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1、关于初中英语感叹句微课第1页，讲稿共10张，创作于星期日定义定义：表示喜、怒、乐等强烈感情时用感叹句，表示喜、怒、乐等强烈感情时用感叹句，句尾通常用感叹号。句尾通常用感叹号。种类种类：感叹句分为两种：一种以感叹句分为两种：一种以what引导，一种引导，一种以以how引导。引导。What a clever boy he is！How clever the boy is！第2页，讲稿共10张，创作于星期日What引导的感叹句！第3页，讲稿共10张，创作于星期日what修饰名词或名词短语，修饰名词或名词短语，有以下两种形式：有以下两种形式：1.What+a(an)+（形容词）（形容词）+单数可数名词
2、单数可数名词+主语主语+谓语！如：谓语！如：What an apple this is!What a fine day it is!2.What+(形容词）形容词）+可数名词复数或不可数名词可数名词复数或不可数名词+主语主语+谓语！谓语！What kind women they are!What nice music it is!第4页，讲稿共10张，创作于星期日How引导的感叹句第5页，讲稿共10张，创作于星期日由由How引导的感叹句。引导的感叹句。how用来用来修饰形容词、副词或动词修饰形容词、副词或动词。其结构是：其结构是：How+形容词（副词）形容词（副词）+主语主语+谓语！谓语！Ho
3、w hard the worker are working!How clever the girl is!How quickly the boy is writing!注意：当注意：当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。How the runner runs!第6页，讲稿共10张，创作于星期日Practise:Choose what/how1_ a nice present you get!2 _ interesting subjects you are learing.3 _ clean and tidy our classroom is
4、!4 _ delicious soup you cook.第7页，讲稿共10张，创作于星期日what与与how引导的感叹句，可以相互转换，转换后意义不变。引导的感叹句，可以相互转换，转换后意义不变。What an interesting story it is!=How interesting the story is!What a beautiful building it is!=How beautiful the building is!在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。如：在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。如：What a nice present!（省略（省略it is）Ho
5、w disappointed!（省略（省略she is或其它可作本句主、谓的词语或其它可作本句主、谓的词语）第8页，讲稿共10张，创作于星期日Exercise 1 The boy looks cute.How _ the boy looks!What _ _ _ he looks!2 The TV show is very interesting.How _ the TV show _!What _ _ TV show it is!cute a cute boyan interesting interesting is第9页，讲稿共10张，创作于星期日感感谢谢大大家家观观看看18.10.202218.10.2022第10页，讲稿共10张，创作于星期日