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1、托福阅读复习新托福概述新托福概述1 1时间时间文章文章问题问题分值分值等级等级60-100分钟分钟3-5篇篇,每篇每篇约约700字字每篇每篇后设后设12-14个个0-30分分High:22-30Intermediate:15-21Low:0-新托福概述新托福概述2 2v目的目的：考查考生对大学教科书类似文章：考查考生对大学教科书类似文章（prompts)的阅读理解能力。的阅读理解能力。v类型：类型：v1.shortformat（短模式）：（短模式）：3篇文章，篇文章，60分钟分钟v2.longformat（长模式）：（长模式）：5篇文章，篇文章，100分钟分钟（其中有三篇文章被评分，其他的两篇
2、是以后考（其中有三篇文章被评分，其他的两篇是以后考试中的实验部分。）试中的实验部分。）v记分记分：绝大多数是一题一分，但每篇文章的最后：绝大多数是一题一分，但每篇文章的最后一题的分值超过一分。一题的分值超过一分。新托福概述新托福概述3 3v注意事项注意事项：v1.考试进行中考生可以做笔记，但不会被评分。考试进行中考生可以做笔记，但不会被评分。v2.有些文章中会使用下画线及蓝色有些文章中会使用下画线及蓝色(underlinedinblue)来凸显一个单词或词组，可单击得到它们的定义和解释。来凸显一个单词或词组，可单击得到它们的定义和解释。v3.在整个阅读考试过程中，考生可随时返回任何一篇文章在整
3、个阅读考试过程中，考生可随时返回任何一篇文章中的任何一个问题，但不能进入听力部分，否则无法返回。中的任何一个问题，但不能进入听力部分，否则无法返回。v4.点击点击review，可浏览已经回答的所有问题和未完成的，可浏览已经回答的所有问题和未完成的问题，并返回任何一道为完成的题目继续答题。问题，并返回任何一道为完成的题目继续答题。v5.屏幕上的时钟将告诉你还剩多少时间完成阅读部分的考屏幕上的时钟将告诉你还剩多少时间完成阅读部分的考题。题。文体分析文体分析v文章多取材于北美（文章多取材于北美（AmericaandCanada)，也来自于世界，也来自于世界范围内的说英语的国家（范围内的说英语的国家（
4、England,Australia,NewZealand).v题材广泛题材广泛：v1.科技：科技：天文、地质、化学、数学、物理、生物、医学、工程天文、地质、化学、数学、物理、生物、医学、工程学学v2.历史历史：政府、地理、文化：政府、地理、文化v3.艺术艺术：文学、绘画、雕塑、舞蹈、戏剧、建筑：文学、绘画、雕塑、舞蹈、戏剧、建筑v4.社会科学社会科学：人类学、经济学、心理学、城市研究和社会学：人类学、经济学、心理学、城市研究和社会学v5.传记和自传传记和自传v体裁：体裁：v1说明文说明文(exposition)v2议论文议论文(argumentation)v3记叙文记叙文(narration)
5、说明文说明文v段落段落主题句说明主题句的细节结尾句主题句说明主题句的细节结尾句v全文全文v首段（揭示主题）首段（揭示主题）v主体段（对主题分点阐述）主体段（对主题分点阐述）v结论段（对全文归纳总结）结论段（对全文归纳总结）v常见的结构模式：常见的结构模式：v）提出问题）提出问题分析问题分析问题解决问题解决问题v）指出现象）指出现象分析原因分析原因v）引入主题）引入主题进行对比比较进行对比比较v）引入主题）引入主题进行列举进行列举议论文议论文v常见结构常见结构：v提出论点提出论点列举理由或事实列举理由或事实总结总结v常见的结构标志常见的结构标志：v1)表观点表观点：Tobeginwith,inm
6、yopinion,asfarasImconcerned,frommypointofviewv2)表分类表分类：canbeclassifiedintofourgroups,fallsintothreetypesv3)表说明的步骤或论证的角度表说明的步骤或论证的角度：fist,second,finallyv4)表总结表总结：tosumup,onthewhole,阅读技能阅读技能v1.识别主题或作者的意图识别主题或作者的意图v2.扫描细节扫描细节v3.利用上下文线索猜测词义利用上下文线索猜测词义v4.做出推断做出推断v5.识别连贯性识别连贯性v6.理解作者如何解释问题理解作者如何解释问题v7.理解作
7、者为什么使用某个例子或细节理解作者为什么使用某个例子或细节v8.识别重申识别重申/释义和句子简化释义和句子简化v9.区别主要观点和次要观点区别主要观点和次要观点v10.分析和分类信息以完成摘要和表格分析和分类信息以完成摘要和表格成组视读成组视读v“意群意群”(thought/sensegroup):v视线停留一次可看到具有逻辑意义的一组单词，视线停留一次可看到具有逻辑意义的一组单词，这种有意义的语法结构叫这种有意义的语法结构叫“意群意群”。v阅读时人的眼睛不是持续的移动，而是跳跃式移阅读时人的眼睛不是持续的移动，而是跳跃式移动，动，94%的时间眼睛是静止的，的时间眼睛是静止的，6%的时间在跳跃
8、。的时间在跳跃。v在实际阅读中，人的眼睛以词群为单位跳跃，即在实际阅读中，人的眼睛以词群为单位跳跃，即相关的词往往在一次注目中看到。相关的词往往在一次注目中看到。略读略读vSkimming(略读略读)v快速浏览全文的阅读方法快速浏览全文的阅读方法vv目的目的：v(1)了解文章的主题了解文章的主题;v(2)对文章的结构获得一个整体概念对文章的结构获得一个整体概念;v(3)对各部分的内容获得一个粗略印象对各部分的内容获得一个粗略印象;v(4)对文章主旨做出判断。对文章主旨做出判断。vv对象对象:文章的标题、开始段、结束段、每段的段首句和结文章的标题、开始段、结束段、每段的段首句和结尾句尾句寻读寻读
9、vScanning(寻读）寻读）v指以问题为线索、带着问题去寻找某一特定信息的阅读指以问题为线索、带着问题去寻找某一特定信息的阅读 v要领：要领：v确定哪方面的事实和细节确定哪方面的事实和细节v确定到什么地方去找确定到什么地方去找v扫过文章扫过文章v找到地方后详读找到地方后详读v适当地推理适当地推理v注意事项：注意事项：v扫视文章要快扫视文章要快v先了解四个选项先了解四个选项v认真分析对比选项认真分析对比选项v题目的顺序与文章的行文顺序的关系题目的顺序与文章的行文顺序的关系Guessing（猜测词义）（猜测词义）v词汇线索：前缀、后缀、词干词汇线索：前缀、后缀、词干ve.g.Mostflags
10、haveacompact,rectangularshapeandinstinctvisualsymbolism.Theirstrongcolorsandgeometricpatternsareusuallyinstantlyrecognizableevenifminiaturizedtolessthanasquarecentimeter.vThewordminiaturizedinthepassageisclosestinmeaningto_.vA.publicizedB.coloredvC.madebrighterDGuessing（猜测词义）（猜测词义）v2结构线索结构线索v）定义（）定义
11、（be)ve.g.TheCelticreligioncenteredontheworshipofapantheonofnaturedeities.Theirreligiousceremoniesincludedanimalsacrificesandvariousformsofmagic.DruidswerethepriestswholedthepeopleinthishighlyritualisticworshipvThewordDruidsinthepassageisclosestinmeaningto_.vA.deitiesB.ceremoniesvC.sacrificesDGuessin
12、g（猜测词义）（猜测词义）v2结构线索结构线索v2）同义词）同义词/解释（解释（and/or)ve.g.Inaccordancewithmanypsychologist,phobias,orirrationalfearsrepresent,oraresymbolicofrepressedanxiety.vThewordphobiainthepassageisclosestinmeaningto_.vA.psychologistB.fearvC.symbolDGuessing4(猜测词义猜测词义)v2结构线索结构线索v3）同位语（，）同位语（，）ve.g.Itisbelievedtohaveor
13、iginatedamongtheEgyptians,probablybefore4000B.C.,andwasusedbythemformorethan30centuries.Seventeenth-centuryattemptstopreserveanatomicalspecimensbroughtaboutmoderntechniquesofembalming,thepreservationofthebodytissueafterdeathbyartificialchemicalmeans.vThewordembalminginthepassageisclosestinmeaningto_
14、.vA.deathbyachemicalmeansvB.thepreservationofbodytissuevC.acommonagentrelatedtoformaldehydevDGuessing5（猜测词义）（猜测词义）v2结构线索结构线索v4）从句）从句ve.g.ThePuebloIndiansarethosewhodwellinpueblos,anamederivedfromtheSpanishwordforvillage.Thepuebloisusuallybuiltagainstthefaceofacliffandgenerallyconsistsofconnectedhous
15、esrisinginaseriesofrecedingterraces.Theroofofonehouseistheyardorpatioofthenexthouse.Thekiva,wherePuebloIndiansholdtheirsecretceremonies,isenteredbyanopeningintheroofvThewordkivainthepassageisclosestinmeaningto_.vA.patioB.ceremonialroomvC.seriesofterracesD.PuebloIGuessing6（猜测词义）（猜测词义）v2结构线索结构线索v5）罗列（
16、，）罗列（，）ve.g.Ifsomeoneissaidtohave“achiponhisshoulder”,heisangry,pugnacious,sullen,andlookingfortrouble.vThewordpugnaciousinthepassageisclosestinmeaningto_.vA.friendlyB.aggressivevC.sociableDGuessing7（猜测词义）（猜测词义）v2结构线索结构线索v6）举例）举例(like,suchas,forexample,forinstance)ve.g.However,foroutdoorenthusiastsw
17、howanttogetfarfromcivilization,choosingcampingparaphernaliasuchastents,sleepingbags,cookingimplementsandothersuppliesshouldbedonewithcare.vThewordparaphernaliainthepassageisclosestinmeaningto_.vA.equipmentB.foodsuppliesvC.sleepingbagsDGuessing8（猜测词义）（猜测词义）v2结构线索结构线索v7）对比比较）对比比较(but,however,whereas,o
18、ntheotherhand,despite,inspiteof,or,rather,alternatively,nevertheless,unlike,while,conversely,incontrast,instead,onthecontrary,differently)ve.g.ThecampanileischieflyamedievalformofItalianarchitecture.Builtinconnectionwithachurchortownhall,itservedasabelfry,watchtower,andsometimesacivilmonument.Unlike
19、otherbelltowersthatareattachedtobuildings,thecampanilegenerallystandsasdetachedunit.vThewordcampanileinthepassageisclosestinmeaningto_.vA.churchB.townhallvC.towerDGuessing9（猜测词义）（猜测词义）v2结构线索结构线索v8）标点符号）标点符号(，（），（）“”)ve.g.Attheageof19,Galileodiscoveredisochronismtheprincipleinwhicheachoscillationofap
20、endulumtakesthesametimedespitechangesinamplitude.vThewordisochronism inthepassageisclosestinmeaningto_.vA.aprincipleB.anoscillationvC.apendulumDGuessing10（猜测词义）（猜测词义）v2结构线索结构线索v9）指代关系）指代关系ve.g.Manyweedsarealsohostsfordisease-causingorganisms.Atleast50differentweedspeciesfightoffcompetitorsbyemitting
21、toxinsfromtheirroots,leaves,orseeds.Thesepoisonsdotheirworkinavarietyofways,suchasinhibitinggerminationofseedsanddestroyingphotosynthesisabilities.vThewordtoxins inthepassageisclosestinmeaningto_.vA.rootsB.leavesvC.seedsDGuessing11（猜测词义）（猜测词义）v2结构线索结构线索v10）关键词）关键词ve.g.Nonresidentialdesignconcernspub
22、licspacessuchasconcerthall,banks,offices,buildinglobbies,theater,restaurants,hotels,andreligiousbuildings.Manycontractdesignersspecializeinoneormoreoftheseareas.Accessoriesaddinteresttoaroom.Theycanaccentorhighlightanareaandgivearoombeautyandpersonality.vThewordaccessories inthepassageisclosestinmea
23、ningto_.vA.thingsthatbuildahousevB.thingsthatdestroyaroomvC.thingsthatimprovearoomvDGuessing12（猜测词义）（猜测词义）v3语境线索语境线索v1）狭义语境线索）狭义语境线索v在一个句子范围内，该词语前后的语言单位（该词语所属的语法结构）在一个句子范围内，该词语前后的语言单位（该词语所属的语法结构）v1.Thehousewassurprisinglysound,thoughitwasmorethantwohundredyearsold.v2.Thesepeoplearementallysound,butp
24、hysicallyhandicapped.v3.Industrialexpansionisaverysoundinvestmentinpresentsociety.v4.Intheend,theenemyforcesufferedasounddefeatandsoonwithdrewfromthefront.v5.Ibelievethatitssoundforboysandgirlstohavebasicallythesameeducation.v6.Fortunately,Guessing13（猜测词义）（猜测词义）v3语境线索语境线索v2）广义语境线索）广义语境线索v超越一个句子范围，它可
25、以是句群、段落、章节甚至超越一个句子范围，它可以是句群、段落、章节甚至整篇文章。整篇文章。vAstatesmanisawise,experiencedandrespectedpoliticalleader.v“MothersmaystillwanttheirfavoritesonstogrowuptobePresident,but.theydonotwantthemtobecomepoliticiansintheprocess”vToday,boystrytoprovetheyaremeninmanydifferentways.Longago,itwasnothardforsomeboysto
26、knowtheyhadbecomemen.AmericanIndianshadceremoniesandtestsforboystoprovetheyweremen.Inonetribe,boysweregivendrugswhichmadethemseevisionsofthegods.Havingavisionwasthefirststeptowardbeingaman.Inanothertribe,boyshadtoprovethattheycouldstandpain.Theyhadtoliestillongroundcoveredwithantsandlettheantsbiteth
27、emagainandagain.When the Indian boys had been through these ceremonies and tests,they knew they were vMilitaryawardshavelongbeenconsideredsymbolicofroyalty,andthuswhentheUnitedStateswasayoungnationjustfinishedwithrevolutionandeagertodistanceitselffromanythingtastingofmonarchy,therewasstrongsentiment
28、againstmilitarydecoration.Foracentury,fromtheendoftheRevolutionaryWaruntiltheCivilWar,theUnitedStatesawardednomilitaryhonors.TheinstitutionoftheMedalofHonorin1861wasasourceofgreatdiscussionandconcern.FromtheCivilWaruntilWorldWarI,theMedalofHonorwastheonlymilitaryawardgivenbytheUnitedStatesgovernment
29、,andtodayitisawardedonlyinthemostextremecasesofheroism.AlthoughtheUnitedStatesisstillsomewhatwaryofgrantingmilitaryawards,severalawardshavebeeninstitutedsinceWorldWarI.vTheauthorsmainpurposeinthisparagraphisto_.vA.describethehistoryofmilitaryawardspriortotheCivilWarvB.demonstrateaneffectofAmericasat
30、titudetowardroyaltyvC.giveanopinionofmilitaryawardsvD阅读中应解决的问题阅读中应解决的问题v1Vocabulary(词汇）词汇）一个一般性词的意义一个一般性词的意义v2Terms（术语）（术语）特定词或词组的意义特定词或词组的意义v3Paraphrase（释义（释义）最佳的陈述）最佳的陈述v4Reference（指代）（指代）一个代词所指代的原文中的词一个代词所指代的原文中的词v5.Detail（细节）（细节）细节要点细节要点v6.Cause（原因）（原因）解释某种情况或事件是如何发生的解释某种情况或事件是如何发生的v7.True-False
31、（正误）（正误）确定正确的陈述确定正确的陈述v8.Purpose（目的）（目的）理解作者为什么要这样组织文章理解作者为什么要这样组织文章v9.Opinion(观点）观点）认清作者的观点认清作者的观点v10.Inference（推理）（推理）根据原文信息作出相应的结论根据原文信息作出相应的结论v11.Exception（排除）（排除）选择一个原文中未被提及的陈述选择一个原文中未被提及的陈述v12.Insert（插入）（插入）将一句话插入文章中正确的位置将一句话插入文章中正确的位置v13.Classification（分类）（分类）将多个短语所属类别进行匹配将多个短语所属类别进行匹配v14.Sum
32、mary（摘要）（摘要）完成所考查文章的摘要完成所考查文章的摘要题型分析题型分析v一一、基础理解题、基础理解题v二二、篇章应用题、篇章应用题题型分析题型分析v1.VocabularyQuestions词汇题词汇题v目的：目的：考查根据上下文理解特定词和短语的考查根据上下文理解特定词和短语的能力能力v特点：特点：难度不大，一般每篇文章后有难度不大，一般每篇文章后有道题分值分全部为单选题（选）道题分值分全部为单选题（选）该题型考查的词汇范围很广，涉及大学水该题型考查的词汇范围很广，涉及大学水平所有的学科及专业出现频率非常高平所有的学科及专业出现频率非常高v例子例子：Somepoisonoussna
33、kebitesneedtobetreatedimmediatelyorthevictimwillsufferparalysisvInstatingthatthevictimwillsufferparalysistheauthormeansthatthevictimwillvA.losetheabilitytomovevB.becomeunconsciousvC.undergoshockvD题型分析题型分析2v2.ReferenceQuestions指代题指代题v目的：目的：检测考生确定某个代词或形容词的指代对象的检测考生确定某个代词或形容词的指代对象的能力（代词和指示形容词可以用来指代句子或前
34、后能力（代词和指示形容词可以用来指代句子或前后句子以及段落篇章中的其他名词，这种语法现象被称句子以及段落篇章中的其他名词，这种语法现象被称为指代）为指代）v特点：特点：难度不大，一般每篇文章后有道题分难度不大，一般每篇文章后有道题分值分全部为单选题（选）出现频率非常高值分全部为单选题（选）出现频率非常高v该题型考查的词汇种类很多，第三人称主格宾格该题型考查的词汇种类很多，第三人称主格宾格物主代词反身代词；关系代词和副词（物主代词反身代词；关系代词和副词（that,which,who,whom,whose,where,when);指示代指示代词或形容词词或形容词(this,that,these,
35、those);量词以及其他量词以及其他形式形式(all,none,afew,thelast,several,manyetc.)v例子例子：Theselawsareuniversalintheirapplication,regardlessofculturalbeliefs,geography,orclimate.Ifpotshavenobottomsorhavelargeopeningsintheirsides,theycouldhardlybeconsideredcontainersinanytraditionalsense.Sincethelawsofphysics,notsomearbi
36、trarydecision,havedeterminedthegeneralformofapplied-artobjects,theyfollowbasicpatterns,somuchsothatfunctionalformscanvaryonlywithincertainlimits vThewordtheyinthepassagereferstovA.applied-artobjectsvB.thelawsofphysicsvC.containersvD题型分析题型分析3v3.FactualInformationQuestions事实信息题事实信息题v目的：目的：检测考生抓住文章中阐明的
37、信息并排除干扰检测考生抓住文章中阐明的信息并排除干扰回答问题的能力回答问题的能力v特点：特点：有一定难度，一般每篇文章后有道题有一定难度，一般每篇文章后有道题分值分全部为单选题（选）出现频率分值分全部为单选题（选）出现频率非常高非常高v该类问题的选项通常是对事实性信息的复述即正该类问题的选项通常是对事实性信息的复述即正确答案通常是文章意思的同义转述确答案通常是文章意思的同义转述(paraphrases)答案通常按行文顺序排列，问题通常会示意答案答案通常按行文顺序排列，问题通常会示意答案会在哪段中出现会在哪段中出现“”)v例子例子：WilliamsburgisahistoriccityinVir
38、giniathatwassettledbyEnglishcolonistsin1633,twenty-sixyearsafterthefirstpermanentEnglishcolonyinAmericawassettledatJamestown.Inthebeginning,thecolonyatWilliamsburgwasnamedMiddlePlantationbecauseofitslocationinthemiddleofaPeninsulabetweentworivers,theYorkandtheJames.ThesiteforWilliamsburghadbeenselec
39、tedbythecolonistsbecausethesoildrainagewasbettertherethanattheJamestownlocation,andtherewerefewermosquitoes.vAccordingtothepassage,thecolonistschoseWilliamsburgbecause_v.vA.itwasinEnglandvB.therewerenonearbyriversvC.therewerelotsofmosquitoesvD题型分析题型分析4v.NegativeFactualInformationQuestions否定事实信息题否定事实
40、信息题v目的：目的：检测考生对于事实性信息的理解和甄别的能检测考生对于事实性信息的理解和甄别的能力根据文章中阐明的信息，判断什么信息是正确力根据文章中阐明的信息，判断什么信息是正确的或错误的或文章中没有提到的的或错误的或文章中没有提到的v特点：特点：有一定难度，一般每篇文章后有道题有一定难度，一般每篇文章后有道题分值分全部为单选题（选）出现频率分值分全部为单选题（选）出现频率一般一般v该类问题通常要求考生判断个选项中哪一个在文该类问题通常要求考生判断个选项中哪一个在文章中没有出现过章中没有出现过(Notmentioned/included)或是或是不真实的不真实的(Nottrue)或是错误的或
41、是错误的(False).词类问题中词类问题中通常包含通常包含NOT,EXCEPT,LEAST三种形式三种形式v例子例子：Itistrue,inEnglish,thattherearemanydifferentkindsofexpressionsthatpeopleusetogiveanametoanythingwhosenameisunknownormomentarilyforgotten.Thewordgadgetisonesuchword.ItwasfirstusedbyBritishsailorsinthe1850sandprobablycamefromtheFrenchwordgach
42、ette,whichwasasmallhook.Ineverydayuse,thewordhasamoregeneralmeaning.Otherwordsarealsousedtogiveanametosomethingunnamedorunknown,andthesewordstendtobesomewhatimaginative.vWhichofthefollowingisNOTtrueaboutthewordgadget?vA.itisusedtonamesomethingwhenthenameisnotknown.vB.Itwasusedatthebeginningofthenine
43、teenthcentury.vC.itmostlikelycamefromawordintheFrenchlanguage.vD.ItsfirstknownusewasbyB题型分析题型分析5v5.InferenceQuestions推理题推理题v目的：目的：检测考生根据已知内容进行推理引申的能力检测考生根据已知内容进行推理引申的能力v特点：特点：难度很大，一般每篇文章后有道题难度很大，一般每篇文章后有道题分值分全部为单选题（选）出现频率非分值分全部为单选题（选）出现频率非常高常高v该题型的特征是文章中有些论点观点没有明确阐该题型的特征是文章中有些论点观点没有明确阐述，但却明确暗示出来了例如，
44、知道结果，推论述，但却明确暗示出来了例如，知道结果，推论造成结果的起因；文中有比较，要求推断比较的基造成结果的起因；文中有比较，要求推断比较的基础；文中对某一新现象有明确阐述，可能要求推论础；文中对某一新现象有明确阐述，可能要求推论旧现象的特征旧现象的特征v例子：例子：Thenineteenthcenturybroughtwithitaburstofnewdiscoveriesandinventionsthatrevolutionizedthecandleindustryandmadelightingavailabletoall.Intheearly-to-mid-nineteenthcent
45、ury,aprocesswasdevelopedtorefinetallow(fatfromanimals)withalkaliandsulfuricacid.Theresultwasaproductcalledstearin.Stearinisharderandburnslongerthanunrefinedtallow.Thisbreakthroughmeantthatitwaspossibletomaketallowcandlesthatwouldnotproducetheusualsmokeandrancidodor.Stearinswerealsoderivedfrompalmoil
46、s,sovegetablewaxesaswellasanimalfatscouldbeusedtomakecandlesvWhichofthefollowingcanbeinferredaboutcandlesbeforethenineteenthcentury?vA.theydidnotsmokewhentheywereburned.vB.Theyproducedapleasantodorastheyburned.vC.Theywerenotavailabletoall.vD.T题型分析题型分析6v6.RhetoricalPurposeQuestions修辞目的题修辞目的题v目的：目的：检测
47、考生能够识别和确认作者为什么要在文检测考生能够识别和确认作者为什么要在文章中某一处以某种特殊方式陈述某个信息的能力章中某一处以某种特殊方式陈述某个信息的能力即考查考生通过文章表面特定的修辞方法或方式发即考查考生通过文章表面特定的修辞方法或方式发掘作者潜在目的的能力掘作者潜在目的的能力v特点：特点：难度很大，一般每篇文章后有道题难度很大，一般每篇文章后有道题分值分全部为单选题（选）出现频率一分值分全部为单选题（选）出现频率一般般v这里的修辞，不是一般意义上的修辞方式，如明喻、这里的修辞，不是一般意义上的修辞方式，如明喻、暗喻、拟人等，而是指作者运用语言陈述内容是所暗喻、拟人等，而是指作者运用语言
48、陈述内容是所采用的一些比较灵活、相对特殊的写作手法，如举采用的一些比较灵活、相对特殊的写作手法，如举例、对比、类比等。例、对比、类比等。v例子：例子：Sculpturesmust,forexample,bestable,whichrequiresanunderstandingofthepropertiesofmass,weightdistribution,andstress.Paintingsmusthaverigidstretcherssothatthecanvaswillbetaut,andthepaintmustnotcrack,deteriorate,ordiscolor.Thesea
49、reproblemsthatmustbeovercomebytheartistbecausetheytendtointrudeuponhisorherconceptionofthework.Forexample,intheearlyItalianRenaissance,bronzestatuesofhorseswitharaisedforelegusuallyhadacannonballunderthathoofvWhydoestheauthordiscussthebronzestatuesofhorsescreatedbyartistsintheearlyItalianRenaissance
50、?vA.toprovideanexampleofaproblemrelatedtothelawsofphysicsthatanartisttriestoovercome.vB.Toarguethatfineartistsareunconcernedwiththelawsofphysics.vC.Tocontrasttherelativesophisticationofmodernartistsinsolvingproblemsrelatedtothelawsofphysics.vD.T题型分析题型分析v7.SentenceSimplificationQuestions简化句子题简化句子题v目的