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1、教育行业实习总结教育行业实习总结1 紧急、奇妙的实习生活结束了，在这短短的两个月里，我和同学们以及带课老师建立了深厚的感情。临走之前，的确有些依依不舍，但是我知道，人生中这样的分别还会有很多次。 来学校的第一天的确很兴奋，必定这是我们第一次实习，必定这是我们第一次以老师的身份走在校内里。第一天并没有什么实质性的工作，只是分别听了一下教学主任和政教主任的讲话，并看了看学校的环境，算是对学校的初步了解吧。 在这里的第一个星期我开头听师姐师兄讲课。主要向他们学习怎样把一堂课讲好。一节书有些什么学问点，哪些是重点，哪些是难点，用什么方式来讲课，怎么样把学问点联系起来，怎么样把学问讲清楚。在第一个星期的
2、见习中，我和师姐师兄建立了良好的友情，在他们的指导下开头对讲课有所了解。 其次个星期的星期一，我就有了上讲台的机会。讲的是中国的地形与地势。初次上讲台时，自我感觉并不紧急，只是课讲得有点快，总体感觉还可以。不过第一次讲课感觉不是很流畅。后来的重复课，越讲越娴熟，越讲越流畅，同学们对我讲授的学问都能吸取。对于教学工作，我的师兄很实习队的队友来听了一节自己的公开课。我的公开课，不仅达到了预期的教学目的和要求，而且课堂纪律特殊好，同学们也特殊协作。有了前几次讲课的阅历，我认为自己的课堂驾驭力气有了很大提高，不但可以良好地把握授课时间，也能够适时地调动起同学的乐观性，使课堂气氛活跃起来。这一阶段的课程
3、结束以后，全班级进行了一次统一考试。作为实习老师，我也参加了评卷。 比教学工作更重要的就是班主任工作。在学校里，班主任就是同学的第一监护人，所以班主任的工作特殊琐碎。记得我来到这里的第一天，了解的是十三班是全班级最难教的班级，学习成果差，同学也很不听话。以前甚至把一个英语老师气走了。还知道他们班有同学在班上欺侮女同学还打人的事。一开头我心情实在是很沉重。觉得这样的同学会打乱自己来这里的实习方案。我始终以来都是在重点中学上学，从来没有见过调皮的同学，也不知道同学可以那么调皮。所以我心里有些可怕了。陈光荣老师对我说在这里实习是一个挑战，也给了我一个熬炼的很好的机会。 我觉得自己在班主任工作中做得最
4、成功的一点就是赢得了同学们的信任。虽然我们班的同学比较调皮。但是我会很急躁的跟他们谈天。关怀他们的每一件小事。渐渐和他们建立起友好的关系。因此在班上他们都很听我的教育。在实习期间我指导他们班出了国庆的黑板报。还在学校的科技节上带领他们取得了其次的成果。是他们建立起信念，知道十三班不是一个差班。 实习期间我还开展了一次主题为江山如此多娇的主题班会。通过到地理园参观中国的各种各样美丽的惊奇的地貌景观，让同学了解丰富的地理学问。培育同学宠爱祖国大好河山的感情。在这次教育实习中，我们这些实习老师都特殊幸运地赶上了一个大型的活动。在黄阁中学的科技节活动中我们参与了科技游园活动的策划和组织，进一步拉近了与
5、同学的距离。 在这次实习中，我的各方面力气都得到了熬炼和提高，这也会对我今后的学习、生活和工作产生深远的影响。我会不断努力，攀登人生的最高峰。 教育行业实习总结2 实习总结由于爱，所以不累 09小教一班 田玉思 “师者,传道授业解惑也” “老师是人类灵魂的工程师” 带着这样的目标和高傲,我将开头我为期四个月的老师实习之旅,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩，但在慢慢的成熟之中，让我的实习生活布满未知、惊喜、欢快，当然也少不了有挫折和困难。 20xx年x月x日，我们一行6人既宁静又惊喜地走进了泸溪县白沙学校的校内，实习的主要目的是为了增加个人的阅历，多学习一些有
6、关教育方面的学问，为以后走向老师岗位奠定基础。 在第一个月的实习期间，主要是听课和生疏班主任工作。 一、在教学工作方面 由于我们的实习时间比较长，所以第一个月我的大部分时间是听课和学习实习。这个月我首先是生疏了班级状况，跟着班主任老师学习管理班级。每天跟早读，跟课间操，组织同学打扫卫生，管理同学的放学路队?这些事看起来都是很平常的很琐碎的事，可是对我来说也是一个极大的挑战，这些事无不体现出了纪律性的平安性。学校生是特别活泼和没有平安意识的，所以作为老师我们必需处处提示和告诫。不过一个月过去了，一切井然有序，没有任何事故发生，这是我最欣慰的事，也正由于这个月，让我对班主任更加鄙视了，由于他们的肩
7、上还挑着同学的平安。这一个月我初步交接了班主任工作，让班主任老师点头称好。在教学工作方面，我认为最重要的环节是：上台讲课，能把握住课堂节奏，和同学们进行好沟通，能发掘同学们课堂仆人公的潜能。这个步骤是把前面全部工作拿到实际环境中去。在这个过程中，就可以看到每位老师的真正实力，每位老师是否在前面的过程中认真对待，是否把上讲台讲课当作一件重要的事，是否对实习学校、对同学负责。我的指导老师是一个阅历丰富，教学力气过硬的资深老师，他对的我的指导是极大的，从他身上我看到了他对教学的.热忱和对同学的宠爱，我宣誓以后也要成为这之中一员。 二、班主任工作 （一）全面了解同学 1、通过日常的观看和与同学的闲谈，
8、了解同学的性格特点，有些同学“吃软不吃硬”，有些同学“吃硬不吃软”，依据同学不同的性格特点实行不同的教育方法，达到事 半功倍的效果。 2、一次和同学的真心话谈心。首先说出我自己对他们的看法，对于他们的有点我赐予确定，而对于缺点我指出并提示改正，赐予自己对他们的希望，让同学们明白我对他们的要求，让他们熟识自己的错误和缺点并加以改进，争取更大的进步。 （三）班主任的素养要高 班主任的素养主要体现在日常行为中。班主任要以则作则，说到做到。班主任的一言一行同学都看在眼里，做出的承诺要兑现。叫同学不要扔垃圾，自己就首先要做到不任凭扔垃圾。班主任可以体现出班主任独有的性格、气质、人格魅力和力气等心理特征，
9、班主任通过良好的素养制服同学，使同学对班主任产生爱，才能接受班主任的管理教育。班主任通过自己良好的素养可以使同学受到潜移默化的教育作用。班主任健全的人格能感悟同学、感化同学、感染同学，使师生之间相互敬重、相互信任，产生情感共鸣，班主任只有得到同学的信任和诚服，师生才能融洽沟通。 转瞬间，一个月的实习时间就过去了，这个月是我实习的第一笔巨大的财宝。要当好一名老师，我还有很长的路要走，我会连续努力的。 一个月的实习，使我开头体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。一个月的实习，现在回想起来，感觉可以说不错，真的很不错。当我闲逛在实习的校内里，那
10、出自同学的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好，我有时觉得自己真的被叫上瘾了。通过这次实习，让我了解了老师的宏大，老师工作的神圣，他真的是人类灵魂的工程师，老师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，而是要发自内心的关怀疼惜同学，关怀他们成长。在教授他们学问的同时，更重要的是教他们如何做人，这才是老师工作最宏大的意义所在！ 昨天我的伴侣给我打电话说实习累不累，我回答说不累，他听后哈哈大笑说：“你确定是宠爱上了这个职业了吧？”我愣住了，我想，我真的是宠爱上了这个职业了吧！甚至是爱上了吧。由于爱所以才会这么欢乐和感动！ 教育行业实习总结3 道虽学不行不至，事虽小不为不成。实践是学问的试金石，是理论通
11、向知世的垫脚石，是我们每个人的必经之路，只有与之相辅相成，相互照应才能发挥学问的作用，发挥我们自身的价值。实习期的开头就是走出同学时代、迈向社会生活的第一步，作为三牛学子，这次实习让我清楚地熟识到通才通识教育的意义，潜移默化的奠定了我深厚的力气基础，提升了我的个人素养，让我不仅能够很快地适应本职工作，而且在工作中得心应手。我想，这便是通识教育带给我的幸福感。很感谢学院的培育和教育，让我融入其中，得其所得，乐其所乐。 这次很荣幸可以在山西医科高校其次医院计财处实习，我的主要职责是关怀其他会计同事完成相关的凭证整理、档案归集、以及关怀领导进行上年度的整体核账对账工作。在没有真正参与过实习的时候，对
12、于这个岗位的工作可能更多的是惊奇，更多的是新颖。但对于我个人而言，实习更多的是一种感受，是一个面对未知事物敢于挑战的士气，是一个人的时候能够与孤独为伴，是耐力和承受力在慢慢变强的过程。说实话，能够自己把自己照看好是一件特殊特殊不简洁的事情。学会与自己相处也是一门成长的必修课。初入社会的我，没有学校的庇护伞，独自面对工作和生活的琐碎，对我也是一种历练和成长，经过四个月的磨合，不断提升了自己的综合素养和待人接物的力气，不仅学到了很多学问，也精彩的完成了领导布置的各项任务，路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 理论是灰色的，生活之树常青，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践
13、才能使理论得以检验。通过这次实习，让我深刻明白学校和社会的区分，学校是求知的地方，有不懂的不会的会有老师急躁为我们讲解，但是在工作岗位中我们没有那么多老师，很多事情都得靠自己，我们不能总把自己当成同学，迈入社会我们就是一个完整的成年人了，应当有独当一面的力气。在这次实习过程中，我也熟识到了自己的不足，接到任务不懂得先分析和思考，而是盲目的开头，达不到事半功倍的效果反而事倍功半，思考力气还有待提高希望日后的自己可以多思考多总结（汇报）多提炼不要只有蛮力，做一个才智与实干并存的人。 教育行业实习总结4 转瞬已经过去了一周，在这里的日子过得特殊快，和指导老师、同学们、舍友们也都很合得来。大家一起实习
14、的生活也特殊有意义，每天最欢乐的就是和大家一起吃饭和在早午读批改作业等等。短短几天，我也学习到了如何管理班级，如何表扬同学，如何布置作业听写，如何带动活跃班级气氛等等。我们的指导老师也特殊的细心负责，在课堂中我们观看不同老师的上课风格与课堂节奏，可以关怀我们找到自己的风格。班级组织的教研活动也让我明白了如何去出题，如何去分析试卷的有效性，如何抓住同学的易错点和重难点并回归课本进行考察等等。 作为实习老师，我们需要深化了解同学心理，充分理解他们并乐观备课磨课;另一方面，我们也能体会到当老师的辛苦和不易。初级中学阶段，是孩子们学习习惯养成的重要时期，老师们必需要严格督促他们，作为班主任，更是早出晚
15、归，管理整个班集体的课堂学习及自习纪律等。 当一名老师的责任是重大的，在我即将成为老师的转折路口，这次实习关怀我更加了解自己的内心。我宠爱孩子，也情愿带领、陪伴他们去学习我宠爱的学问，希望自己能够助他们一臂之力，看到将来更多更远的方向，见证将来多种多样的可能性。也希望借助英语学习这扇大门，让更多同学感受到语言与思辨的乐趣! 教育行业实习总结5 不知不觉在经开一中已经实习一周了，自己也慢慢适应了实习老师的角色。当以一个全新的身份重新来到中学，看着同学们脸上洋溢的青春，对将来的渴望，就不自觉地想去做到，无论是在生活还是学习方面，都想尽自己所能赐予他们关怀。因此，也意识到自己需要不断努力，只有自己不
16、断去学习，去更新自己的学问体系，才能做到教书，以至育人。 同时在整个实习过程中，也体会到了做一名老师的艰辛，对老师这个身份有了更清晰的认知。老师的职责不仅仅是上课，平常的备课，针对同学的问题开会研讨，以及课后作业的批改以及反馈，晚自习的作业辅导都要耗费大量时间与精力，老师需要做的不仅仅是课堂40分钟学问的传授，更要在平常生活中以一言一行教育同学。 作为实习生，我们每天的支配也是满满的。每天都会去听不同老师的课，学习他们的上课方式以及如何做到因材施教，通过观看也能发觉同学们在多方面都被潜移默化地影响着。这些优秀的老师一言一行都让我感受到教学实践的重要性，从他们身上更是学到了更多优秀的教学方法与阅
17、历。同时在这些同学们的身上也学到了很多优秀的品质，以及观看到这个年龄段同学的语言习得的一些特征，带给了我很多感悟。自己特别感谢英文学院赐予的这次机会，将在以后的人生道路上不断努力，不断探究语言的神奇。 教育行业实习总结6 在经开一中度过了一周时间，在这里的每一天都能看到同学们稚嫩的、布满童真的面庞，特别亲切。以实习老师的身份再一次回到初级中学校内，感慨颇多。 校内里同学们的一句句老师好，从最初的不适应到现在慢慢习惯，教室里同学们惊奇的眼睛，又把我的记忆拉回到自己读中学的时刻，实习指导老师的鼓舞与关怀让我感到特别温和。各位老师有着不同的教学风格，在不同的班级里老师们能够因材施教，准时调整教学设计
18、与内容，促进、关怀同学学习。教学是老师的教与同学的学互动的过程，在教学中如何提高同学学习爱好，特别是学习英语的爱好，以及如何提高同学的主观能动性是教学活动的重难点。初级中学的教学并非易事，同学们正处于青春叛逆期，老师们必需在严格管理班级的同时照看关爱每一位同学，这是一项巨大的挑战。 校内是一片净土，不论校门外的街道如何吵闹，只要一走进校内，就变得特别安静。中午的下课铃一响，可爱的同学们和我们当年一样冲向餐厅，上课的时候也会时不时向后黑板的墙上望一望，看看时间，期盼下课，时而也会有些调皮，在小组争辩时闲聊不论怎么样，我们总是能看到他们渴求学问的眼睛、活泼欢快的样子。很欢乐能在经开一中度过奇异的两星期，后期我会认真预备公开课，为实习画上圆满的句号。10