期末复习课件(一、二章).ppt

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1、高二复习课件高二复习课件第一、二章第一、二章一、几种交配类型的区分一、几种交配类型的区分自交、测交的应用:自交、测交的应用:验证某一株植物验证某一株植物(雌雄同雌雄同株株)是纯合子还是杂合子。是纯合子还是杂合子。(1 1)植物得纯系最简便的方法是自交;)植物得纯系最简便的方法是自交;(2 2)验证某一动物是纯合子还是杂合子用测交;)验证某一动物是纯合子还是杂合子用测交;(3 3)鉴别自花传粉的植物基因型时尽管测交、自)鉴别自花传粉的植物基因型时尽管测交、自交均达到目的,但由于测交时需人工去雄及人工传交均达到目的,但由于测交时需人工去雄及人工传粉,故为简便起见,常采用自交的方法予以鉴定。粉,故为

2、简便起见,常采用自交的方法予以鉴定。1.1.用纯种高茎豌豆用纯种高茎豌豆(DD)(DD)与纯种矮茎豌豆与纯种矮茎豌豆(dd)(dd)杂交得到杂交得到的的F F1 1全为高茎全为高茎(Dd)(Dd),种下,种下F F1 1让其自交得到让其自交得到F F2 2,种下,种下F F2 2豌豆种子,发现豌豆种子,发现F F2 2豌豆植株有高茎和矮茎两种植株,豌豆植株有高茎和矮茎两种植株,且高茎且高茎矮茎矮茎3 31 1。关于实现。关于实现F F2 2中高中高矮矮3 3 1 1的条件的叙述正确的是的条件的叙述正确的是 ()在在F F1 1形成配子时,等位基因分离,形成两种配子形成配子时,等位基因分离,形成

3、两种配子含不同基因的雌雄配子随机结合含不同基因的雌雄配子随机结合含不同基因组合的种子必须有适宜的生长发育条件含不同基因组合的种子必须有适宜的生长发育条件只需要只需要项条件,而不需要项条件,而不需要项条件项条件A AB BC C D D练习练习2.2.下列是对下列是对“一对相对性状的杂交实验一对相对性状的杂交实验”中性状中性状分离现象的各项假设性解释,其中错误的是分离现象的各项假设性解释,其中错误的是 ()A A生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的B B体细胞中的遗传因子成对存在,互不融合体细胞中的遗传因子成对存在,互不融合C C在配子中只含有每对遗传因子中的

4、一个在配子中只含有每对遗传因子中的一个D D生物的雌雄配子数量相等,且随机结合生物的雌雄配子数量相等,且随机结合3.3.人的黑发对金黄色发为显性,由位于常染色体人的黑发对金黄色发为显性,由位于常染色体上的一对基因控制,一对夫妇全为杂合体黑发,上的一对基因控制,一对夫妇全为杂合体黑发,他们的两个孩子中,符合一个为黑发,另一个为他们的两个孩子中,符合一个为黑发,另一个为金黄色发的概率为金黄色发的概率为()A A1/161/16 B B3/16 C3/16 C6/16 6/16 D D9/169/16二、子代表现型与亲代基因型的关系二、子代表现型与亲代基因型的关系4.4.已知水稻高秆已知水稻高秆(T

5、)(T)对矮秆对矮秆(t)(t)为显性,抗病为显性,抗病(R)(R)对对感病感病(r)(r)为显性,这两对基因在两对同源染色体上。为显性,这两对基因在两对同源染色体上。现将一株表现型为高秆、抗病植株的花粉授给另一现将一株表现型为高秆、抗病植株的花粉授给另一株表现型相同的植株,所得后代表现型是高秆株表现型相同的植株,所得后代表现型是高秆矮矮秆秆3131,抗病,抗病感病感病3131。根据以上实验结果,。根据以上实验结果,下列叙述错误的是下列叙述错误的是()A A以上后代群体的表现型有以上后代群体的表现型有4 4种种B B以上后代群体的基因型有以上后代群体的基因型有9 9种种C C以上两株亲本可以分

6、别通过不同杂交组合获得以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得D D以上两株表现型相同的亲本,基因型不相同以上两株表现型相同的亲本,基因型不相同TtRrTtRr5.5.向日葵种子粒大向日葵种子粒大(B)(B)对粒小对粒小(b)(b)是显性,含油少是显性,含油少(S)(S)对含油多对含油多(s)(s)是显性,某人用粒大油少和粒大油是显性,某人用粒大油少和粒大油多的向日葵进行杂交,结果如下图所示。这些杂交多的向日葵进行杂交,结果如下图所示。这些杂交后代的基因型种类是后代的基因型种类是 ()A A4 4种种B B6 6种种C C8 8种种 D D9 9种种粒大粒大粒小粒小=31=31亲代的粒大都是亲

7、代的粒大都是BbBb;油少油少油多油多=11=11 亲代的油少是亲代的油少是SsSs;亲代的基因型为亲代的基因型为BbSsBbSs和和BbssBbss;后代的基因型种类是后代的基因型种类是2 23 36 6种种三、几个概念的比较三、几个概念的比较四、减数分裂过程中染色体、核内四、减数分裂过程中染色体、核内DNA数目变化曲线数目变化曲线1 1植物减数分裂发生的部位:被子植物尚未发植物减数分裂发生的部位:被子植物尚未发育的雌蕊的胚囊和雄蕊的花药中。育的雌蕊的胚囊和雄蕊的花药中。2 2精原细胞、卵原细胞与体细胞染色体数相同,精原细胞、卵原细胞与体细胞染色体数相同,都是经过有丝分裂产生的。都是经过有丝

8、分裂产生的。3 3精子与卵细胞形成过程中有关细胞名称的判精子与卵细胞形成过程中有关细胞名称的判断断(二倍体生物细胞,二倍体生物细胞,“一数、二看、三判断一数、二看、三判断”)五、拓展五、拓展1.1.细胞膜的识别(细胞膜的识别(糖蛋白糖蛋白)功能)功能同种生物的同种生物的两性生殖细胞才能融合。两性生殖细胞才能融合。2.2.生物膜的流动性生物膜的流动性使两性生殖细胞融合为一使两性生殖细胞融合为一个受精卵。个受精卵。3.3.受精后卵细胞细胞膜的变化,阻止其他精子再受精后卵细胞细胞膜的变化,阻止其他精子再进入。进入。六、受精作用的细胞学基础:六、受精作用的细胞学基础:练习练习6.6.图中表示一个图中表

9、示一个2N2N4 4的生物细胞的染色体。下列的生物细胞的染色体。下列叙述中正确的是叙述中正确的是 ()如果如果1 1号染色体来自父方,则号染色体来自父方,则2 2号染色体来自母方。号染色体来自母方。如果如果1 1号和号和2 2号染色体来自父方,则号染色体来自父方,则3 3号和号和4 4号来自母号来自母方。方。在减数分裂的第一次细胞分裂过程中,在减数分裂的第一次细胞分裂过程中,1 1号和号和2 2号染号染色体若移向一极,色体若移向一极,3 3号和号和4 4号染色体则移向另一极。号染色体则移向另一极。在减数分裂的第一次细胞分裂过程中,在减数分裂的第一次细胞分裂过程中,1 1号和号和3 3号染号染色

10、体若移向一极,色体若移向一极,2 2号和号和4 4号染色体则移向另一极。号染色体则移向另一极。A A B BC C D D7.7.某同学用显微镜观察动物细胞时,发现视野某同学用显微镜观察动物细胞时,发现视野右右下方下方有一个细胞,其中含有有一个细胞,其中含有8 8条大小、形态各不条大小、形态各不相同的染色体。欲将此细胞移到视野中央,并确相同的染色体。欲将此细胞移到视野中央,并确定该细胞处于哪个时期。下列对装片操作及确定定该细胞处于哪个时期。下列对装片操作及确定时期都正确的一组是时期都正确的一组是()A A向右下方移、有丝分裂后期向右下方移、有丝分裂后期B B向左下方移、减数第一次分裂期向左下方

11、移、减数第一次分裂期C C向右下方移、减数第二次分裂期向右下方移、减数第二次分裂期D D向左上方移、有丝分裂末期向左上方移、有丝分裂末期8.8.右图为高等动物的细胞分右图为高等动物的细胞分裂示意图。图中不可能反映裂示意图。图中不可能反映的是的是()A A发生了基因突变发生了基因突变B B发生了染色体互换发生了染色体互换C C该细胞为次级卵母细胞该细胞为次级卵母细胞D D该细胞为次级精母细胞该细胞为次级精母细胞9.9.下列是有关细胞分裂的问题。图下列是有关细胞分裂的问题。图A A表示细胞分表示细胞分裂的不同时期与每条染色体裂的不同时期与每条染色体DNADNA含量变化的关系;含量变化的关系;图图B

12、 B表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图回答:据图回答:(1)(1)图图A A中中ABAB段形成的原因是段形成的原因是_,该过程发生于细胞分裂间期的该过程发生于细胞分裂间期的_期。图期。图A A中中CDCD段形成段形成的原因是的原因是_。(2)(2)图图B B中中 细胞处于图细胞处于图A A中的中的BCBC段,图段,图B B中中_细胞处于图细胞处于图A A中的中的DEDE段。段。(3)(3)就图就图B B乙分析可知,该细胞含有乙分析可知,该细胞含有_条染色单体,染条染色单体,染色体数与色体数与DNADNA分子数之比为分子数之比为_。该细胞处于。该细胞

13、处于_分裂的分裂的_期,其产生的子细胞名称为期,其产生的子细胞名称为_。DNADNA复制复制(或染色体复制或染色体复制)S着丝点分裂着丝点分裂乙、丙乙、丙甲甲812减数第一次减数第一次后后次级卵母细胞和第一极体次级卵母细胞和第一极体10.10.真核生物进行有性生殖时,通过减数分裂和随真核生物进行有性生殖时,通过减数分裂和随机受精使后代机受精使后代()A A增加发生基因突变的概率增加发生基因突变的概率B B继承双亲全部的遗传性状继承双亲全部的遗传性状C C从双亲各获得一半的从双亲各获得一半的DNADNAD D产生不同于双亲的基因组合产生不同于双亲的基因组合11.11.对图中减数分裂过程某阶段的描述,正确的是对图中减数分裂过程某阶段的描述,正确的是 ()A A同源染色体移向两极同源染色体移向两极B B非姐妹染色单体交换结非姐妹染色单体交换结束束C C减数第二次分裂的中期减数第二次分裂的中期D D姐妹染色体排列在赤道姐妹染色体排列在赤道板上板上

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