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1、小学家长会教师发言稿集锦15篇学校家长会老师发言稿1 各位家长：感谢您在百忙之中抽出时间来参加今日的家校联系活动，我信任，正是基于对孩子的责任和爱，让我们走到了一起，希望与大家共同探讨教育孩子的良方。下面我就代表英语学科的老师，来说说孩子的英语学习问题。 (一) 关于教材的新要求 首先，我给大家介绍一下三班级英语所要达到的要求。 三班级对孩子来说，是一个至关重要的阶段。各学科学习难度增加，作业强度加大，孩子的分化状况加速而明显。而英语学科的要求，对比一、二班级，也有了很大的提高。低班级英语，以听说为主，不要求独立认读词句，内容比较简洁。从三班级开头，增加了读、写的要求，每单元都有四会单词和句子
2、。这些词句要求能听说读写，并在笔头练习中娴熟使用。 单词、句型是英语学习的基础，只有过好单词关，养成了良好的英语朗读、背诵习惯，才能轻松应对今后的学习。所以在上课，我们都会对孩子进行单词识记的指导，开展归类记忆、依据音节记忆、玩耍记忆等多种训练，随着单词量的增多，孩子会慢慢积累起单词语感，把握背单词的快捷方法。把握了单词、句型，对以后提高英文短文阅读速度、提高笔头练习正确率等，都能起到作用。 除了基础词句的学习，三班级开头，会系统性地学习英语这门语言学科的语法构成。家长们可能也发觉了，前几个单元书上的句型都学过了，但在口头对话的基础上，我们还引入了be动词、代词、一般疑问句等概念的了解和学习，
3、练习册和补充习题上也消逝了更多不同类型的笔答练习。 假如我们现在起不抓紧，等到发觉您的孩子在英语方面落后了，想要补，就难了。所以，从今日起，希望各位家长跟我们一起努力，关心做好孩子的思想教育工作和督促工作，重视英语学习，让您的孩子跨好这英语学习的第一步。 (二)家长能做些什么 我们也听到有的家长询问，那么我在家里该怎样辅导我的孩子呢，我自己学的英语都丢光了，也不会教。我能做些什么?我讲三点。 一、我想说，作为家长，你要关怀督促您的孩子扎实完成老师每天布置的口、笔头作业。笔头作业三班级都比较简洁，就是一些抄写、自默等书写练习，家长只要提示孩子认真书写，保质保量完成即可。口头作业呢，有背单词、背课
4、文、朗读以及一起作业网的网上作业。口头作业的重要性不亚于笔头作业，一是有关孩子的发音，假如在家都没有养成大声朗读英语的习惯，他在课堂上的音量就更不敢放出来，不敢说得大声，就会对自己的发音不自信，影响以后的沟通，甚至到以后变成学习的是只会做题、不会交谈的哑巴英语。二是大声发音，有利于孩子记忆单词。可能我们自己也有体会，发出声音背诵的内容要比默背效果好些。假如在家没有朗读习惯的孩子，今日起，请每天让他大声说英语。 现在我们实行的一起作业网的网上作业，内容生动好玩，标准语音的领读和练习，绘本材料的补充和拓展，对培育孩子的口语和阅读力气，有很大的好处，我们建议家长们支持孩子完成网上作业。请那些对网上学
5、习至今仍有顾虑的家长，放下心来，在这个信息化的时代，网络学习已经成为一种趋势，不参与是你的损失。 二、作为家长，为孩子补充一些课外的学习资源，就好比给您的孩子加餐一样。我说的，不是买一本练习册，让他做，多做题的确有用，但做题枯燥乏味，假如泯灭了孩子的爱好，让他对英语产生厌恶心理，那就得不偿失了。我说的是， 给他们供应接触英语的机会。 大家知道，语文要学好，就得多看书。其实英语也是这个道理。有条件的家长可以为孩子购置一些英语绘本，让他们在图文并茂、童趣盎然的书本中学习英语、提兴奋趣。有爱好的家长可以去书店或者网上找找看。 其次，现在的英语动画、电影资源特殊丰富。电影院、网络上都有特殊好的英语片子
6、。有条件的话每星期让孩子看看程度相当的英语动画、电影，让孩子多接触纯正的英语语音，潜移默化中可以培育语感，训练听力。 另外，对于部分学有余力的孩子来说，补充另外的英语课程、教材等也是可以的。但是，我强调，要考虑自己孩子的实际状况，以孩子的可接受力气为考虑范围，不要让孩子觉得负担过重而失去爱好。 我们欣喜地看到，很多家长对孩子的英语学习特殊具有前瞻性，他们能通过各种途径给孩子供应学习英语的机会，参加课外英语课程、利用网络APP练习口语配音、观看原版电影、出国旅游等等，这样一种在生活中学习的态度，确定会给孩子带去乐观的带动作用，对他的英语学习起到良好的引导作用。 三、关注孩子的学习成果，更要关注孩
7、子的学习状态。换句话说，就是既要关怀结果，更要关怀过程。考试成果能反映孩子的学习状况，但不是唯一的标准。孩子在学习的过程中培育起来的习惯、激发的情感、获得的力气、增长的见识，这些更重要。所以，请我们的家长，多花点时间陪伴孩子，多花点心思关注孩子，了解他的想法和需求，赐予他支持和关怀。比如，看一眼孩子认真书写的作业，给他签个字;听一下孩子学会的歌曲，给他点个赞;回应一下孩子向你报告的喜讯，给他一个拥抱这些，正是他成长的动力。而当他学习消逝问题，自制力气间或失控，学习成果消逝起伏时，也请您准时作出回应，协作老师调整好他的状态，用满满正能量的氛围去感染他，教育他。我们老师和各位家长，我们是为了同一个
8、目的而并肩作战的，确定要相互理解，相互支持，多多沟通，让每个孩子都能健康成长，欢快学习。 学校家长会老师发言稿2 下面我想谈谈教育同学的一些方法 1、多看孩子的优点和进步，少看缺点和少揭短。以欣赏赞美他们的优点来引导他们改正缺点。有一个比方很形象：孩子就像半杯水，我们不能只看空的那部分，来夸大其不足之处，要多看看已有的那半杯水，用心去欣赏、赞美它，慢慢的你就会发觉它越来越多 2、和孩子沟通时多用商讨、鼓舞性的语言，少用命令、批判式的语言。由于现在的孩子都很有主见，假如常用命令的口气和他们沟通，就简洁使他们产生逆反心理。 3、多关怀同学的学习，周末进行适当辅导。有一个算式是五加二等於零，意思是在
9、学校学习五天，经过周末两天的放松，把学问都遗忘了。这句话虽然有一点夸张，但也要引起重视，周末的学习（主要是指认真完成家庭作业）这是复习巩固的重要方式，这样更有利於同学对所学学问的短时记忆转化为长时记忆或永久记忆。家长确定要督促孩子认真完成家庭作业或赐予适当的辅导（这里的辅导主要是检查他们的作业，找出错题让他们自己改正，对於做不起的题，要让他们多读几遍题目再做，实在做不起时，才讲一讲）。不然，同学来到学校以后，学了新学问又把旧学问遗忘了，造成了学问的断链。在这方面，我们班多数家长还是做得很好的。 4、正确看待孩子的分数，正确评价孩子的得失。由于各种因素，同学间或的失利是在所难免的。当同学考得不理
10、想时，要告知他不要气馁和自卑，应关怀他们分析缘由，是马虎是不够努力是试题的难度还是发挥失常，用期盼的眼光看待他们，激励其下次多努力，信任他们下次会有进步。切忌简洁粗暴的对待孩子。3班级的数学已经不行能再像12班级那样经常考100分，假如你要求他每次考试都要考100，这会对他们造成巨大的学习压力，反而会大大降低学习效果，而且还会减弱他们对学习的爱好。当然，严格要求孩子是对的，但要做到严而有度。关键是要做好孩子们思想上的教育工作，引导他们从小树立远大的人生目标，激发他们学习的主动性。 5、要让同学养成先做完家庭作业再去玩的习惯，家长可以把玩耍作为同学完成作业和取得进步的一种嘉奖。还要培育孩子专心做
11、作业的习惯，不能边吃东西边做作业，边看电视边做作业，边玩电脑边做作业，更不能玩一会儿做一会儿。 6、在日常生活中，多让同学运用数学学问。比如：让孩子单独购买物品，计算家庭日常开支，自己零花钱的管理等等。通过数学学问的运用，让他们深刻体会到数学学问的重要性。在寒假期间，除了督促孩子完成布置的家庭作业以外，还可以买一本数学计算练习本，让同学每天做2页，这样会大大提高同学的计算力气。 总之，同学的成长离不开家长和老师的亲热协作，希望各位家长多多支持和理解。让我们共同努力，为孩子的奇妙将来打下坚实的基础。由於本人的力气有限，教学中难免会存在着一些不足之处，希望各位家长在会后能给我提提看法或建议，以便在
12、今后的工作中进一步改善。 最终，祝愿各位家长工作顺当，家庭幸福，愿孩子们都能欢快成长，每天进步。我的发言结束了，感谢大家！ 三、对学习力气方面的一些要求： 1、理解力气方面，要关注学习习惯的培育。 （1）独立思考。有些题目必需让孩子先思考，虽然他的想法有时候不正确，但孩子究竟有了思考的过程，不能养成每次写数学作业，就喊“妈妈，你来看看这题”，一会又喊“妈妈你来看看这题”。时间一长，不会思考了，每次都是妈妈你来看看。所以，假如你的孩子也有这种状况，请你对孩子说，多读题目自己试试看。你可以在孩子作完了作业，再给孩子检查，假如真的有不会的，你可以再给他讲解。这样孩子就能够学会思考，而不会事事都依靠你
13、。（2）认真细致。孩子的作业确定要在规定时间内去完成，不能有潦草马虎，为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，不是说作业一写好往旁边一扔或是快速的收进书包里，代替这种行为的是要能养成检查作业的习惯。（3）上课听讲。现在课堂上消逝了两种状况，认真听讲的上课每个环节都很乐观；不认真的手上小动作不断，还插话影响别人听课，这样的一个听讲状态听进去的东西会有多少？偏偏这样的同学在我们是大有人在，插话声是此起彼伏。（4）准时订正。我们同学目前在学校常做的就是补充习题、评价手册、一课双测、随堂练习册这四项作业，到订正时内容已不是很多，有的同学的习惯相当好，能特殊快的改完教上来，但也有不少同学特殊的磨蹭、
14、拖拉、手里拿着需要订正的作业，一会跑去玩了，一会拿了笔在手中玩上半天，有时拖拉到放学留下来。（5）学习的自觉性。关于这点我们班同学做的很不好，比如说我经常发觉前一天一个单元的内容结束了，其次天要学习什么新的学问了大部分同学是不知道的，由于他没有做到提前预习，甚至回家书碰都不碰的。而最好的学习状态就是能放学回家把今日所学的看一遍，把明天的内容预习一下。 2、需要留意的.方面，供应一些建议。（1）学习导报可以让同学多看看，上面有很多训练同学思维的题目，都是一些与所学学问同步的智力题，既培育他们的爱好在思维力气方面也得到了训练。（2）到了五班级已经明显的消逝两极分化的现象。对于好同学来说，不能局限于
15、书本，书本上的都是基础比较简洁，有了基础那就确定要多做一些拓展性题目；要坚持上上奥数，一方面对所学学问有更深层次的运用，同时实际点大家都知道现在面临升学问题，好多试卷上的题目都跟奥数试题有关。而对于中等同学来说也不能落下，奥数只要能学尽量坚持学一点，当然实在学不下去的就不要学了，否则期望值过高反而让同学失去信念。还有某些后进生，家长就要多花点心思扶着他了，预先对所学内容指导他看看。特别指出的我们一些家长为了更好的辅导孩子请了家教，但要针对同学的状况来，成果差点的就只能重基础，再者就是有的同学学校里的任务都不能完成，我们家长也不清楚就往家教那里一放就不管了，在那里人多的话是不是能关注到他这也是个
16、问题。总之我们家长的作用应当是很大的要发挥起来。 四、真正关怀孩子的学习。 一说到关怀孩子的学习许多家长确定会说我是很关怀的，我每天都问孩子有没有做作业，在学校表现好不好，那是不是真正的关怀呢？我看未必。或许有的家长会说，题目我自己都不会，叫我怎么教？面对这些状况，家长应当怎样辅导孩子呢？ 首先是热忱支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子制造一个良好的学习环境。看电视时，尽量把握音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上留意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。 其次是认真督促。由于孩子的自控力气差，父母心要的督促不能忽视。当遇到孩
17、子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的留意力引导学习上来。 第三是仔细检查。文化水平低的父母虽不愿定能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，由于作业可以反映出孩子的学习状况。假如发觉作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要准时追问缘由，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培育孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。 第四是乐观协作。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习状况，倾听老师的看法，把孩子在家中的学习状况告知老师，并依据孩子的特点和短处，实行相应的措施
18、，关怀孩子学习好的功课。我们班有很多家长很不错，经常发信息、打电话询问状况。这样做，对教育孩子其实是很有关怀的。 总之，我会尽我所能地去教我的同学，也希望在这个过程中能得到您的大力协作！最终，再次感谢各位家长对学校工作的支持！感谢大家！ 学校家长会老师发言稿3 各位家长： 下午好！ 首先特殊感谢你们在百忙之中抽空来校参加这次家长学校活动，欢迎你们一起来探讨您的孩子在教育、学习、生活中的问题。感谢大家对我们学校工作的支持。感谢您对同学的关怀和疼惜，我深深知道，那每一张绚烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和奇妙憧憬，假如没有你们这样的支持，孩子们不行能有这么大的进步。在座的家长跟我接触的机会比
19、较少，所以对我和孩子们在学校的表现方面的了解就少一些。今日我们想通过这次家长学校活动使每位同学在本学期都能取得或多或少的进步。使我们的孩子都能更加健康欢快地成长。 下面，我就先将本班同学本次期中检测状况向各位家长做简洁的汇报：平均分65分，最高分姜煜鹏95分，前五名的分别是姜煜鹏、李哲隽、丁传龙、严紫怡和李盈莹。与上学期相比，名次上升比较多的是廖财政、洪振华、黄清霞等。 考试成果只能作为一个阶段的总结，作为我们老师和家长，我们更应关注的是孩子平常的学习表现。而语文学习主要包括以下几方面：上课、作业、作文、背诵、课外阅读。 下面我就从这几方面进行汇报： 上课：是语文学习成果好坏最关键的。同学学问
20、的获得主要是上课，假如上课不认真听讲，那么课后是难以弥补的。可以说上课一分钟抵得上下课一小时。比如班上大多数同学上课就比较认真听讲，但认真听讲还不够，还必需要乐观思考，踊跃发言。比如班上有的同学发言比较乐观，如姜煜鹏、张郁欣、余吉卓、丁传龙、姜梦霞、方善棋、徐江辰、李哲军、等，所以每一次的考试都比较优秀。而那些考试成果不太理想的，大多数上课简洁开小差，比如雷德浩、邱原兵、杨其文、孙志荣、姚文龙、余俊斌、胡逸龙、徐文琴、李振达、等。 作业：作业是坚持同学对学问把握状况的检测，作业正确率高，说明对老师讲的学问把握比较好，正确率低就说明上课没有好好听讲。比如管欣、王磊、姜超等同学作业正确率较低，与他
21、们上课经常开小差就有很大关系，有的题目我在课堂上讲了，他们还是不知道。还有从作业字迹上可以看出学习态度问题，字迹工整，态度就比较认真；字迹马虎，态度就比较马虎。一马虎，就是在聪慧的脑袋也不会取得好成果。比如班上字迹最马虎的饶真烨、彭建、张纪元、董以明和郑灿苗，应当说都有点小聪慧，上课时能乐观发言，但成果总上不去，就是由于态度差，要想转变态度，从写字做起。 作文：是语文成果最重要的一个方面。成果是否优秀就看作文。比如班上语文成果优异的同学姜煜鹏、丁传龙、就是由于作文比较好，还有的同学平常表现也不错，但就是得不到高分，缘由就是作文水平的差距。学校写好作文，上中学在语文方面就不用发愁了。学校生正是刚
22、学写作文的启蒙阶段，所以仿照是很重要的，因此，我还要求同学多看作文选，多背里面的好句段，这样才能提高自己写作的水平。 课外阅读：在语文教学方面，有一句老话：“三分课内，七分课外。”这不是所课内不重要，而是说要将课内学的一些方法在课外阅读中进行运用，真正成为自己的力气。比如我班的姜煜鹏同学比较宠爱阅读十万个为什么等科普类的书籍，所以他是我班成果最好，最具创新思维的同学；在如丁传龙同学最近已经在看三国演义，他的课外阅读量是我班最大的，因此他的遣词造句力气特殊强，每次作文都能当做范文在班上朗读。课外阅读不仅可以提高同学的阅读理解水平，还能够丰富学问，现在的学习光靠课内的东西是远远不够的。课外阅读还能
23、让同学学会做人，有时我们老师家长说一些道理，他们可能觉得有些烦，但在读书的过程中他却会受到潜移默化的影响。我们有的家长不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书，就进行制止，而应当关注孩子在看什么书，如何是有益的书还要鼓舞他看，还要给孩子多买一些好书。 背诵：同学语文素养的提高还需要有丰富的积累，古人说：“熟读唐诗三百首，不会做来也会吟。”没有丰富的语言积累，同学就说不出精彩的语言，就写不出好的作文。因此，我们要督促孩子多背一些漂亮的句段，名言警句，成语，古诗等。假如养成每天背诵的习惯，一两年就能有深厚的语文积累，今后的语文学习特别是作文就不用担忧了。 以上各个方面的表现，我都接受加星的形式分组做了
24、记录，并在全班开展了语文学习竞赛活动。竞赛的主要规章是每月的评比结果我都会抽出时间公开表彰获星最多的小组和个人，请家长准时了解，并赐予表扬或教育。 期中考试成果出来后，我也认真的分析了此次考试的成果，发觉大部分成果不理想的同学是由于学习习惯不好，他们上课都不认真听讲，爱开小猜，回家后作业不写或敷衍了事，彭建、饶真烨、杨其文、姚文龙、余俊斌、董以明、陈坤、张纪元、为了关怀他们提高成果，我现在要求他们每天下午放学后到我哪儿写完作业给我检查后再回家，这样一来可以不拖欠作业，二来可以关怀他们养成正确的学习习惯，以后能主动自觉地学习，我信任长此以往，确定能取得较为满意的成果的。 刚才，我谈了作为语文老师
25、在教学方面的做法，要想孩子取得优异的成果，最重要的还是要家长的培育。我们许多家长有一个错误的想法，认为教育是学校的事情，把孩子送到学校就不关自己的事了。我读过许多家教方面的文章，凡事有所作为的人大多是有着良好的家教，比如世界制造大王爱迪生就是由母亲培育的。在发达国家，包括在我国的城区，家长都是特殊留意家教的，比如我们县城的学校，同学回去的作业家长都必需要指导检查并签名的，假如有错误老师还会打电话给家长。这里我也不是给学校推卸责任，由于我们老师是教一个班，有几十个同学，我们只能从整个班动身，去进行教育教学工作，不能很好的留意到个体，不能真正做到因材施教。而现在的家长大多数是一个孩子，而且有确定学
26、问文化，要指导学校的一些学问，还是有确定力气的。 这并不是他们天分好，而是由于我们知道家庭教育的重要性，一个成功的孩子必需要有一个良好的家教，除非你的孩子有特别的天分，应当说我们的孩子都不属于那种。所以我们就应当在后天努力。我们有的家长有时间打牌，有时间看电视，有时间到处闲逛，就是没时间陪陪孩子，了解孩子的学习状况。抽出一两个小时的时间陪孩子，每天的作业是必需要检查的，陪陪他一起读读书，讲讲故事，我觉得这些都是我们家长应当做的，不要等到孩子成果差了，考不得好的学校了，才责骂孩子不争气。在这里，我要说，孩子成才与否，跟你的家庭教育有绝大部分的关系。 在这里，我希望家长们以后要做到以下几点： （1
27、）、支持全体老师的工作，提出宝贵的看法及建议； （2）、制造良好的育人环境，尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，擅长发觉他们的特长，急躁地引导孩子正确看待自己的不足。并关怀他们改正缺点； （3）、让孩子多读健康有益的课外书； （4）、正确看待孩子的分数（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不理想，应当与老师、孩子一起争论问题的所在）。 （5）、要规定孩子放学后必需做完作业，同时家长必需检查作业，对孩子来讲是一种督促，也是一种习惯的养成。由于玩是孩子的天性，假如家长只顾工作，不正确引导孩子，就简洁使孩子迷上看电视等，把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间，几
28、天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子，先玩个痛快，等到其次天要上学了，一大早上跑到学校匆忙做作业应付检查。这样的作业，它的质量可想而知，不是字迹潦草，就是错处很多。因此，家长要经常关怀他们的学业，督促按时保质完成作业。 （6）、培育孩子定时专心学习的习惯。学习是一种艰苦的脑力劳动，只有专心致志、全神贯注才能提高学习效率，取得良好的成果。为使孩子养成专心致志的学习习惯，父母必需认真地看待孩子学习这件事。学校生放学比较早，放了学可以让孩子在外面玩一会儿，然后回家开头学习，最好不要拖到晚上。每天到了这个时间，全家人都要安静下来，不要大声谈话、谈天或者闲扯，看电视时把声音关得小一点，给孩子制造一个安
29、静的环境。在这段时间里也不做令孩子分心的事，如修理电器、打扑克、下象棋、搓麻将等等，免得激起孩子的惊奇心，分散他的留意力。也不要一会儿问孩子学校的事，一会儿批判孩子书包弄得太脏、文具放得不整齐，一会给孩子倒杯水等等，最好是坐下来做些没有声响的工作。假如这时父母也能坐在孩子旁边读书、看报，那就更好了，这样，除了给孩子一个良好的学习环境，还能给孩子树立一个爱学习的榜样。依据上面所说的去做，孩子就会把学习当作生活中的必要程序来完成，每到学习时间，就会主动坐下来做功课，再也用不着提示、叮嘱和责骂了，他们会很自觉地取完成。 学校家长会老师发言稿4 敬重的各位家长伴侣们： 大家上午好！ 站在这里，看到这么
30、多家长都来了，作为老师代表，我要真诚地对大家说一声感谢.你们的到来，既是对孩子们最大的精神鼓舞，也是对学校工作的支持和理解。感谢你们把优秀的孩子送到这里，成就了我和他们之间的师生缘分。我想，你们的选择是正确的，由于这里有适合他们成长的教育沃土，这里有丰富多彩的校内生活，这里的老师爱生如子待生如友,和谐公正的师生关系奏响了生动、精彩的生活乐章。 让孩子健康欢快地成长是老师和家长们共同的心愿，然而，孩子能否健康地成长，这是由多方面因素准备的，不仅与学校的教育有关，还与家庭、社会的影响有着不行分割的关系。因此，作为老师，作为家长，我们大家都应当为了一个共同的目标而努力。事实上，我们大家也都在做着不同
31、程度的努力。从今日你们能够来参加家长会就可以看出，你们对孩子是关怀的。 作为老师，可以说我们是负责任的。一学期来，我们认真做好本职工作，努力备好每一篇课文、上好每一堂课，我们尽量抽出更多的时间来为孩子们补习功课，我们从来都不放弃每一位孩子，哪怕他的起点再低，我们都会赐予他最适合的教育，让他品尝学问的甘甜醇美。事实证明，我们的孩子在一学期的学习中，的确也取得了不小的进步，哪怕是作业能够自觉完成了，哪怕是书写进步了，哪怕是他对某一门学科的学习爱好变浓了，作为老师，作为家长，我们都要为他们的点滴进步，点滴成长而感到兴奋！给孩子以鼓舞，让孩子布满信念地面对将来的学习生活。 作为老师，我们是敬业的。我们
32、自始至终都明白：要想更好地教育孩子，需给自身不断地充充电,提高自身的工作力气。在劳碌的教学工作中，我们潜心争论教育教学，乐观参加教学评比活动；我们走进书海，去领悟教育者的卓越才智；我们外出听课学习，去开阔自己的教育眼界都说老师要给同学一杯水，自己须先有一桶水。说毕竟，一所好学校，必定要有一批好老师，这样才能培育出一大批好同学。 作为老师，我们是仁爱的。我想，用爱生如子待生如友这两个词来形容我校师生之间的关系再合适不过了。我们每位老师头上都少不了两顶帽子一顶叫良师,一顶叫益友,除去教给孩子们学问之外，我们还需做他们生活上的知心人.我们和同学一起就餐，一同跑步，肩并肩一起欢快成长！当孩子遇到苦恼时
33、，我们为他们排忧解难；当孩子取得成果时，我们一同共享成功后的喜悦。事实也再一次证明，我们和同学之间建立起了厚厚的友情，彼此沐浴在幸福的春天里。当然，在这一点上，我们做得还不够，还需更加努力，让我们的孩子生活在被爱的温和滋养下的校内里，这该是一件多么幸福的事呀！ 家长伴侣们，教育好孩子需要我们携起手来一同努力，借此机会，我真诚地向你们提出几点建议： 一、加强和学校的联系。经常和班主任、任课老师联系、沟通，准时了解孩子在校的学习生活状况，有助于家校之间相互协作，形成教育合力，更好地教育孩子。 二、月假在家严格督促孩子养成良好的学习习惯。不少孩子，一到月假回家就变懒散了，作业马虎了，这时就需要监护人
34、督促好他们。培育一个好习惯需要长时间的坚持，而毁坏一个好习惯却很快，所以，你们的监督对孩子来说很重要。 三、多表扬、确定孩子的优点。现如今，我们看一个孩子是否优秀，不再只看他的成果。成果重不重要？当然是重要的。但光有成果还不行，我们还会从品德、性格、特长爱好等多方面、多维度综合评价他，为此我想告知在座的家长们，或许你的孩子成果并不是最好的，但他却有自己的一技之长，同样是佼佼者。正如罗丹所言：生活并不缺少美，而是缺少发觉美的眼睛。同样，我们的孩子也并不缺少优点，而是缺少擅长发觉优点的眼睛。 家长伴侣们，请信任你的孩子吧，将来将是他们的。信任在我们的共同努力下，您的孩子确定能乘着春风健康欢快地成长
35、。 最终，祝大家身体健康，阖家幸福！ 感谢大家！ 学校家长会老师发言稿5 各位家长伴侣们： 大家好！ 很荣幸也很兴奋能和各位家长又相聚在这里。首先，请允许我代表三班级班的任课老师感谢你们对我班同学的关怀和疼惜，感谢你们对我们班级工作的大力支持，感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加本次家长会。我信任各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子健壮成长，你才感到欣慰。孩子进入三班级，一切都有较大变化，作为家长与老师都要把握孩子一切状况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。 学校六年一般可分为三个阶段： 一、二班级为低段； 三、四班级为中段； 五、六班级为高段。 那么您的孩子正处在中段的跳动期。那么我们
36、要使孩子顺当的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的关怀，家长要关怀他，那么你必需了解孩子的特点：学习方面：学问内容广泛了，所以这就对同学提出了更高的要求，基础必需扎扎实实的把握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。字词句已经由低班级的重点变成我们中班级必需要有的基础，孩子们除了要把字词句把握好，要更多地重视思维和理解还有写话的训练，就我们班现时的状况，这些方面还有些欠缺，我建议家长们能给孩子至少预备一本作文书和一本三班级的语文阅读训练，成果都是练出来的，多练习见识就会多，懂得的自然比别人多。三班级是孩子在学习上比较难适应的一年，很多同学成果都会消逝下滑
37、现象，希望家长们在做好心理预备的同时更加重视他们的每个点滴的成长。本学期的作文难度也比较大，要写出好的文章，我觉得必需要有生活的体验，没有生活的体验，很难写的。因此我建议家长会有空的时候多带孩子出去玩玩，多让他们接触各方面的书籍，这样对写作文能起到事半功倍的效果。其实对于中班级来说，我发觉，成果落后的同学都有一个共同的特点就是他们上课都不够留心，人在心不在，有些是听一半就玩一半，有些是经常沉醉在自己的梦幻中，没有乐观主动跟着老师的思路，课后再问他课堂上讲过的内容，他们都不知道，还有就是作业马虎，甚至不交作业。当然，这只是个别同学，提出来，是避开更多的同学消逝这种状况。 各位家长，三班级是学校的
38、关键时期，在此期间，孩子的性格会多变，问题也会增多，特别是品德和学习上的成长，更多地需要孩子们的自觉，需要孩子们的勤奋，也需要我们家长与老师一起引导他们，教育他们。作为一名老师，在学校是会尽力教好他们的，但为了使孩子们在学习上更好地成长。希望各位家长重视孩子思想与学习。让孩子养成好的学习和生活习惯。在思想上，不能过于溺爱孩子，这样只会纵容他们，使他们产生刁蛮任性、唯我独尊的非正常心理，直接影响他们的成长； 也不能一味只打打骂骂，这样的效果只会适得其反。我们在对孩子批判责骂过后，要平心静气地与孩子分析问题，讲解道理，这样孩子才能简洁接受，便于改正错误。在学习上，希望家长能够监督孩子的作业。要营造
39、安静的环境让孩子安心做作业，不要让电视机声、说话声影响孩子的思考与记忆。要规定孩子放学后要马上回家，回家后立即做作业。做作业时，不能东张西望，不能玩手指或玩其它东西，不能想与作业无关的事情，要专心致志、一心一意地做作业；做完作业，必需自己细心检查。口头作业、复习也不容草率。这样，孩子培育了良好的学习态度，养成了良好的学习习惯，将会受益一生。我们在工作中，难免也会消逝疏忽或不足之处，希望大家准时、当面对我指出，我们确定会“有则改之，无则加勉” 。 最终，我想说的是，我们会尽最大的努力来教好这些孩子们，同时我也希望能够得到你们的支持和协作，只有有了你们在座每一个家长的加入，才能形成一股强大的力气。
40、我们的同学才能一每天的进步，你们的孩子也一每天成长，信任这是你我共同的愿望。以上都是我的一己之见，有不到之处，请多多指正，也真诚地希望各位准时地与我们联系、沟通。最终祝孩子们学习进步健康成长！祝家长伴侣们工作顺当事事顺心！ 学校家长会老师发言稿6 敬重的各位家长，各位友爱的同学： 大家上午好！我和曾老师用石头剪刀布的方式准备谁来作这次发言，很幸运，我争到这个机会，真的挺好，挺难得。 时间转瞬过去两年，在我们的眼皮底下，活泼可爱的孩子一个个都长大了，变得更加知性，有礼，幻想在你们前方熠熠闪光，日子在我们的朝夕陪伴中静静地流淌。今日是六一儿童节，你们却再也踏不进这条曾经属于你们的欢快的河流。哀痛是
41、成长的丝带，它还将长期缠围着青春，令人酸楚，无奈，其实没什么。酸酸甜甜才是成长的味道，希望你们且行且珍惜。 在老师心中，你们是世间最可爱的一群，老师从来没有基于成果或是你们父母的身份把你们分类，那是愚蠢的，也违反我的职业道德，我不能也不屑于那样做。为了给远道而来的，满怀期盼而来的家长一个交待，我还得把你们在学校的表现向家长分类进行介绍。我的分类标准很简洁，那就是欢快。全班六十四个同学，大部分同学正在享受学习成长的圆润饱满的欢快，个别同学正在追寻这种欢快的途中。单就课堂表现而言，唐可涵，吴蕴瑶，王舒宇，李宇鸽，尹祺炜，黄田赛文，刘恩泽，周为康等同学总是一马当先，成为语文课堂上一道独特的风景。他们
42、牢牢记住并且认真践行张老师说过的.一句话做课堂上第一个举手发言的人。第一个举手，凭的不光是士气，更是一种信念，是身为同学的一种大才智，这里我不想开放；对于少数还没有真正找到学习和成长的欢快的同学，我想帮大家先弄清一个概念奋斗。奋斗的青春最欢快。大家都在奋斗，都想奋斗，那么什么是奋斗？奋斗不是上刀山下火海，也不是头悬梁锥刺股，它是一种基于强大使命感的细小的行为和长期的坚持。它细小到何种程度呢？开口与闭嘴，自信与谦逊，这些细小得几乎看不见的行为和意识，说起来都和奋斗有关。我们用二年的时间学会说话，难不成要用一辈子的时间才能学会闭嘴吗？课间休息的时候，同学们可以讲话，好伴侣聊谈天，是很好的放松方式，
43、但是上课铃声响了之后，还非得把那些话说完了才痛快，这就不对。而这恰恰正是我们前段时间的一种常态。很多话，多说无益，我们应当更多地去关注自己的内心，把握自己的心情，精神内敛，才能更快乐地面对新的课堂。 自信和谦逊也是老师给同学们的忠告。现在的孩子，一个个都很自信，认为自己是宇宙的精华，万物的灵长，这没有错。但是自信不是以自我为中心，不是排斥他人，恰恰相反，一个真正自信的人，应当随时放低自己的身材，多看看别人的优点，把别人的优点吸取过来，成为自己内在精神的一部分。老师放眼望去，每一个同学都有鲜亮的共性特色，大家何不把别人当作自己的一面镜子，照出自己的不足，加以弥补呢？其实，同学们也都是老师的镜子，
44、老师看到同学们一个个那么欢快，就觉得自己有责任在课堂上给同学们带来欢快。有时候在课堂上情之所至，难免手舞足蹈。曾经有同学在作文中说，张老师在课堂上讲到兴奋处，就惊异地扭动身子感谢这个同学，我想有机会，我得去学学舞蹈，争取别那么难看。 作为语文老师，我还有一道私房菜要献给我的同学请同学们记住：阅读让精神富足，只有精神富足才能让幻想伸展得更远；我还有一句话要献给在座的家长，教育须三分教七分等，等待花开是一个宁静奇妙的过程。 让我们满怀喜悦地倾听花开的声音，务必坚信，您的珍宝确定会有一个美丽的将来！ 感谢大家！ 学校家长会老师发言稿7 敬重的各位家长： 大家好!很兴奋在这里和你们相见， 首先感谢你们
45、对学校工作 和老师工作的大力支持，在这里我代表学校和我们班的三十六名同学向你们表示深深的谢意!说实在的，孩子的教育始终都是我们特殊关怀的问题，把孩子培育成材也是家长和学校的共同责任，共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势，了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们沟通孩子在家的表现，便利老师在教育孩子时做到因人而异。现在，我趁这次难得机会就开学以来的班级工作向各位家长汇报： 一、熟识二班级 各位家长都知道二班级是一个爬坡的班级，但为什么是爬坡的班级各位家长并不特别清楚。这是由于一班级的同学刚入学，什么都不懂，一切都要从头开头。既要教
46、给他学问，又要培育他良好的行为习惯和学习习惯。 而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么二班级的同学成果普遍偏低的主要缘由。再加上老师的更换交替，有的家长就开头埋怨自己的孩子没有摊上一个好老师，造成了孩子学习成果的下降。其实这是对老师的一种误会。信任经过我刚才的解释，大家已经对二班级有了新的熟识。 二、汇报班级工作 我们班共有三十六名同学，大部分同学学习乐观努力，成果优异，学习热忱高。作为班主任和语文、英语老师，我对我的同学布满信念。但也不行否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会消逝这样那样的.问题，这就需要我们在座的各位家长和老师亲热
47、的协作起来，共同打造您孩子的奇妙明天! (一)品德方面：我应当很傲慢的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。比如教室里有了垃圾，他们会争先恐后的去倒;谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他;谁生病了，准会有几个同学去看看;见到老师都能主动问好总之，在班里已经形成了乐观向上的好风气。 (二)学习方面：我们平经常说，十个指头有长短，这也说明同学与同学也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班三十六名同学，学习很好的约6人，较好的约12人，一般的约10人，较不理想的约8人。 (1)表扬学习优秀的同学。例如魏思源、刘苏阅、刘千里、林佳仪、管浩楠等同学学习始终让家长和老师省心的，他们在严格要求自己的同时还乐观关怀有困难的同学。 (2)表扬听讲专心，发言乐观的同学。魏高鸿、林萍、赵铮铮、管佳璇等同学。 (3)书写认真、字型漂亮的同学，做作业较好的同学。袁宝月、谢薇、韦璐等同学。 (4)当然，还有个别同学学习习惯较差，平常听课简洁分心，课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常遗忘做：还有部分同学写字太潦草，没有恒心、急躁。 学校家长会老师发言