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1、http:/http:/第五章第五章 一元一次方程一元一次方程 平川四中平川四中 曾燕曾燕阅读章前图：阅读章前图：丢番图（丢番图（Diophantus）是古希腊数学家人们对他的生平事）是古希腊数学家人们对他的生平事迹知道得很少，但流传着一篇墓志铭叙述了他的生平：坟中安葬迹知道得很少，但流传着一篇墓志铭叙述了他的生平：坟中安葬着丢番图，着丢番图，多么令人惊讶，多么令人惊讶，它忠实地记录了其所经历的人生旅它忠实地记录了其所经历的人生旅程上帝赐予他的童年占六分之一，程上帝赐予他的童年占六分之一，又过十二分之一他两颊长出又过十二分之一他两颊长出了胡须，了胡须，再过七分之一，点燃了新婚的蜡烛五年之后喜得
2、贵子，再过七分之一，点燃了新婚的蜡烛五年之后喜得贵子，可怜迟到的宁馨儿，可怜迟到的宁馨儿，享年仅及其父之半便入黄泉悲伤只有用数享年仅及其父之半便入黄泉悲伤只有用数学研究去弥补，学研究去弥补，又过四年，他也走完了人生的旅途又过四年，他也走完了人生的旅途.出自出自希腊诗文选希腊诗文选（T h e G r e e kAnthology）第）第 126 题题 1、你能找到题中的等量关系，列出方程吗？你能找到题中的等量关系，列出方程吗？2、你对方程有什么认识？你对方程有什么认识？3、列方程解决实际问题的关键是什么？列方程解决实际问题的关键是什么？解：解：设丟番图的年龄为设丟番图的年龄为x岁，则：岁，则：
3、http:/http:/学习目标：学习本章内容，你将感受方程是刻画现实生学习本章内容，你将感受方程是刻画现实生活中等量关系的有效模型。活中等量关系的有效模型。掌握等式的基本性质，能解一元一次方程。掌握等式的基本性质，能解一元一次方程。能用一元一次方程解决一些简单的实际问题。能用一元一次方程解决一些简单的实际问题。在探索一元一次方程解法的过程中，感受转在探索一元一次方程解法的过程中，感受转化思想。化思想。http:/http:/http:/http:/你今年几岁了你今年几岁了(一一)我能猜出你年我能猜出你年龄。龄。你的年龄乘你的年龄乘2减减5得数是多少得数是多少？如果设你的年龄为如果设你的年龄为
4、x x岁，那么岁，那么“乘乘2 2再减再减5 5”就是就是_，所以，所以得到等式：得到等式：_ _。2x-52x-5=21情境情境 1http:/http:/ 上面的问题中包含上面的问题中包含 哪些已知哪些已知量量、未知量和等量关系未知量和等量关系?小颖种了一株树苗，开始时树苗高为40厘米，栽种后每周升高约15厘米，大约几周后树苗长高到1米？情境情境 2如果设如果设x x周后树苗升高到周后树苗升高到1 1米，那么可以得到方程：米，那么可以得到方程：_ _ 。40+15=100http:/http:/情境情境 3 第六次全国人口普查统计数据，截至第六次全国人口普查统计数据，截至20201010年
5、年1111月月1 1日日0 0时，全国每时，全国每1010万人中具有大万人中具有大学文化程度的人数为学文化程度的人数为89308930人，比人，比20002000年第五年第五次全国人口普查时增长了次全国人口普查时增长了1 147.30%.47.30%.2000年年6月底月底每每10万人中约万人中约有多少人具有有多少人具有大学文化度？大学文化度？解：设解：设20002000年年6 6月每月每1010万人中约万人中约有有x x人具有大学文化程度，根据人具有大学文化程度，根据题意得：题意得：(1+147.30%)=8930http:/http:/情境情境 4 某长方形足球场的面积为某长方形足球场的面
6、积为58505850平方米，长和平方米，长和宽之差为宽之差为2525米，这个足球场的长与宽分别是多少米，这个足球场的长与宽分别是多少米？米？解：设这个足球场的宽为解：设这个足球场的宽为x米，则长为米，则长为(x +25)+25)米。米。根据题意得：根据题意得：http:/http:/（2 2）40+1540+15=100=100（3 3）(1+147.30%)=8930(1+147.30%)=8930四个情境中的四个方程为：四个情境中的四个方程为：上面情境中的四个方程 ，有什么共同点？在一个方程中，只含有一个未知数在一个方程中，只含有一个未知数(元元)，并且未知数的指数是并且未知数的指数是1(
7、1(次次)，这样的方程叫做，这样的方程叫做一元一次方程一元一次方程。（1）2x-5=21（4 4）http:/http:/练习：练习：1.判断下列各式是不是一元一次方程，是的打判断下列各式是不是一元一次方程，是的打“”，不是的打，不是的打“”。(1)-2+5=3 ()(2)3-1=0 ()(3)y=3 ()(4)+y=2 ()(5)2-5+1=0 ()(6)y-1=0 ()(7)2m-n ()(8)S=r 2 ()判断一元一次判断一元一次方程方程 有一个未知数有一个未知数 指数是指数是1 1http:/http:/练习：练习：2、某数减去该数的某数减去该数的 等于等于6，若设此数为，若设此数为
8、x，则可列出方程：则可列出方程：3、甲、乙两队开展足球对抗赛，规定每队胜一场得、甲、乙两队开展足球对抗赛，规定每队胜一场得3分，分，平一场得平一场得1分，负一场得分，负一场得0分。甲队与乙队一共比赛了分。甲队与乙队一共比赛了10场，甲队保持了不败记录，一共得了场，甲队保持了不败记录，一共得了22 分，甲队胜分，甲队胜了多少场？平了多少场？了多少场？平了多少场？解：设甲队胜了解：设甲队胜了x x场，则乙胜了（场，则乙胜了（10 10 x x）场场 由题意得由题意得3 x+(10 x)=22了解一元一次方程的解的含义http:/http:/方程的解：方程的解：使方程左、右两边的值使方程左、右两边的
9、值相等的未知数的值，叫做方程的解。相等的未知数的值，叫做方程的解。达标练习：1如果如果 =8是一元一次方程，那么是一元一次方程，那么m=.2、下列各式中，是方程的是、下列各式中，是方程的是 （只填序号）（只填序号）2x=1 5-4=1 7m-n+1 3(x+y)=43、下列各式中，是一元一次方程的是、下列各式中，是一元一次方程的是 （只填序（只填序号）号）x-3y=1 x2+2x+3=0 x=7 x2-y=04、a的的20加上加上100等于等于x.则可列出方程：则可列出方程：.5、某数的一半减去该数的等于、某数的一半减去该数的等于6，若设此数为，若设此数为x，则可，则可列出方程列出方程 6、一
10、桶油连桶的重量为、一桶油连桶的重量为8千克，油用去一半后，连千克，油用去一半后，连桶重量为桶重量为4.5千克，桶内有油多少千克？设桶内原有千克，桶内有油多少千克？设桶内原有油油x千克，则可列出方程千克，则可列出方程_7、小颖的爸爸今年、小颖的爸爸今年44岁，是小颖年龄的岁，是小颖年龄的3倍还大倍还大2岁，设小明今岁，设小明今 年年x岁，则可列出方程：岁，则可列出方程：_8、3年前，父亲的年龄是儿子年龄的年前，父亲的年龄是儿子年龄的4倍，倍，3年后父年后父亲的年龄是儿子年龄的亲的年龄是儿子年龄的3倍，求父子今年各是多少倍，求父子今年各是多少岁？设岁？设3年前儿子年龄为年前儿子年龄为x岁，则可列出方程：岁，则可列出方程：_ _http:/http:/http:/http:/ 1.通过对“你今年几岁了”的探讨，我们知道数学就在我们身边，并在对其它实际问题研究中感受了方程作为刻画现实世界有效模型的作用。2.通过观察归纳出方程及一元一次方程的概念 3.在分析课本设置的例题的过程中初步体会了列方程的“核心”与“关键”。