学的孩子来说是一种损害，对于我们
38、班级是一种损害，这是我们不情愿看到的，也是确定不允许的。针对同学的状况，准时和老师联系，准时沟通，我们的班级同学比较多，我们老师和家长的联系不是很频繁，我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解同学，要做到真正的效果，家长伴侣们应多和老师联系，了解孩子的在校状况，以做到准时教育，有个别的孩子家长老师两头瞒，自己落得消遥拘束，结果可想而知，假如我们提前做好了这部分同学的工作，我想至少使他们更进步一些，这就需要我们进一步沟通。请家长留意培育孩子各方面的力气及良好品德，为了使每个孩子都可以成人，都可以成才，使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康地进展，我们会尽最大努力与孩子们建立起民主、公正和谐的师生关系，
39、在课堂上，老师带领孩子们一起学习、探究质疑问题，让每个孩子的才智火花在每节课上闪亮，希望在座的家长与老师一起来实现这个奇妙的理想。希望家长能做到以下几点： （1）、支持全体老师的工作，提出宝贵的看法及建议； （2）、制造良好的育人环境，尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，擅长发觉他们的特长，急躁地引导孩子正确看待自己的不足。并关怀他们改正缺点； （3）、让孩子多读健康有益的课外书； （4）、正确看待孩子的分数（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不理想，应当与老师、孩子一起争论问题的所在）。 （5）、要规定孩子放学后必需做完作业,同时家长必需检查作业，签好名字，对孩
40、子来讲是一种督促，也是一种习惯的养成。由于玩是孩子的天性，假如家长只顾工作，不正确引导孩子，就简洁使孩子迷上看电视等，把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间，几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子，先玩个痛快，等到其次天要上学了，一大早上跑到学校匆忙做作业应付检查。这样的作业，它的质量可想而知，不是字迹潦草，就是错处很多。因此，家长要经常关怀他们的学业，督促按时保质完成作业。 为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的理想，我们必需一起努力，实现这个理想，老师情愿从一点一滴做起。 感谢大家！ 学校家长会老师发言稿7 敬重的各位家长伴侣们： 大家上午好！ 站在这里，看到这么多
41、家长都来了，作为老师代表，我要真诚地对大家说一声感谢.你们的到来，既是对孩子们最大的精神鼓舞，也是对学校工作的支持和理解。感谢你们把优秀的孩子送到这里，成就了我和他们之间的师生缘分。我想，你们的选择是正确的，由于这里有适合他们成长的教育沃土，这里有丰富多彩的校内生活，这里的老师爱生如子待生如友,和谐公正的师生关系奏响了生动、精彩的生活乐章。 让孩子健康欢快地成长是老师和家长们共同的心愿，然而，孩子能否健康地成长，这是由多方面因素准备的，不仅与学校的教育有关，还与家庭、社会的影响有着不行分割的关系。因此，作为老师，作为家长，我们大家都应当为了一个共同的目标而努力。事实上，我们大家也都在做着不同程
42、度的努力。从今日你们能够来参加家长会就可以看出，你们对孩子是关怀的。 作为老师，可以说我们是负责任的。一学期来，我们认真做好本职工作，努力备好每一篇课文、上好每一堂课，我们尽量抽出更多的时间来为孩子们补习功课，我们从来都不放弃每一位孩子，哪怕他的起点再低，我们都会赐予他最适合的教育，让他品尝学问的甘甜醇美。事实证明，我们的孩子在一学期的学习中，的确也取得了不小的进步，哪怕是作业能够自觉完成了，哪怕是书写进步了，哪怕是他对某一门学科的学习爱好变浓了，作为老师，作为家长，我们都要为他们的点滴进步，点滴成长而感到兴奋！给孩子以鼓舞，让孩子布满信念地面对将来的学习生活。 作为老师，我们是敬业的。我们自
43、始至终都明白：要想更好地教育孩子，需给自身不断地充充电,提高自身的工作力气。在劳碌的教学工作中，我们潜心争论教育教学，乐观参加教学评比活动；我们走进书海，去领悟教育者的卓越才智；我们外出听课学习，去开阔自己的教育眼界都说老师要给同学一杯水，自己须先有一桶水。说毕竟，一所好学校，必定要有一批好老师，这样才能培育出一大批好同学。 作为老师，我们是仁爱的。我想，用爱生如子待生如友这两个词来形容我校师生之间的关系再合适不过了。我们每位老师头上都少不了两顶帽子一顶叫良师,一顶叫益友,除去教给孩子们学问之外，我们还需做他们生活上的知心人.我们和同学一起就餐，一同跑步，肩并肩一起欢快成长！当孩子遇到苦恼时，
44、我们为他们排忧解难；当孩子取得成果时，我们一同共享成功后的喜悦。事实也再一次证明，我们和同学之间建立起了厚厚的友情，彼此沐浴在幸福的春天里。当然，在这一点上，我们做得还不够，还需更加努力，让我们的孩子生活在被爱的温和滋养下的校内里，这该是一件多么幸福的事呀！ 家长伴侣们，教育好孩子需要我们携起手来一同努力，借此机会，我真诚地向你们提出几点建议： 一、加强和学校的联系。经常和班主任、任课老师联系、沟通，准时了解孩子在校的学习生活状况，有助于家校之间相互协作，形成教育合力，更好地教育孩子。 二、月假在家严格督促孩子养成良好的学习习惯。不少孩子，一到月假回家就变懒散了，作业马虎了，这时就需要监护人督
45、促好他们。培育一个好习惯需要长时间的坚持，而毁坏一个好习惯却很快，所以，你们的监督对孩子来说很重要。 三、多表扬、确定孩子的优点。现如今，我们看一个孩子是否优秀，不再只看他的成果。成果重不重要？当然是重要的。但光有成果还不行，我们还会从品德、性格、特长爱好等多方面、多维度综合评价他，为此我想告知在座的家长们，或许你的孩子成果并不是最好的，但他却有自己的一技之长，同样是佼佼者。正如罗丹所言：生活并不缺少美，而是缺少发觉美的眼睛。同样，我们的孩子也并不缺少优点，而是缺少擅长发觉优点的眼睛。 家长伴侣们，请信任你的孩子吧，将来将是他们的。信任在我们的共同努力下，您的孩子确定能乘着春风健康欢快地成长。 最终，祝大家身体健康，阖家幸福！ 感谢大家！ 学校家长会老师发言稿8 敬重的各位家长： 您们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今日的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和关怀。我们今日能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强大家和学校之间的联系，希望家进步一步协作老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，