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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列句中加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是（）A海南是弛名中外的国际旅游岛，是镶嵌在中国浩瀚南海上的一颗璀璨（cn）明珠。2018年，海南一跃成为全球最大的自贸区（港），万众瞩（zh）目。B西湖龙井茶的历史可以追朔到我国唐代，在“茶圣”陆羽撰（zun）写的茶经中，就有杭州天竺、灵隐二寺产茶的记载（zi）。C2018年3月14日，巨星陨（yn）落。霍金的一生，铨释了人类生存的终极意义：既使身体受限，思想却不会。D袅袅（nio）烟云在我身边飘浮，而你那充满生机的树梢，却刚够得着我脚尖。2、下列词语书写完全正确的一项是（）A瞬息万变心旷神怡唯妙唯肖B珠两
3、悉称轻描淡写马鸣风萧C包罗尽致栩栩如生信手拈来D闲情逸至目不忍睹丝毫不爽3、下列句中加点成语运用有误的一项是()A读书不能只寻章摘句，而要深刻思考，分析研究，有自己独特的见解。B由于厂家对产品的设计和生产吹毛求疵，因而产品销量越来越好。C重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。D杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦，钱锺书先生评价她：最贤的妻，最才的女。4、下列句子没有语病的一项是（）A通过学习紫藤罗瀑布这篇课文，使我深深体会到了生命长河中的坎珂与艰辛。B会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的关键。C这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物的意识。D民法典（草案）
4、顺应了广大人民群众对法治的新需求，是民事权利的宣言书。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文填空。(1)云横秦岭家何在？_。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)(2)_，佳木秀而繁阴。(欧阳修醉翁亭记)(3)苏轼水调歌头中的“_，_”表达了诗人在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿。(4)黄河是中国的母亲河，古诗词中有很多描写黄河的名句。“_，_”李白行路难(其一)，写出了黄河冰雪覆盖的景象；“_，_”(王维使至塞上)，写出了黄河落日的奇景。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，
5、流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（唐雎不辱使命）【乙】郑同北见赵王。赵王曰：“子南方之传士也，何以教之?”郑同曰：“臣南方草鄙之人也，何足问?虽然，王致之于前，安敢不对乎?臣少之时，亲尝教以兵
6、。”赵王曰：“寡人不好兵。”郑同因抚手仰天而笑之曰：“兵固天下之狙喜也，臣故意大王不好也。臣亦尝以兵说魏昭王，昭王亦曰：寡人不喜。臣曰：王之行能如许由乎?许由无天下之累，故不受也。今王既受先王之传；欲宗庙之安乎?王曰：然。今有人持万金之财，时宿于野，内无孟贲之威，外无弓弩之御，不出宿夕，人必危之矣。今有强贪之国，临王之境，索王之地，告以理则不可，说以义则不听。王非战国守圉之具，其将何以当之?王若无兵，邻国得志矣。”赵王曰：“寡人请奉教。”（战国策赵策三，有删改）注：狙：狡猾，文中指狡猾的人。许由：尧舜时代的贤人。孟贲（bn）：战国时期卫国人，是古代著名的武士。圉：通“御”，抵御。1解释下列加点
7、的词。长跪而谢之以头抢地耳亲尝教以兵兵固天下之狙喜也2下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）A徒以有先生也/说以义则不听B公亦尝闻天子之怒乎/何以教之C若士必怒/王若无兵D休祲降于天/时宿于野3用现代汉语翻译下列句子。天下缟素，今日是也。王非战国守圉之具，其将何以当之?4请结合甲乙两文，分析唐雎和郑同的性格特点。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文章，完成后面小题好想成为这样的人父亲去世以后，对他的思念如汹涌的潮水，终日裹挟着我。一想到从此阴阳两隔，再也见不到亲爱的父亲了，悲伤就在我的心中泛滥，如洪水猛兽，横冲直撞，不可遏止。那段时间里，我神色悲戚，满面愁容，眼神空洞，心不在焉。一天上
8、班途中，我骑着自行车过红绿灯的时候，迎面走来一个中年男子。恍惚间，我不知道该如何躲避，慌乱中竟直直地朝他撞去。眼看着就要撞到他了，我紧张得尖叫起来，心想，他一定会破口大骂：你瞎眼了，朝人身上骑！或者翻着白眼，不满地责怪我：你到底会不会骑车啊？令我意外的是，他的右手稳稳地抓住我的车把，轻巧地躲了过去，温和地说：“别怕，别怕，没事的。”听了他温柔的安慰，一股热流在我胸腔涌动。虽然他是陌生人，却如邻居大哥一样温柔体贴，令人温暖安心。望着他渐行渐远的背影，瞬间，他的形象在我心中高大起来。我家住在一所大医院附近，周边有很多小餐馆，其中一家干净整洁，饭菜也很可口，我工作忙碌的时候经常过去吃。连着几次，我都
9、遇到一个面容憔悴、神情微颓的女人，拿着塑料餐盒去买饭菜，奇怪的是，每次老板都收她很少的钱，还不忘补充说：你的运气真好啊，你今天买的菜正好是我们店最近推出的打折菜。于是女人黯淡的眸子迸射出明亮的光芒。那光芒虽然短暂如烟花，但被阴云笼罩的脸上终于有了些许笑意。那次，看着女人提着打折的饭菜高高兴兴地走出店门，我疑惑地问：“您家店里什么时候推出了打折菜啊？”并且开玩笑：“什么时候也让我这个老主顾享受一下打折的优惠？”老板是个壮实的中年汉子，他呵呵一笑：“这个女人，丈夫在做化疗，为了治病已经是倾家荡产了。我看她不容易，就想出这招来帮帮她。其实，我这样的小店，本来利润就小，赚的是辛苦钱，哪里会打折呢？”我
10、说：“既然是有意献爱心，为什么还要收她的钱？干脆就别收了。”老板收敛了笑容，严肃地说：“如果不收她的钱，她会认为我在怜悯她、施舍她，这样会很伤她的自尊，她以后就不会再来了。”哦，原来如此！我不禁被这个大男人柔软而富有智慧的善心深深地打动了。再看他那憨厚朴实的笑容，敬意油然而生，如潮水一样猛烈地撞击着我的心房。不过是萍水相逢，擦肩而过，有的人却毫不吝啬心中的善意，像太阳一样，甘愿把善良、宽容、慈悲的美德源源不断地向周围辐射，以一己之力，给他人以温暖、快乐、感动和爱，也给万丈红尘中辛苦奔波的他人带来一抹晓色和亮度。真的好想成为这样的人！（选自2019年10月9日燕赵都市报）1第段在文中有什么作用？
11、2第段主要写了哪两件事?请简要概括。3结合上下文，说说第段加点的“令我意外”的原因是什么。4第段运用了怎样的描写方法？这样写有什么表达效果？5文章标题“好想成为这样的人”中，“这样的人”是指怎样的人？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读文天祥的南安军一词，完成小题。梅花南北路，风雨湿征衣。出岭同谁出？归乡如此归！山河千古在，城郭一时非。饥死真吾志，梦中行采薇。【注】诗人被俘押解北上，途经家乡江西南安军，曾绝食。梅花，指梅岭即大庾岭。商亡，伯夷、叔齐不食周粟，逃进首阳山，采薇充饥，最后饿死。（1）选出下列对本词内容分析有误的一项：A.首联写梅花在风雨中摇曳，雨水濡湿了押着兵败后被擒的文天祥的兵丁的征衣。初
12、步显示了行程中心情的沉重。B.颔联写他身加镣铐，锒铛归来。流露出被俘的难过沮丧之情。C.颈联写以祖国山河万世永存与城郭一时沦陷进行对比，突出诗人对恢复大宋江山的信念和对元人的蔑视。D.尾联“饥死真吾志，梦中行采薇”所流露的壮烈气概与“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”所表达的情感是不一致的。（2）请结合诗句，简要说明诗人“归乡如不归”的原因。六、语言表达（共10分）【寄情抒怀】下图是学校刘老师的书法作品，请你从笔力线条、整体布局、情感表达等任选一角度对落款中“做一个无知无畏的赶路者，希望追求风景且成为风景”一句的理解。七、作文（共40分）阅读卜面材料，按要求作文。一个小孩为葡萄酒厂看守橡木桶。他将一个个空木桶整齐地摆放好，但风总把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。于是小男孩想了一个办法。他去井边挑来一桶一桶的清水，把它们倒进那些空空的橡木桶里。然后小男孩发现那些橡木桶没有一个被风吹倒的，也没有一个被风吹歪的。给自我加重，这是一个人不被“风”吹倒的最好方法。要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章，文中如果涉及真实的姓名或校名，请用化名代替。