《小石城山记》ppt课件.ppt

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1、烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人唐宋散文选读语文选修2烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人 这首诗塑造了一个怎样的形象?这首诗塑造了一个怎样的形象?抒发了诗人怎样的思想感情?抒发了诗人怎样的思想感情?江江江江 雪雪雪雪千千千千山山山山鸟鸟鸟鸟飞飞飞飞绝绝绝绝,万万万万径径径径人人人人踪踪踪踪灭灭灭灭。孤孤孤孤舟舟舟舟蓑蓑蓑蓑笠笠笠笠翁翁翁翁,独独独独钓钓钓钓寒寒寒寒江江江江雪雪雪雪。千千千千万万万万孤孤孤孤独独独

2、独烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人 这首诗塑造了一个这首诗塑造了一个这首诗塑造了一个这首诗塑造了一个塑造了一塑造了一塑造了一塑造了一个在寒冬驾着一叶孤舟,披蓑戴个在寒冬驾着一叶孤舟,披蓑戴个在寒冬驾着一叶孤舟,披蓑戴个在寒冬驾着一叶孤舟,披蓑戴笠,笠,笠,笠,形体形体形体形体孤独寂寞、性格清高孤独寂寞、性格清高孤独寂寞、性格清高孤独寂寞、性格清高孤傲孤傲孤傲孤傲的老渔翁的形象。的老渔翁的形象。的老渔翁的形象。的老渔翁的形象。老渔翁的形象是诗人自我老渔翁的形象是诗人自我老渔翁的形象是诗人自我老渔翁的形象

3、是诗人自我形象的写照。诗人借歌咏隐居形象的写照。诗人借歌咏隐居形象的写照。诗人借歌咏隐居形象的写照。诗人借歌咏隐居在山水之间的渔翁,来在山水之间的渔翁,来在山水之间的渔翁,来在山水之间的渔翁,来寄托自寄托自寄托自寄托自己清高而孤傲的情感,抒发自己清高而孤傲的情感,抒发自己清高而孤傲的情感,抒发自己清高而孤傲的情感,抒发自己政治上失意的郁闷苦恼。己政治上失意的郁闷苦恼。己政治上失意的郁闷苦恼。己政治上失意的郁闷苦恼。这首诗是柳宗元在这首诗是柳宗元在永州永州写的。写的。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人烧伤

4、病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人 805805年,唐顺宗李诵即位。柳宗元年,唐顺宗李诵即位。柳宗元被任命为监察御史,又升为礼部员外被任命为监察御史,又升为礼部员外郎。他积极参加了王叔文等人的郎。他积极参加了王叔文等人的“永永贞革新贞革新”运动运动,但不久改革即告失败。,但不久改革即告失败。唐宪宗李纯上台后,王叔文被杀,柳唐宪宗李纯上台后,王叔文被杀,柳宗元等八位改革人士被贬到边远地区宗元等八位改革人士被贬到边远地区当司马。这就是历史上著名的当司马。这就是历史上著名的“八司八司马事件马事件”。司马为编外闲职

5、,实为流。司马为编外闲职,实为流放之别名。柳宗元为放之别名。柳宗元为永州司马永州司马。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人公元公元815815年,柳宗元奉诏回京,但旋即年,柳宗元奉诏回京,但旋即又改贬为又改贬为柳州柳州(现在属广西)刺史。(现在属广西)刺史。柳州所处荒僻,环境恶劣,柳宗元尽柳州所处荒僻,环境恶劣,柳宗元尽力为百姓做了不少兴利除弊的好事,力为百姓做了不少兴利除弊的好事,如释放奴婢、组织开垦荒地、兴办学如释放奴婢、组织开垦荒地、兴办学堂、破除迷信落后风俗、发展文化卫堂、破除迷信落后风俗、发展文

6、化卫生事业等。生事业等。4 4年后卒于柳州,年仅年后卒于柳州,年仅4747岁。岁。世人又称他为世人又称他为柳柳州柳柳州。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人 在永州的十年,是柳宗元生平在永州的十年,是柳宗元生平最为困厄,最为艰难,心情也最为孤独最为困厄,最为艰难,心情也最为孤独寂寞郁闷的十年,但正所谓寂寞郁闷的十年,但正所谓“祸兮福所祸兮福所倚,福兮祸所伏倚,福兮祸所伏”,这十年,却造,这十年,却造 就了一个古文大家的绝世风范,就了一个古文大家的绝世风范,柳宗元的文学才华得到了强烈柳宗元的文学才华得到了强

7、烈 的激发的激发,取得了整个一生中最取得了整个一生中最 光辉最杰出的成就。光辉最杰出的成就。“永州八永州八 记记”就作于永州。就作于永州。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人是是唐宋八大家之一唐宋八大家之一,著有,著有柳河东集柳河东集。他和韩愈一样写了许多书、他和韩愈一样写了许多书、序,同时发展了序,同时发展了人物传记、人物传记、山水记、寓言文山水记、寓言文等文学性很等文学性很强的散文文体,代表作有:强的散文文体,代表作有:柳宗元 传记文:传记文:童区寄传童区寄传捕蛇者说捕蛇者说段太尉逸事状段太尉逸事状;

8、山水游记:山水游记:永州八记永州八记;寓言散文寓言散文:三戒三戒(临江之麋临江之麋、黔之驴黔之驴、永某氏之鼠永某氏之鼠 )。)。773773819819烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人永州八记永州八记分别是分别是 :始得西山宴游记始得西山宴游记、钴母潭记钴母潭记、钴母潭西小丘记钴母潭西小丘记、至小丘西小石潭记至小丘西小石潭记、袁家渴记袁家渴记、石渠记石渠记、石涧记石涧记、小石城山记小石城山记。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想

9、如何来治疗该病人始得西山宴游记始得西山宴游记原址原址钴母潭记钴母潭记原址原址袁家渴记袁家渴记原址原址小石城山记小石城山记原址原址烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人石涧记石涧记原址原址钴母潭至西小丘记钴母潭至西小丘记原址原址石渠记石渠记原址原址小石潭记小石潭记原址原址烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人v这些作品把一山、一水、一石、这些作品把一山、一水、一石、一草、一木都摄入笔端。作者那生一草、一木都摄入笔端。作者那

10、生花妙笔使这些无情之物变得有性有花妙笔使这些无情之物变得有性有灵。在中国古典文学的发展中,山灵。在中国古典文学的发展中,山水诗始于谢灵运,山水游记的散文水诗始于谢灵运,山水游记的散文应该说始于柳宗元。应该说始于柳宗元。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人 余秋雨先生曾经在余秋雨先生曾经在文化苦旅文化苦旅中提到中提到“贬官文化贬官文化”一词。一词。“中中国文化中极其夺目的一个部分可称国文化中极其夺目的一个部分可称之为之为贬官文化贬官文化。随之而来,许。随之而来,许多文化遗迹也就是贬官行迹。贬官多文化遗迹也就

11、是贬官行迹。贬官失了宠,摔了跤,孤零零的,悲剧失了宠,摔了跤,孤零零的,悲剧意识也就爬上了心头;贬到了外头,意识也就爬上了心头;贬到了外头,这里走走,那里看看,只好与山水这里走走,那里看看,只好与山水亲热。这一来,文章有了,诗词也亲热。这一来,文章有了,诗词也有了,而且往往写得不坏。有了,而且往往写得不坏。”如如果柳宗元不是被贬到永州,就不会果柳宗元不是被贬到永州,就不会有有“永州八记永州八记”的问世。的问世。柳宗元的柳宗元的被贬,实在是他个人的不幸,却是被贬,实在是他个人的不幸,却是中国文学之大幸!中国文学之大幸!烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲

12、,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人少少北而东北而东 逾逾 垠垠 睥睨睥睨 梁梁欐欐 堡堡坞坞 疏疏数数 偃偃仰仰 傥傥更更千百年不得一售其千百年不得一售其伎伎 朗读课文,注意字词的读音。朗读课文,注意字词的读音。越过越过稍微稍微边,界边,界土堡土堡倘,或者倘,或者俯,倒卧俯,倒卧栋梁栋梁密集密集城墙上的女墙城墙上的女墙经历经历技艺技艺ypnlynwctnggngjshoyn烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人朗读课文朗读课文小石城山记小石城山记 自西山道口径北,逾黄茅岭而下,有二道:其自西山

13、道口径北,逾黄茅岭而下,有二道:其一西出,寻之无所得;其一少北而东,不过四十丈,一西出,寻之无所得;其一少北而东,不过四十丈,土断而川分,有积石横当其垠。其上为睥睨梁欐之土断而川分,有积石横当其垠。其上为睥睨梁欐之形,其旁出堡坞,有若门焉。窥之正黑,投以小石,形,其旁出堡坞,有若门焉。窥之正黑,投以小石,洞然有水声,其响之激越,良久乃已。环之可上,洞然有水声,其响之激越,良久乃已。环之可上,望甚远,无土壤而生嘉树美箭,益奇而坚,其疏数望甚远,无土壤而生嘉树美箭,益奇而坚,其疏数偃仰,类智者所施设也。偃仰,类智者所施设也。噫!吾疑造物者之有无久矣。及是,愈以为诚噫!吾疑造物者之有无久矣。及是,愈

14、以为诚有。又怪其不为之中州,而列是夷狄,更千百年不有。又怪其不为之中州,而列是夷狄,更千百年不得一售其伎,是固劳而无用。神者傥不宜如是,则得一售其伎,是固劳而无用。神者傥不宜如是,则其果无乎?或曰:其果无乎?或曰:“以慰夫贤而辱于此者。以慰夫贤而辱于此者。”或曰:或曰:“其气之灵,不为伟人,而独为是物,故楚之南少其气之灵,不为伟人,而独为是物,故楚之南少人而多石。人而多石。”是二者,余未信之。是二者,余未信之。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人思考题思考题1.1.整理本文生字和特殊句式整理本文生字和特殊

15、句式.2.2.你认为本文我们应掌握哪些字词你认为本文我们应掌握哪些字词?3.3.本文有哪些词类活用现象本文有哪些词类活用现象?4.4.整理本文整理本文“以以”、“而而”、“之之”的用法。的用法。5.5.本文两段各写了什么内容?本文的主题是什本文两段各写了什么内容?本文的主题是什么?么?烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人重点字词重点字词自西山道口自西山道口径径北北逾逾黄茅岭而下黄茅岭而下不过不过四十丈四十丈土断而土断而川川分分良久良久乃乃已已及及是,愈以为是,愈以为诚诚有有更千百年不得更千百年不得售售其其

16、伎伎神者神者傥傥不宜如是不宜如是其一其一少少北而东北而东径直,直接径直,直接翻越,越过翻越,越过不超过不超过河流河流才;才;停止停止到到;确实,实在确实,实在得到赏识;得到赏识;美景美景同同“倘倘”,倘若,倘若通通“稍稍”烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人词类活用词类活用自西山道口径北自西山道口径北逾黄茅岭而下逾黄茅岭而下其一西出其一西出其一少北而东其一少北而东环之可上环之可上又怪其不为之中州又怪其不为之中州以慰夫贤而辱于此者以慰夫贤而辱于此者北,名做动,向北走北,名做动,向北走下,名做动,下来下,名做

17、动,下来名做状,向西名做状,向西东、北,名做动,北行,东行东、北,名做动,北行,东行环、上,名做动。环行,上去。环、上,名做动。环行,上去。形做意动,以形做意动,以-为为怪怪辱,形做动,被辱没,辱,形做动,被辱没,受屈辱受屈辱烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人特殊句式特殊句式投以小石投以小石而列是夷狄而列是夷狄以慰夫贤而辱于此者以慰夫贤而辱于此者而其气之灵,不为伟人而其气之灵,不为伟人倒装句,状语后置。倒装句,状语后置。省略句,省略介词于省略句,省略介词于被动句,也是状语后被动句,也是状语后置句置句定语

18、后置定语后置烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人游踪路线游踪路线:北北南南西西东东西山西山黄茅岭黄茅岭小石小石山城山城烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人自西山道口径自西山道口径北北,逾黄茅岭,逾黄茅岭而而下下,有二道:其一,有二道:其一西西出,寻之无所得;其一少出,寻之无所得;其一少北北而而东东,不过四十丈,不过四十丈,土断土断而而川分,有积石横当其川分,有积石横当其垠垠。其上为睥睨梁之。其上为睥睨梁之形,其旁出堡

19、坞,有若门焉。形,其旁出堡坞,有若门焉。从西山路口一直从西山路口一直向北走向北走,越过黄茅岭,越过黄茅岭往下往下走,走,有两条路:一条有两条路:一条向西向西,走过去寻找风,走过去寻找风景却毫无所得;另一条稍为景却毫无所得;另一条稍为偏北偏北又折又折向东向东去去,只走了四十丈,路就被一条河流截断,只走了四十丈,路就被一条河流截断了,有一座石山横挡在这条路的了,有一座石山横挡在这条路的尽头尽头。石。石山顶部天然生成女墙和栋梁的形状,旁边山顶部天然生成女墙和栋梁的形状,旁边又凸出一块好象堡垒,有一个洞象门。又凸出一块好象堡垒,有一个洞象门。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于

20、大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人 窥之正黑,窥之正黑,投以小石投以小石,洞然有水,洞然有水声,其响之激越,良久乃已。环之可上,声,其响之激越,良久乃已。环之可上,望甚远。无土壤望甚远。无土壤而而生嘉树美箭,益奇生嘉树美箭,益奇而而坚,坚,其其疏数偃仰疏数偃仰,类智者所施设也。,类智者所施设也。从洞往里探望一片漆黑,从洞往里探望一片漆黑,用一块小石子投进用一块小石子投进去去,咚地一下有水响声,那声音很宏亮,好,咚地一下有水响声,那声音很宏亮,好久才消失。石山可以盘绕着登到山顶,站在久才消失。石山可以盘绕着登到山顶,站在上面望得很远。山上没有泥土却长着很好的上面望

21、得很远。山上没有泥土却长着很好的树木和竹子,而且更显得形状奇特质地坚硬,树木和竹子,而且更显得形状奇特质地坚硬,竹木分布竹木分布疏密有致、高低参差疏密有致、高低参差,好象是人工,好象是人工特意布置的。特意布置的。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人 试揣摩全文:两段文字在表达方式上有何不同?试揣摩全文:两段文字在表达方式上有何不同?第一段以记叙为主,第一段以记叙为主,写景,写景,分两层来写分两层来写:先是指明小石城山的方位先是指明小石城山的方位“自西山道口自西山道口有积石有积石横当其垠横当其垠”。然后描写

22、小石城山的奇貌。然后描写小石城山的奇貌。第二段以议论与抒情为主。第二段以议论与抒情为主。写景为议论抒情做铺垫,写景为议论抒情做铺垫,而议论抒情是对写景的点化。而议论抒情是对写景的点化。这种描摹山水与抒情言志相结合的手法开创了唐宋这种描摹山水与抒情言志相结合的手法开创了唐宋游记散文游记散文即事入理、物我相融即事入理、物我相融的风气,成为后代作家学的风气,成为后代作家学习的典范。从习的典范。从岳阳楼记岳阳楼记到到醉翁亭记醉翁亭记,从,从游褒游褒禅山记禅山记到到石钟山记石钟山记,都从柳宗元那里汲取了营养。,都从柳宗元那里汲取了营养。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧

23、伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人 翻译课文第一段中带有翻译课文第一段中带有“而而”字的字的句子,注意句子,注意“而而”字前后之间的关系。字前后之间的关系。1 1、逾黄茅岭而下、逾黄茅岭而下 译:越过黄茅岭向下译:越过黄茅岭向下2 2、其一少北而东、其一少北而东译:另一条稍稍向北又折向东译:另一条稍稍向北又折向东3 3、土断而川分、土断而川分译:地层断裂,被一条河水分开译:地层断裂,被一条河水分开4 4、无土壤而生嘉树美箭、无土壤而生嘉树美箭译:山石上没有土壤,然而却生长着优美的树木和竹子译:山石上没有土壤,然而却生长着优美的树木和竹子5 5、益奇而坚、益奇而坚译:格外

24、地显得奇特而坚实译:格外地显得奇特而坚实烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人而而1 1、用作连词。可连接词、短语和分句,表示多种、用作连词。可连接词、短语和分句,表示多种关系。关系。(一)表示并列关系。一般不译,有时可译为(一)表示并列关系。一般不译,有时可译为“又又”。如:万赖有声,而庭阶寂寂。如:万赖有声,而庭阶寂寂。背负青天而莫之夭阏者背负青天而莫之夭阏者(二)表示递进关系。可译为(二)表示递进关系。可译为“并且并且”或或“而且而且”。如:亦使后人而复哀后人也如:亦使后人而复哀后人也(三)表示承接关

25、系。可译为(三)表示承接关系。可译为“就就”“”“接着接着”,或不译。或不译。如:骊山北构而西折如:骊山北构而西折烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人(四)表示转折关系。可译为(四)表示转折关系。可译为“但是但是”“”“却却”。不敢言而敢怒不敢言而敢怒 逝者如斯,而未尝往也。逝者如斯,而未尝往也。(五)表示假设关系。可译为(五)表示假设关系。可译为“如果如果”“”“假如假如”。如:如:言而无信,人不知其可也。言而无信,人不知其可也。(六)表示修饰关系,即连接状语。可不译。(六)表示修饰关系,即连接状语。可

26、不译。如:如:谁得而族灭也谁得而族灭也化而为鸟化而为鸟怒而飞怒而飞扣舷而歌之扣舷而歌之挟飞仙以遨游,抱明月而长终。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人(七)表示因果关系,(七)表示因果关系,(八)表示目的关系,(八)表示目的关系,余亦悔其随之而不得极夫游之乐也余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 (游褒禅山记游褒禅山记)缦立远视,而望幸焉(缦立远视,而望幸焉(阿房宫赋阿房宫赋)烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一

27、想如何来治疗该病人(二)通(二)通“尔尔”,用作代词,第二人称,译为你的;,用作代词,第二人称,译为你的;偶尔也作主语,译为你。偶尔也作主语,译为你。妪每谓余曰:妪每谓余曰:“某所,而母立于兹(某所,而母立于兹(项脊轩志项脊轩志)(三)通(三)通“如如”:好像,如同。:好像,如同。军惊而坏都舍。(军惊而坏都舍。(察今察今)【而已而已】放在句末,表示限止的语气助词,相当于放在句末,表示限止的语气助词,相当于“罢了罢了”。闻道有先后,术业有专攻,如是而已(闻道有先后,术业有专攻,如是而已(师说师说)我决起而飞,枪榆枋而止,时则不至,而控于地而已我决起而飞,枪榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣(矣(

28、逍遥游逍遥游)【而后而后】才,方才。才,方才。臣鞠躬尽瘁,死而后已。臣鞠躬尽瘁,死而后已。三月而后成三月而后成 烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人小练习小练习1 1、分别找出分别找出“而而”的正确用法的正确用法 A A表并列表并列 B B表承表承接接 C C表转折表转折 D D表修饰表修饰 E E表因果表因果吾恂恂而起(吾恂恂而起()城入赵而璧留秦(城入赵而璧留秦()予独爱莲之出淤泥而不染(予独爱莲之出淤泥而不染()黑质而白章(黑质而白章()诸人徒见操书言水步八十万而各恐慑(诸人徒见操书言水步八十万而各

29、恐慑()DBCAE烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人2 2、找出、找出“而而”用法不同的一项用法不同的一项()A A、秦军灭滑而还、秦军灭滑而还 B B、太后盛气而揖之、太后盛气而揖之C C、吾与而兄善、吾与而兄善 D D、老妇恃辇而行、老妇恃辇而行C3 3、找出、找出“而而”用法不同的一项用法不同的一项()A A、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也B B、信而见疑,忠而被谤、信而见疑,忠而被谤C C、假舟楫者,非得足也,而绝江河。、假舟楫者,非得足也,而绝江河。D D、尝一

30、龙击发而地不觉动、尝一龙击发而地不觉动AC C 为代词为代词 其它均为连词其它均为连词A A 表因果表因果 其它表转折其它表转折烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人虚词虚词“而而”字的用法:字的用法:蟹六跪蟹六跪而而二螯二螯,非蛇蟮之穴无可寄托者。非蛇蟮之穴无可寄托者。拔剑撞拔剑撞而而破之。破之。一鼓作气,再一鼓作气,再而而衰,三而竭。衰,三而竭。青,取之于蓝,青,取之于蓝,而而青于蓝。青于蓝。吾恂恂(吾恂恂(xnxn,恐惧的样子恐惧的样子)而而起起 。诸君诸君而而有意,瞻予马首可也。有意,瞻予马首可也。

31、(冯婉贞冯婉贞)而而母立于兹。母立于兹。项脊轩志项脊轩志 闻道有先后,术业有专攻,如是闻道有先后,术业有专攻,如是而已。而已。(并列并列)(承接或递进承接或递进)(承接)(承接)(转折)(转折)(修饰)(修饰)(假设)(假设)(代词)(代词)(语气词)(语气词)(各位如果有这个想法,那只要按我的指挥行事就行了)(各位如果有这个想法,那只要按我的指挥行事就行了)烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人1.1.作者主要抓住小石城山作者主要抓住小石城山的什么特点来写?试用一的什么特点来写?试用一个字概括。个字概括。

32、奇奇2 2、研读第一段,完成下列、研读第一段,完成下列问题问题烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人3 3、小石城山景之、小石城山景之“奇奇”表现在表现在哪些方面?哪些方面?(原文回答原文回答)其上为睥睨、梁欐之形,其旁出堡坞,有若其上为睥睨、梁欐之形,其旁出堡坞,有若门焉。门焉。(土堡的形状)(土堡的形状)投以小石,洞然有水声,其响之激越,良久投以小石,洞然有水声,其响之激越,良久乃已。乃已。(山洞的深窈)(山洞的深窈)无土壤而生嘉树美箭,益奇而坚,其疏数偃无土壤而生嘉树美箭,益奇而坚,其疏数偃仰,类智者

33、所施设也。仰,类智者所施设也。(山石的分布)(山石的分布)烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人4 4、你是如何看出文中所写的洞穴很深?、你是如何看出文中所写的洞穴很深?(请用原文回答)(请用原文回答)窥之正黑,投以小石,洞然有水声,其响之窥之正黑,投以小石,洞然有水声,其响之激越,良久乃已。激越,良久乃已。5 5、举例说明这段文章所运用的表达方式。、举例说明这段文章所运用的表达方式。记叙,记叙,例如:例如:“自西山道口径北,逾黄茅岭而自西山道口径北,逾黄茅岭而下,有二道。下,有二道。”描写,描写,例如:例

34、如:“其上为睥睨梁欐之形;其旁,其上为睥睨梁欐之形;其旁,出堡坞,有若门焉,窥之正黑,投以小石,洞出堡坞,有若门焉,窥之正黑,投以小石,洞然有水声,其响之激越,良久乃见。然有水声,其响之激越,良久乃见。”烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人小结:小结:文章第一段文章第一段写景写景。先是指明小石城。先是指明小石城山的方位山的方位“自西山道口自西山道口有积石横当其有积石横当其垠垠”。然后以凝炼而生动的语言,描述了。然后以凝炼而生动的语言,描述了小石城山的奇观景物小石城山的奇观景物。作业:作业:1 1、熟读全文

35、。、熟读全文。2 2、自读第二段,想想它抒发了作者、自读第二段,想想它抒发了作者什么样的什么样的“身世之慨身世之慨”?烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人怪:诧异。怪:诧异。为为之中州之中州:创造创造列列:陈列陈列.放置放置更更:经历经历售:展示售:展示,得到赏识。得到赏识。伎:技艺,美景。伎:技艺,美景。傥:倘傥:倘,或者。或者。则则其其果无乎果无乎:难道难道辱:屈辱,贬谪。辱:屈辱,贬谪。学习第二段:学习第二段:注意实词:注意实词:烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤

36、病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人翻译下面的句子。翻译下面的句子。又怪其不为之又怪其不为之(于于)中州中州,而列是,而列是(于于)夷狄,夷狄,更千百年不得一更千百年不得一售售其伎,是固劳而无用。其伎,是固劳而无用。其气之灵,不为伟人,而独为是物,其气之灵,不为伟人,而独为是物,故楚之故楚之南少人而多石。南少人而多石。译文:(译文:(我)又奇怪它我)又奇怪它(神灵神灵)不在中原地区创不在中原地区创造这样的美景,而将它造这样的美景,而将它放放在偏僻的荒远之地,在偏僻的荒远之地,经历了千百年而不能经历了千百年而不能展示展示它的美妙景致,这实它的美妙景致,这实在是劳而无功的啊。在

37、是劳而无功的啊。译文:译文:这这山川的灵气不能孕育伟大的人物却山川的灵气不能孕育伟大的人物却唯独造就了这些奇妙景致,因此楚地之南人才唯独造就了这些奇妙景致,因此楚地之南人才少而怪石多。少而怪石多。”烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人 噫!吾疑造物者之有无久矣,及是愈噫!吾疑造物者之有无久矣,及是愈以为诚有。有怪其不为之于中州,而列是以为诚有。有怪其不为之于中州,而列是夷狄,更千百年不得一售其伎,是固劳而夷狄,更千百年不得一售其伎,是固劳而无用,神者傥不宜如是。无用,神者傥不宜如是。唉!我怀疑上帝的有无已

38、很久了,到了这唉!我怀疑上帝的有无已很久了,到了这儿更以为上帝确实是有的。但又奇怪他不儿更以为上帝确实是有的。但又奇怪他不把这小石城山安放到人烟辐凑的中原地区把这小石城山安放到人烟辐凑的中原地区去,却把它摆在这荒僻遥远的蛮夷之地,去,却把它摆在这荒僻遥远的蛮夷之地,即使经过千百年也没有一次可以显示自己即使经过千百年也没有一次可以显示自己奇异景色的机会,这简直是白耗力气而毫奇异景色的机会,这简直是白耗力气而毫无用处,神灵的上帝似乎不会这样做的。无用处,神灵的上帝似乎不会这样做的。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治

39、疗该病人则其果无乎?或曰:则其果无乎?或曰:“以慰夫贤而辱于此以慰夫贤而辱于此者。者。”或曰:或曰:“其气之灵,不为伟人,而其气之灵,不为伟人,而独为是物,故楚之南少人而多石。独为是物,故楚之南少人而多石。”是二是二者余未信之。者余未信之。那么上帝果真没有的吧?有人说:那么上帝果真没有的吧?有人说:“上帝上帝之所以这样安排是用这佳胜景色来安慰那之所以这样安排是用这佳胜景色来安慰那些被贬逐在此地的贤人的。些被贬逐在此地的贤人的。”也有人说:也有人说:“这地方山川钟灵之气不孕育伟人,而唯这地方山川钟灵之气不孕育伟人,而唯独凝聚成这奇山胜景,所以楚地的南部少独凝聚成这奇山胜景,所以楚地的南部少出人材

40、而多产奇峰怪石。出人材而多产奇峰怪石。”这二种说法,这二种说法,我都不信。我都不信。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人唉!我怀疑创造天地万物的神灵有没有已经唉!我怀疑创造天地万物的神灵有没有已经很久了。(我)到了这里便越发地以为确实是很久了。(我)到了这里便越发地以为确实是有的。有的。(我)又奇怪神灵不在中原地区创造这(我)又奇怪神灵不在中原地区创造这样的美景,而将它放在偏僻的荒远之地,经历样的美景,而将它放在偏僻的荒远之地,经历了千百年而不能向人们展示它的美妙景致,这了千百年而不能向人们展示它的美妙景

41、致,这实在是劳而无功的啊。神灵或许不应该这样做实在是劳而无功的啊。神灵或许不应该这样做吧,那么难道确实没有造物主吗?有人说:吧,那么难道确实没有造物主吗?有人说:“这是神灵用来安慰那些贤德而在这儿受屈辱的这是神灵用来安慰那些贤德而在这儿受屈辱的人的。人的。”有人说:有人说:“这儿山川的灵气不能孕育这儿山川的灵气不能孕育伟大的人物而唯独造就了这些奇妙景致,因此伟大的人物而唯独造就了这些奇妙景致,因此楚地之南人才少而怪石多。楚地之南人才少而怪石多。”这两种说法,我这两种说法,我都不相信。都不相信。2、翻译第二段:、翻译第二段:烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病

42、人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人1、在作者眼中到底有没有、在作者眼中到底有没有“造物者造物者”呢?从呢?从文中哪里可以看出?文中哪里可以看出?没有。没有。从从“神者傥不宜如是。神者傥不宜如是。”一句,以及一句,以及对或曰:对或曰:“以慰夫贤而辱于此者。以慰夫贤而辱于此者。”或曰:或曰:“其气之灵,不为伟人,而独为是物,故楚之南其气之灵,不为伟人,而独为是物,故楚之南少人而多石。少人而多石。”这两种观点的不相信都可看出。这两种观点的不相信都可看出。2、这段文字抒发了作者什么样的、这段文字抒发了作者什么样的“身世之慨身世之慨”?抒发了自己被贬于荒远之地,不能施展才抒发了自己被

43、贬于荒远之地,不能施展才能和抱负的悲愤心情。能和抱负的悲愤心情。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人 3 3、“又怪其不为之中州,而列是夷狄,更千又怪其不为之中州,而列是夷狄,更千百年不得一售其伎,是固劳而无用。百年不得一售其伎,是固劳而无用。”(又奇怪上帝又奇怪上帝不在中原地区创造这样的美景,而将它放在偏僻的荒远之地,经历了千百年而不能不在中原地区创造这样的美景,而将它放在偏僻的荒远之地,经历了千百年而不能向人们展示它的美妙景致,这实在是劳而无功的啊。向人们展示它的美妙景致,这实在是劳而无功的啊。)似在

44、说物,其实似在说物,其实质要表达什么?你认为作者是否在影射自己?质要表达什么?你认为作者是否在影射自己?采用的是什么手法?采用的是什么手法?表达作者表达作者对小石城山的被冷落深表惋惜和不对小石城山的被冷落深表惋惜和不平。平。作者在这里是借题发挥,在影射自己。作者在这里是借题发挥,在影射自己。作者为小石城山叫屈,亦为自己叫屈,用作者为小石城山叫屈,亦为自己叫屈,用象征的手法象征的手法表达了因身遭贬逐而表达了因身遭贬逐而怀才不遇、壮怀才不遇、壮志难酬志难酬的愤懑之情,流露出的愤懑之情,流露出渴求摆脱现状以施渴求摆脱现状以施展才能展才能的心态的心态。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移

45、植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人4、“其气之灵,不为伟人,而独为是物其气之灵,不为伟人,而独为是物”一句一句,其气之灵表现何在?由此可以看出作者怎样,其气之灵表现何在?由此可以看出作者怎样的心情?的心情?其气之灵表现在三处:其气之灵表现在三处:一是土堡的形状;一是土堡的形状;二是山洞的深窈;二是山洞的深窈;三是山石分布疏密有致。三是山石分布疏密有致。山石虽美,却不受人亲近、赏识,作者以山石虽美,却不受人亲近、赏识,作者以物喻人、借奇石比自己,含蓄、形象地引发了物喻人、借奇石比自己,含蓄、形象地引发了身世之感,沉痛而无奈。身世之感,沉痛而无奈。烧伤病人

46、的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人象征柳宗元遭贬怀才不遇的处境。象征柳宗元遭贬怀才不遇的处境。5、齐读全文,思考探究、齐读全文,思考探究分析本文采用的是什么写法。分析本文采用的是什么写法。小石城山上的幽景奇石象征着什么?小石城山上的幽景奇石象征着什么?象征柳宗元峻洁孤高的人格。象征柳宗元峻洁孤高的人格。小石城山被冷落象征着什么?小石城山被冷落象征着什么?象征手法象征手法(即“物我相融”)。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病

47、人作者借景抒情,借题发挥,作者借景抒情,借题发挥,“借石借石之瑰玮,以吐胸中之气之瑰玮,以吐胸中之气”,抒发了,抒发了自己怀才不遇的愤懑以及渴求摆脱自己怀才不遇的愤懑以及渴求摆脱现状以施展才能的心态。现状以施展才能的心态。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人我们学过的哪些诗人、作家曾经被贬?你我们学过的哪些诗人、作家曾经被贬?你还了解古代有哪些文人被贬?还了解古代有哪些文人被贬?古代被贬的著名文人古代被贬的著名文人唐代:唐代:韩愈、柳宗元、刘禹锡、杜甫、韩愈、柳宗元、刘禹锡、杜甫、白居易、张九龄。白居易、

48、张九龄。宋代:宋代:欧阳修、苏轼、王安石,范仲欧阳修、苏轼、王安石,范仲淹淹 。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人文章主旨:文章主旨:文章以凝炼而生动的语言,文章以凝炼而生动的语言,描述了小石城描述了小石城山的奇观景物,并借以抒发了自已被贬于荒山的奇观景物,并借以抒发了自已被贬于荒远之地,不能施展才能和抱负的悲愤心情远之地,不能施展才能和抱负的悲愤心情。文章的前半段描写小石城山的奇异景文章的前半段描写小石城山的奇异景色,后半段借景抒情,以佳胜之地被埋没色,后半段借景抒情,以佳胜之地被埋没不彰比喻自己徒有

49、经邦济世之才却横遭斥不彰比喻自己徒有经邦济世之才却横遭斥逐,蛰居蛮荒,英雄无用武之地。字里行逐,蛰居蛮荒,英雄无用武之地。字里行间,隐隐含有对当时最高统治者昏瞆不明间,隐隐含有对当时最高统治者昏瞆不明的强烈讥刺。的强烈讥刺。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人凝炼而生动的语言。凝炼而生动的语言。后半篇的议论抑扬宛转,后半篇的议论抑扬宛转,余味无穷。余味无穷。将个人的身世之感放入将个人的身世之感放入山水景物的描写之中,情山水景物的描写之中,情景交融,物我合一。景交融,物我合一。文章特色文章特色烧伤病人的治疗

50、通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人拓展练习拓展练习阅读下文找出表明作者心境的语句。比较分析两阅读下文找出表明作者心境的语句。比较分析两文的情感的不同之处以及它们与相应的景物关系。文的情感的不同之处以及它们与相应的景物关系。始得西山宴游记始得西山宴游记唐唐柳宗元柳宗元自余为僇人,居是州,恒惴栗。其隙也,自余为僇人,居是州,恒惴栗。其隙也,则施施而行,漫漫而游。日与其徒上高山,入深则施施而行,漫漫而游。日与其徒上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。到则披草而林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。到则披草而坐,倾壶而醉。醉

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