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1、大学生职业发展与就业指第五章教学课件 大学生职业发展与就业指导第一节 笔试第二节 面试目录第五章 笔试与面试第五章 笔试与面试人生如旅，大学四年学习生涯弹指一挥间，无论是刚刚迈入大学的新生，还是踌躇满志的毕业生，都将面临新的征程，从而开启人生的精彩篇章。如果说一封好的求职信是打开就业之门的“金钥匙”，那么，笔试和面试则是获取就业“入场券”的实战。笔试求职者一般需要经历笔试和面试两个环节，笔试一般安排在面试之前。笔试主要考核求职者的专业知识和专业技能以及文字书写能力和临场应变能力。公务员考试、事业单位招考、大学生选调生和选聘生招考以及大型的国企、规范化的公司，普遍采用相对公平的笔试测试报考者的基
2、本知识、测试求职者的心理素质等。第五章 笔试与面试6第五章 笔试与面试 -第一节 笔试一、笔试的基本定义（一）注重考核技术性和专业性较强的知识点（二）注重运用知识的能力和分析问题的能力（三）主要运用于求职人员众多且竞争激烈的行业二、笔试的考核特点（一）综合能力测试（二）专业知识考核（三）抗压能力测评三、笔试的主体内容（一）保持良好的身心状态（二）积极复习笔试的内容（三）参加笔试的细节问题五、笔试的准备工作（一）技术性笔试（二）非技术性笔试（三）公务员和事业单位招考四、笔试的主要分类7第五章 笔试与面试 -第一节 笔试一、笔试的基本定义笔试是指以试卷的形式罗列相关的问题，求职者用文字表述予以阐述
3、，招聘主体通过评判试卷内容考核求职者的基本知识和技术技能。为此，笔试具有针对性、专业性和客观性。学海拾粹认真笔试贵在坚持认真笔试贵在坚持某应届毕业生张某多次参加各高校辅导员和行政人员招考，因各高校笔试内容不同，考试的侧重点不同，张某在前两次的笔试中成绩并不理想，她认真分析笔试成绩低的原因，主要是对辅导员和行政人员岗位的基本能力和基本常识没有做深入的了解，这使得她在答题时没有运用专业术语。为此，张某认真梳理了辅导员招考中可能涉及的相关政策文件和岗位原则，在第七所高校的辅导员笔试中，她以笔试成绩第一名的分数顺利进入面试。在面试环节，其表现也是可圈可点。从张某求职成功的案例可知，在求职中要认真对待每
4、一次的笔试，这也说明了“好事多磨，坚持就是胜利”。8第五章 笔试与面试 -第一节 笔试二、笔试的考核特点广大青年大学生，尤其是应届毕业生对考试已经是轻车熟路，然而，招聘单位和企业笔试中的考题与学校的科目考核的题目具有较大差异。求职者应注重所报考单位和企业所侧重领域中的技术性和专业性知识。（一）注重考核技术性和专业性较强的知识点通过试卷式的书面考核，评阅人可以第一时间了解求职者文字表达的逻辑性与语言文字功底。求职者中文字表达能力较强者则会拔得头筹，占据较大优势。为此，大学生在新媒体时代不应一味依靠键盘打字处理文稿，而应该利用课余闲暇时间练习写字，一手好字也是寻找好单位和好岗位的“敲门砖”。（二）
5、注重运用知识的能力和分析问题的能力部分知名企业和大型国企在招聘新员工时，特别希望通过笔试中的“差距筛选”来挖掘人才，给予每一位求职者一个相对公平的竞争平台。在校园中经常会听到“拼爹的年代”“知识无法改变命运”等流行语，但笔试这一环节的考核是一场公平竞赛。（三）主要运用于求职人员众多且竞争激烈的行业笔试，对于求职者而言，是一场公平的竞赛；对招聘单位或企业来说，也是一次考核求职者真才实学的较佳渠道。笔试具备其特有的考核特点，求职者在参加笔试前也应充分了解并把握笔试的如下特点：9第五章 笔试与面试 -第一节 笔试三、笔试的主体内容综合能力测试涉及的内容较为广泛，大体上包括以下几部分：命题写作、时政要
6、闻、职业操守、人文知识等。同时也强调招聘单位或企业的工作范围和企业文化的考核。值得注意的是，综合能力的测试已逐步得到重视并且渐渐广为推崇。为此，即将参加面试的毕业生要努力学好专业知识，以使大学阶段所思、所想、所学在笔试中得以展现。（一）综合能力测试部分招聘单位或企业对求职者提出较高的要求。例如，公检法机关干部录用重在考核法律基础知识和应用技能，科研机构考查求职者的实验操作能力，外企公司关注求职者的外语写作能力。专业知识考核主要有如下几种情况：（1）阅读文章，在60分钟内完成读后感（2）根据特定情境拟定会议通知和请求报告。（3）听取公司主要部分负责人的汇报，提炼总结。（4）根据所给的科研题目，罗
7、列科研论文大纲。（二）专业知识考核目前，绝大多数招聘单位或企业的抗压测试题目主要包括填空题、是非题、选择题。以此可以推断或判断求职者的态度、兴趣、动机、个性等，从而达到招聘所需要的适合单位或企业发展的人才，进而提高工作效率，争取最大的经济效益。（三）抗压能力测评10第五章 笔试与面试 -第一节 笔试四、笔试的主要分类（一）技术性笔试在一些注重研发和技术的职位招聘中，招聘企业对相关专业知识的要求较高。笔试中的题目涉及的专业知识与毕业生在大学中所学的专业知识是紧密相连的，与毕业生在校期间的知识储备或有工作经验的求职者的知识积累密不可分。技术性笔试来不得半点马虎和虚假。学海拾粹技术性笔试见能力技术性
8、笔试见能力就本科毕业的学生而言，技术性笔试主要考查基础知识、基本技能，把握和牢固掌握专业基础知识尤为关键。例如，中国移动公司的某位成功求职者在某次招聘中的最后一轮面试时说：“当时面试的内容主要是技术性问题，我都没听说过的技术，结果我只能结合自己的知识讲讲我的看法，结果过了，我猜他们可能只是想看看我有没有应聘编程职位的常识。”对于这类技术性岗位，大公司和小公司笔试内容的侧重点有很大区别。一般小公司注重实用性，考得比较细，目的就是拿来就用。大公司则强调基础和潜力，所以考得比较泛，多数都是智力测验、情感测验，还有性格倾向测验。例如，Motorola曾经的笔试内容就主要是非技术的，有很多英文阅读和智力
9、测验。11第五章 笔试与面试 -第一节 笔试四、笔试的主要分类（二）非技术性笔试非技术性笔试是目前较常见的，这种类型的笔试对求职者的专业背景要求没有专业性笔试那么苛刻。非技术性笔试的考查内容相当广泛，除了常见的英文阅读和写作能力、逻辑思维能力、数理分析能力外，有时还会涉及时事政治、生活常识、情境演绎、智商测试以及情商测试。学海拾粹KPMGKPMG笔试别有风格笔试别有风格KPMG的笔试是典型的英文笔试，主要分为两个部分。第一部分是Verbal，阅读理解。这种题型并非等同于大学英语四、六级的阅读理解。第一，它更接近于商业英文的表达习惯，并不讲求句式的繁复和修辞的多变；第二，它注重逻辑思维能力的考查
10、。第二部分是Numerical,数学。主要考查重点不是你的数学运算能力，无论你是否学过微积分和导数的运算都并不影响你这一部分的发挥。12第五章 笔试与面试 -第一节 笔试四、笔试的主要分类（三）公务员和事业单位招考公务员和事业单位招考主要分为两类：A类、B类。A类职务考试内容主要包括行政职业能力测试和申论。“B”类职务考试内容只有行政职业能力测试。与过去相比较，这两类考试都取消了较为死板的公共基础知识，且没有指定教材。目前，全国各省、市、自治区都在不同城市设置报考点和考试地点，实现了报考者就近考试。公务员或事业单位的招考每年分为春秋两季，春季的考试一般在4月的某个周末，秋季考试一般安排在11月
11、的某个周末。13第五章 笔试与面试 -第一节 笔试五、笔试的准备工作（1）适当参加课余活动，力求紧张的大脑得到暂时的放松。有这样的一句口诀：“大考大玩，小考小玩，不考则不玩。（2）要让自己减轻思想负担，保持适度的焦虑是较好状态。（3）参加笔试的前一天要注意休息，最好洗个热水澡，使自己尽快入睡，保证第二天考试的精神状态和集中的审题与答题注意力。（一）保持良好的身心状态临近考试时，求职者都会表现出不同程度的紧张。怯场也成为求职者在笔试中的较大障碍。求职者成功的第一步就是要保持考前的良好状态，不必过于紧张。如何保持良好的身心状态呢？14第五章 笔试与面试 -第一节 笔试五、笔试的准备工作（二）积极复
12、习笔试的内容求职者针对不同类型和不同内容的笔试，应在考前详尽了解，做好资料收集，进而踏实复习。笔试的成绩与求职者平时的努力是分不开的。如果在笔试前做好充分的复习准备，应对考试时紧张程度将明显降低，正常水平就会得以发挥。15第五章 笔试与面试 -第二节 面试一、面试的基本定义学海拾粹只要你坚持一切皆可能只要你坚持一切皆可能曾经两次横渡英吉利海峡的世界著名游泳女运动员查德威克从卡塔里拉岛向加利福尼亚海岸游去，试图创造一个新纪录。这一天，她在海里游了16个小时，实际上她已经游近了加利福尼亚海岸。当时雾气很大，海水只有4左右，她几乎看不见与其伴行的船只。她向船上的朋友喊：“快把我拉起来！”船上的人劝她
13、不要向困难屈服，“只有一海里远了”，他们向她保证说。她在雾气中看不见海岸，她不相信他们，“快把我拉起来”，她再次请求说。她的朋友们把她从海水里拉起来。事后，她才判定其失败的原因是自我怀疑。雾气不仅蒙蔽了她的双眼，也蒙蔽了她自信的内心。两个月后，她又一次尝试，大雾再次笼罩，她此刻坚定地相信并且依靠强大的信念向前游去，最终获得成功。求职者在就业的过程中，若能树立目标并且实现梦想，请记得坚定自己的信念并且相信自己，不要被暂时笼罩的迷雾击败。16第五章 笔试与面试 -第一节 笔试五、笔试的准备工作（三）参加笔试的细节问题1.听从指挥。求职者参加笔试的时候，要认真听取监考人员的安排和考试说明。在考试期间
14、遇到问题，应及时举手示意，礼貌地与监考人员说明请示的内容。2.遵守纪律。在考前一定要认真填写好求职者本人的基本信息，听清监考人员或者试卷中的试卷说明，不必仓促开始作答，否则将适得其反。3.上交物品。求职者参加笔试，一定要将手机设置为关机状态，否则会被认为有作弊嫌疑。其他与考试无关的物品一定要上交。17第五章 笔试与面试 -第二节 面试一、面试的基本定义学海拾粹认真是一种态度认真是一种态度现在的应届毕业生大致可以分为三种。第一种人将全部精力投入学习中，“两耳不闻实习事，一心只读圣贤书”；第二种人是偏重实践，或自主创业，或兼职实习；第三种人则比较少，他们不仅学习成绩优秀，而且在毕业时已积累了相当多
15、的实习经历，即毕业评语中写着“不可多得的人才”的优质学生。某校学生吴某，虽然只是一名职校学生，但他在校期间没有放松自己的学习，同时还参加各种社团活动。沟通能力得到极大提高的同时，内向的他也逐渐变得外向和开朗，这一切为他日后尽快适应职场环境、快速成长夯实了基础。态度决定高度，吴某的成功很好地诠释了“认真”二字。面试第五章 笔试与面试面试的评分标准面试的应对技能面试的注意事项面试的基本特点面试的基本定义面试的必要准备 面试的基本模式19第五章 笔试与面试 -第二节 面试一、面试的基本定义面试，是招聘单位或企业在招聘人才时采用的考核方式，是指求职者用口头表达的方式回答面试官的问题，展现求职者的综合能
16、力和语言表达能力。“请谈谈在校期间的学生干部工作经历”“你觉得拿多少薪水是较为合理且吻合你的期望值的”“我们录用你的十大理由是什么”在面试过程中，求职者将一些面对层出不穷且咄咄逼人的“拷问”，这就是面试。20第五章 笔试与面试 -第二节 面试一、面试的基本定义学海拾粹不受欢迎的六种求职者不受欢迎的六种求职者第一种：不活络的人这类学生多数属于“书呆子”，读书不错，但是有些呆头呆脑。靠死记硬背拼出来的好学生，动手和创新能力较差，社会经验和沟通协调能力较弱，招聘单位或企业不是很青睐这样不活络的人。第二种：不合群的人现代社会需要合作精神，沟通和协调是从业者的基本技能。倘若过于以自我为中心，不喜欢与人相
17、处，对集体活动往往表现出淡然的态度，这样的人很难被公众所接纳，也很难在面试中脱颖而出。第三种：无干劲的人在大学期间努力学习，热衷尽心尝试并能有所成就的毕业生，招聘单位会对他们的积极性和创新能力给予高度的评价。相反，在慵懒中度过四年大学生活的毕业生，在就业竞争中就很容易败下阵来。第四种：无责任感的人那些无视他人存在、缺少责任感的人，不但不能干好自己的分内事，还会给别人的工作带来不良影响。这样的毕业生并不受欢迎。第五种：无“个性”的人“个性”是人生的亮点，有良好个性的人会产生一种人格魅力，让人觉得具有亲和力。相反，毫无闪光点的人在工作上难以取得突破。第六种：装老成的人如果毕业生为了给招聘单位留下“
18、社会经验丰富”的印象，而刻意打扮得过于老成持重，其结果将会适得其反。21第五章 笔试与面试 -第二节 面试二、面试的基本特点（一）直观性人们常说：“是骡子是马拉出来遛遛。”面试是招聘单位和企业对求职者面对面的双向了解与考察，具有较强的直观性。在面试的过程中，招聘者对求职者的爱好、特长和能力以及谈吐等做出综合判断和客观评价。（二）真实性面试可以给笔试紧张未发挥好的求职者一次新的突破机会。通过求职者的临场应变能力分析其综合能力和挖掘其潜在素质，从而提高招聘单位选拔人才的质量和效果。（三）灵活性通过面谈、互问互答、快速判断等方式，招聘者能在较短时间内较为快速地判断求职者的应变能力和实际操作能力。同时
19、还注重求职者的为人处世能力、公关协调能力和创新思维能力等。22第五章 笔试与面试 -第二节 面试三、面试的基本模式1.面试的测评要素以工作解析为基础2.面试的实施过程对求职者一律平等3.面试的评价标准具有规范和可操作性4.面试的考官团队具有科学的配置性（一）结构化面试结构化面试，是指预先设计的面试提纲，按照提纲依次提问，主要包括求职者的简介、专业知识、工作技能、工作经验等。公务员录用考试是一种典型的结构化面试。就公务员面试而言，其结构化面试突出面试的结构化和标准化。主要表现在如下几个方面：23第五章 笔试与面试 -第二节 面试三、面试的基本模式1.面试的测评要素以工作解析为基础2.面试的实施过
20、程对求职者一律平等（一）结构化面试根据公务员面试的要求可知，其测评要素并非随意安排或布置的，而是在系统分析工作任务的基础上由专家小组最终确定。面试的目的是尽可能选出全面的人才来填补岗位的空缺，最大限度地发挥人员的工作效率和工作效能。倘若没有仔细深入地分析工作性能与任务，那么确定拟聘职务显得异常艰难和徒劳。为此，以工作解析为基础确定面试的测评要素是公务员结构化面试的重要特点之一。在公务员结构化面试的过程中，报考同一职位的求职者回答的问题是一样的，并且面试的指导语、面试时间和面试的实施条件都是相同的。这些都是为确保求职者在几乎相同的条件下接受面试。24第五章 笔试与面试 -第二节 面试三、面试的基
21、本模式3.面试的评价标准具有规范和可操作性4.面试的考官团队具有科学的配置性（一）结构化面试公务员的录用考试评价标准必须确保严格规范且具有操作性。一般会根据分数梯度来确定等级。求职者的面试成绩最终是经过科学方法统计出来的（去掉面试官中的最高分和最低分，最后得出一个平均分）。面试的考官团队的人数一般为57人。这些考官所学的专业、职务、年龄、性别等都会进行科学的配比和组队，选出其中较为资深的一位专家作为主考官。主考官主要负责向求职者提问并且总体把握面试的进程。25第五章 笔试与面试 -第二节 面试三、面试的基本模式（二）综合式面试综合式面试在大型企业或个人企业中运用较为广泛和普遍。人力资源部负责招
22、聘的相关流程和综合面试中的具体考题。对在综合面试中较为突出且应聘的岗位较重要的求职者进行“一对一”的面谈。自由式面试，是指面试者和求职者进行的谈话较为轻松和无拘束，求职者可以自由发表自己的意见和看法。面试者试图在闲聊中观察求职者的谈吐、知识与风度等。在这个过程中，可以发现许多细节问题和抓住求职者的真实表现与潜在能力。（三）自由式面试26第五章 笔试与面试 -第二节 面试三、面试的基本模式小故事大智慧小故事大智慧应届毕业生小柯参加一家企业的招聘会。在面试时，求职者一个个走进面试的会议室，见面试官身后的墙壁上贴着一张“告示”：“每个人只有5分钟时间，请你配合。”许多求职者一进屋，面对如此要求均感到
23、紧张，为抓住有限的时间，便向面试官滔滔不绝地介绍自己的经历，即使面试官的电话响了，也不轻易中断自己的介绍。轮到小柯时，谈话还没进行几句，办公桌上的电话就连续响起两次。小柯心想，与电话相比，面试的紧要程度还是其次的。于是小柯笑了笑，在铃声再次响起的时候拿起来递给面试官。这时表情严肃的面试官露出笑容并且说道：“恭喜你，你被录用了。”从这个故事中我们可以得知，紧张的过程其实也是显现面试时的相对自由。面试的目的是考察求职者的能力和个性品质。这个面试电话就是刻意的现场设置，面试官认为能够主动中止面试而不影响接电话的人一定是一个顾全大局的人才。学海拾粹27第五章 笔试与面试 -第二节 面试四、面试的必要准
24、备（一）资料准备（二）心理准备（三）专业知识储备倘若求职者想在面试中拔得头筹，就要在面试前做好必要的准备。面试前的必要准备主要包括：28第五章 笔试与面试 -第二节 面试四、面试的必要准备12343.及时反馈就业动态2.积极获取就业信息4.随时等待面试机会1.充分了解就业市场这里提到的“资料准备”主要是指对就业信息的了解与知悉。顾名思义，就业信息就是与就业相关的信息，包括国家和地方的就业政策、人才市场的供需情况、招聘单位的招聘信息等。（一）资料准备29第五章 笔试与面试 -第二节 面试四、面试的必要准备1.充分了解就业市场（一）资料准备213 就业市场分为宏观市场和微观市场，我们重在充分了解宏
25、观就业市场。宏观就业市场主要涉及国内外经济发展总体现状和发展态势、本省或本地区的就业指导政策、本届毕业生就业的总形势和总趋势、人才供需的比例结构等。同时，经济发展水平与毕业生的就业也息息相关。经济发展势头强劲，毕业生的就业形势良好；反之，毕业生的就业状况将不尽如人意。产业结构的驱动力趋势、热门行业和冷门行业的交替，使得毕业生不得不面对冷热不均的市场人才需求。为此，国家把引导毕业生到基层、到中小企业就业作为解决毕业生就业问题的重要途径。马化腾曾说过这样一段话：“你该牢记，你的出路就在自己身上。在你以为出路是在别人身上或者别处地方的时候，你是要失败的，你的机会就包裹在你的人格中。你的成功可能性，就
26、在你自己的生命中；正像未来的栎树隐藏在栎子中一样。你的成功就是你的自我之演进、开展和表现。”30第五章 笔试与面试 -第二节 面试四、面试的必要准备2.积极获取就业信息（一）资料准备 就业信息可以从下面几个渠道获取：（1）学校的就业指导中心。毕业生获取信息最方便、最可靠和最有可能成功的就是从学校的就业指导中心得知。学校就业指导中心的主要职责在于对本校的应届毕业生进行就业指导，且保持与各级就业主管部门和各类招聘单位密切联系。他们既熟悉就业的政策，也能最快领悟就业的最新政策，从而为毕业生提供更多的帮助。为此，应届毕业生要学会充分利用学校提供的就业信息，抓住最适当的机会选择适合自己特长的岗位。通过学
27、校就业工作部门所获得的信息针对性较强，且有时效性。此外，学校就业工作部门还会根据上级有关部门的精神和指示，发布各种新的就业政策和规定，毕业生可以通过学校就业工作部门了解本年度当地就业的动态变化及各种就业信息资料。31第五章 笔试与面试 -第二节 面试四、面试的必要准备2.积极获取就业信息（一）资料准备（2）社会的人才招聘会。学校每年都会向各大企业发出邀请函，举办大型的人才招聘会或者小型的专场招聘会。这样的招聘信息对于毕业生来说也是非常重要的。特别是学习专业性较强的服装设计专业、食品专业的学生较能够在专场招聘会中寻觅到适合自己的岗位和发展领域，而不是“大海捞针”。人才招聘会所能容纳的毕业生需求信
28、息量大，并且是招聘单位和求职者面对面沟通的场所，具有直接的双向选择性。毕业生也不能盲目参加招聘会，应该事先了解参加招聘的企业类型，做到有的放矢，而不是盲从。人才市场的主要任务就是收集、发布人才供求信息，传递人才余缺信息，办理人才交流登记，为用人单位招聘人才和个人求职做好中介服务与管理工作。人才市场属于横向收集信息的渠道，通过社会劳动力市场获得的信息量大，且行业范围涵盖很广。32第五章 笔试与面试 -第二节 面试四、面试的必要准备（一）资料准备得信息者得机遇得信息者得机遇信息就是财富，信息就是生命，已成为当今社会人们的共识。一个高招救活一家企业，一条信息架起了通向求职之路的云梯，让求职者获得梦寐
29、以求的岗位。关注信息就是关注自己的命运，占有信息即拥有财富。主动积极的择业之路，常常是从充分地占有信息开始的。我们生活的信息社会，信息爆炸是其显著的特征。有人说，劳动力市场像大河，冲走的是沙子，留下的则是金子。冲走谁，留下谁，并不是由市场本身决定的。如果能拥有大量的信息，准确地把握劳动力市场的发展趋势，就会站在潮头，成为时代的弄潮儿。学海拾粹2.积极获取就业信息33第五章 笔试与面试 -第二节 面试四、面试的必要准备（一）资料准备（3）人才服务网站。新媒体时代的到来，给毕业生带来获取资讯与信息的新渠道。网络上的人才服务网站也比比皆是。借助互联网信息量大、覆盖面广和方便快捷的特点，上网投简历求职
30、也是大势所趋。越来越多的企业也建立了企业宣传网站，求职者访问企业网站中的“人才招聘”栏目就可知悉该企业的用人需求。广大的求职者也要注意分辨网络中的真假信息，可以通过进一步查询企业信息和招聘岗位的信息，以防上当受骗。警惕性与自我保护意识是急于寻找工作的毕业生会忽略的问题。目前最热门也比较快捷的找工作方式是通过网络收集信息。毕业生通过各种网站可以随时查询数万条有效信息，同时可以直接把履历表用电子邮件的方式发给对方，求职者也可以经由网络了解公司的背景资料、营运状况等。2.积极获取就业信息34第五章 笔试与面试 -第二节 面试四、面试的必要准备（一）资料准备（4）人际关系网。人际关系网对每个人来说都是
31、一笔很有价值的财富。“多一个朋友，多一条门路”的古训告诉我们要建立自己的人际关系网并且充分用之。亲人或朋友的推荐，可能就会让求职道路比较顺畅。但是要提醒求职者，他人提供的只是就业信息或就业推荐，这与所谓的“走后门”“托关系”是两个完全不同的概念。毕业生应在日常生活中有意识地扩大自己的交往范围，提高自己的人际交往能力和沟通能力，而不是让人觉得是“无事不登三宝殿”。2.积极获取就业信息35第五章 笔试与面试 -第二节 面试四、面试的必要准备（一）资料准备谁赋予你人际关系网谁赋予你人际关系网找负责人：这种方法难度较大，因为你很难遇到与负责人见面的机会，你很可能要花费好几周的时间等待，以你的执着打动对
32、方。找朋友：由于是朋友，所以特别真诚也特别实在，对你本人的情况也是知根知底，通过朋友介绍工作是一条比较靠谱且成功率较高的渠道。找亲戚：向亲戚打听各种就业机会，以扩大找工作的范围，事前也应将自己的个人简历和基本资质及考证情况予以简要说明，方便推荐。学海拾粹2.积极获取就业信息36第五章 笔试与面试 -第二节 面试四、面试的必要准备3.及时反馈就业动态（一）资料准备就业动态必须进行及时的反馈和有效的判断，才能保证就业信息的有效性与实用性。倘若求职者能获取较为准确的就业信息，那么他们在择业中就能做出较为清晰和准确的判断。及时反馈就业动态主要涉及以下三个方面：第一，可信度分析核对信息的准确性和真实性。
33、第二，有效度分析对信息的实用性和针对性进行鉴别，看这条就业动态对自己是否有用。第三，内涵分析对发布就业动态的招聘单位的企业文化、发展前景和人力资源政策等进行深入分析。4.随时等待面试机会古语曰：“知己知彼，百战不殆。”毕业生在经过信息的收集和处理之后，就需要做好面试的准备，而不是临时抱佛脚。机会总是留给有准备的人，如果只是每天做白日梦，有效的就业信息和极好的就业岗位也将与你说再见。37第五章 笔试与面试 -第二节 面试四、面试的必要准备（二）心理准备2.谦虚谨慎3.真心诚意1.不卑不亢求职者在参加面试前要正视自己的缺点和肯定自己的优势。不管是在面试前还是参加面试的过程中都应该做到不卑不亢、谦虚
34、谨慎和真心诚意。38第五章 笔试与面试 -第二节 面试四、面试的必要准备1.不卑不亢求职者在接受面试的时候，会感到紧张或些许的不自信。因为紧张会变得手足无措、前言不搭后语、逻辑混乱等，面试的结果也将是差强人意。求职者应在进入面试考场时，深吸一口气，自信大方地走进考场面对主考官。在面试时多想想自己的优点和过人之处，从而增强自信心。求职者也可以借助手势或者其他较为缓慢的动作来缓解紧张气氛和克服紧张心理。（二）心理准备39第五章 笔试与面试 -第二节 面试四、面试的必要准备（二）心理准备相相 信信 自自 己己自信，是一种坚定的人格品质。“我行”是成功者自信的表现。只有自信才能体验成功的喜悦；只有自信
35、，才能享受人生的快乐。在招聘现场，自信让你才华绽放；在社交场所，自信使你魅力四射。在职业生活里，自信引导你不知疲倦地攀登，直至成功。然而，许多人对自己信心不足，不管遇到什么事情，总认为这个不可能，那个不行。这种人往往过低地估计自己的才华和能力，而过高地估计前进道路上的艰难；往往过多地注意生活中的不幸，而看不到生活的精彩。如果你遇到不幸、困难或挫折，千万不要垂头丧气。你要重估自己的力量，清醒地评价自己，客观地对待现实，你会发现，原来许多事情并不像你想象的那样难办。找回自信就是获得成功的开始。相信自己吧！因为自信是一种强大的力量，它能让你在最艰难的时刻，坚持到最后的成功。学海拾粹1.不卑不亢40第
36、五章 笔试与面试 -第二节 面试四、面试的必要准备2.谦虚谨慎有人说：“你感到巨人高不可攀，只是因为自己跪着。”求职者要坚定自己的信念，要有别人能做到的自己同样能做到的态度，正确且客观地进行自我评价，不骄不躁，谦虚谨慎。要保持自己的独立人格和尊严，堂堂正正地进行独立面试，名正言顺地竞聘自己心仪的岗位。3.真心诚意正确的面试心理不仅需要上面提及的不卑不亢和谦虚谨慎，也需要真心诚意的态度。求职者应认真对待每一个环节，充分准备面试中的每一个环节，尽可能克服人为能够规避的困难。只要真诚、真心地对待面试，认真回答面试官的问题，他们也能感受到面试者的真诚与专注。（二）心理准备41第五章 笔试与面试 -第二
37、节 面试四、面试的必要准备不做不做“暖棚暖棚”里的孩子里的孩子大学生周某是一个爱上网、爱自拍且有点害羞的男孩。有人说“90后”是按照科学喂养的一代温室、大棚、阳光、肥料一切都是充足的。“暖棚”里的孩子容易为自身的富足感到满足，因满足而目空一切。个性、大胆、早熟是“90后”的标签，但周某却与众不同，他身上仍然保留着许多传统的优秀品质温和、乖巧、勤奋、谦虚也正是因为这些品质，周某成为同学中的佼佼者，在实习中表现优异。卓越不是天才的专利，而是每个人都具备的闪光点；聪明不代表智商的高低，而在于一个人是否善于对自身的闪光点进行挖掘；成功无关站得多高，重在学得多深、看得多远。（本资料部分摘自成才与就业第4
38、40期）学海拾粹（二）心理准备3.真心诚意42第五章 笔试与面试 -第二节 面试四、面试的必要准备从事任何工作都需要掌握必要的专业知识和技能。招聘单位的人力资源部人员也非常注重对求职者专业知识的测评。求职者就应该根据自己所学的知识进行恰当和适度的引申，自信地表现出对所学专业的熟练程度和浓厚兴趣。罗马非一日建成，毕业生们要善待在校学习的每一个时间点，学好专业知识，做好面试的知识储备工作。而这项工作只有靠个人的主观能动性来充分调度，任何人都无法帮你完成。（三）专业知识储备43第五章 笔试与面试 -第二节 面试四、面试的必要准备天才就是勤奋天才就是勤奋某计算机软件开发公司招聘了两名大学生，小新毕业于
39、某校数学专业，小刚则学计算机软件开发专业。进入公司不久，小刚就以专业优势，再加上自己的努力，为公司编写了大量的应用软件，其中几个软件还成为热销产品。小刚也因为自己的表现而扬扬得意，开始以科班出身自居，开始泡吧、打麻将，玩得不亦乐乎。小新则白天工作，晚上自学计算机的专业知识，最后成为软件开发专家。在飞速发展的知识经济时代，在明天的竞争中，需要不断更新知识，不然必遭淘汰。学如逆水行舟，不进则退，天才就是这样炼成的。学海拾粹（三）专业知识储备44第五章 笔试与面试 -第二节 面试五、面试的评分标准求职者在参加面试的时候，会有不同的评分标准。就教师招考的试讲面试而言，其评分标准主要包括八项内容，分别是
40、职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质、教学设计、教学设施、教学评价。面试的评分标准见表5-1。表5-1序号测试项目权重分值评分标准一职业认知53热爱教育事业，有正确的职业认知和价值取向2具备从事教师职业应有的责任心和爱心二心理素质103积极上进，有自信心3具有一定的情绪调控能力4具有较强的应变能力三仪表仪态105行为举止自然大方，有亲和力5衣饰得体，符合教师的职业特点45第五章 笔试与面试 -第二节 面试五、面试的评分标准序号测试项目权重分值评分标准四言语表达154教学语言规范，口齿清楚，语速适宜6表达准确、简洁、流畅，语言具有感染力5善于倾听，并能做出恰当的回应五思维品质156思
41、维严密，条理清晰，逻辑性强5能正确地理解和分析问题，抓住要点，并做出及时反应4具有一定的创新意识六教学设计104教学材料处理恰当，教学目标准确，重、难点突出3能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动3学生活动设计有效，能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学习目标46第五章 笔试与面试 -第二节 面试五、面试的评分标准序号测试项目权重分值评分标准七教学实施258教学结构合理，条理清晰，能较好地控制教学节奏6知识讲授准确，能基本完成教学任务6能够根据学生认知特点和学科教学规律，选择恰当的教学方法2能够根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学3板书工整规范、布局合理八教学评价
42、105能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动做出反馈5能够对自己的教学过程进行反思，做出比较客观的评价47第五章 笔试与面试 -第二节 面试六、面试的应对技能01020304（一）报考国家公务员的面试技巧（二）国有企业招聘和就业策略（三）民营企业招聘和用人特色（四）教师招考试讲注意要点48第五章 笔试与面试 -第二节 面试六、面试的应对技能（一）报考国家公务员的面试技巧公务员面试的场合严肃、正式和规范，并且还有一部摄像头在跟拍。不少求职者因为那个摄像头而变得拘谨和紧张，以至于难以发挥出全部的潜力和最佳的表现力。为此，求职者在面试的时候不要紧张，最大限度地将注意力集中在面试官所提出的问题上。不必
43、去追求一鸣惊人的语言，而是清晰、有条不紊地让面试官了解你想表达的中心意思。1.面试状态积极向上求职者回答问题应从实际出发，理论联系实际，不夸大，也不卑微，将自己的实力展示出来。与此同时也毫不掩饰自己存在的问题，不要说假话。在公务员面试中有部分面试官将可能是求职者的同事或者领导，为此若说的是假话，在日后的工作中也将被怀疑或者发觉，正如人们常说的“路遥知马力，日久见人心”。2.回答问题实事求是公务员的面试时间为30分钟，包括思考和回答问题的时间。求职者在有限的时间内如何打动面试官是一个很重要的问题。3.回答问题条理清晰49第五章 笔试与面试 -第二节 面试六、面试的应对技能1.国有企业的特点国有企
44、业，是指社会主义全民所有制企业，其控制着国民经济的命脉，起着主导性作用。我国的国有企业推行全员聘用制，即企业拥有自主招聘员工的权利。改革后的用人机制，将极大地推动企业选择人才的自由度和拓展空间。（二）国有企业招聘和就业策略50第五章 笔试与面试 -第二节 面试六、面试的应对技能（二）国有企业招聘和就业策略2.国有企业的就业策略国有企业的就业策略有以下几个：（1）面试小组是由单位招聘的人事部门相关负责人组成的。但因为体制的限制，最终拍板决定用人的还是主管。经过简历的筛选环节进入面试阶段的求职者往往是比较优秀的。面试环节往往也成为求证求职者个人信息的过程。（2）国有企业不喜欢面试中个性张扬的求职者
45、，举止得当的人更容易得到面试官的青睐。（3）国有企业一般对学生党员和学生干部比较感兴趣。在面试的过程中本身的素质较高，且在大学期间已成为中共党员或中共预备党员的求职者很容易得到关注。（4）国有企业更乐于看到甘于奉献的员工，在提到薪酬待遇时，求职者如果很中意所求职的岗位，建议适当放宽自己对薪酬的要求。51第五章 笔试与面试 -第二节 面试六、面试的应对技能1.民营企业的特点民营企业，是指在所有制关系上属于劳动者个体所有或采取资本联合经营方式的非公有制经济形式，主要有公司制企业、个体、私营企业等。目前，民营企业的用工体制采用的方式是劳动合同制。（三）民营企业招聘和用人特色52第五章 笔试与面试 -
46、第二节 面试六、面试的应对技能2.民营企业的应聘策略“包分配”的时代已经渐渐远去，毕业生都将面对严峻的就业形势，且绝大多数的毕业生都将进入民营企业工作。在面试时，看似简单的问题却暗藏玄机，毕业生如何赢得面试官的青睐呢？（三）民营企业招聘和用人特色53第五章 笔试与面试 -第二节 面试六、面试的应对技能2.民营企业的应聘策略（三）民营企业招聘和用人特色参考回答：对我个人而言，这是我职业生涯中最适合自己的一份工作。几年来，我一直在研究这个领域并且关注贵公司，一直希望能有这样的面试机会。我拥有必备的技能（可以结合自己的个人故事进一步说明），我非常适合这一职务且能较好胜任。（1）你觉得自己能在这个职位
47、上取得何种成就？参考回答：从长远来看，我相信自己最大的优点就是拥有较为理性的头脑，能从混乱中整理思绪。我最大的弱点是对那些没有秩序感的人缺乏足够的耐心。我深信自己的组织能力可以帮助企业很好地实现目标，同时处理好与同事的关系。（2）你最大的长处和弱点是什么？54第五章 笔试与面试 -第二节 面试六、面试的应对技能2.民营企业的应聘策略（三）民营企业招聘和用人特色参考回答：对于好的想法，甚至是伟大的想法，人们有时并不接受。我现在认识到这样一个事实，就是你表达想法的方式同想法本身一样重要。当我试图影响别人时，我一般会假设自己处在他们的位置上，让自己从他们的角度看待问题，然后再陈述自己设想的更有可能操
48、作和实现的想法。（3）你怎样影响其他人接受你的想法？参考回答：我认为，能在企业各个层面上清楚地进行交流，这对企业的生存至关重要。我认为自己已经在这个方面培养了较强的能力。从上下级关系来说，我认为最重要的是应该意识到每个人以及每种关系都是不同的。对我来说最好的方式就是始终不带任何成见地来对待这种关系的发展。（4）上下级之间怎样交往？55第五章 笔试与面试 -第二节 面试六、面试的应对技能几部适合职场新人看的电影几部适合职场新人看的电影秘书：遇到一位追求完美且耐心比较差的上司时，要记住万事必须筹备齐全。打工淑女：有一种上司，平时鼓励你、支持你，在你的言行出现状况时，能因为你缺乏经验而原谅你，遇到这
49、样的上司，请珍惜。穿普拉达的女王：这个上司看上去总是在挑战你的极限，实际上却让你学到了很多。遇到这样看似冷淡的上司，看看他是否只是外冷内热再决定怎么做。（本资料摘自成才与就业第442期）学海拾粹（三）民营企业招聘和用人特色2.民营企业的应聘策略56第五章 笔试与面试 -第二节 面试六、面试的应对技能2.民营企业的应聘策略（三）民营企业招聘和用人特色参考回答：对我来说，如何努力工作不是问题。我做事的原则是，一旦我有了一个目标或者被分配到一项重要任务，我就会尽我所能努力工作，实现预期目标。为此，重要的就是尽可能简单和顺利地完成任务。（5）为实现自己的目标你会做出怎样的努力？参考回答：我希望找到的工
50、作能发挥我的长处，比如：（可以稍微罗列自己的技能）我认为还有一件事非常重要，就是我在企业中的作用要与企业的目标联系在一起。如果工作中偶尔有些挑战，让我超越自己目前的技能水平，那是非常理想的状态和体验高峰。（6）找工作时最看重的是什么？57第五章 笔试与面试 -第二节 面试六、面试的应对技能（三）民营企业招聘和用人特色以上的回答方法参考了上海建桥学院毕业生就业指导中心的指导材料。求职者通过了解问题的实质，能有针对性地回答问题，真实地展示自我，获得招聘者和招聘单位的认可，进而获得成功和机会。2.民营企业的应聘策略58第五章 笔试与面试 -第二节 面试六、面试的应对技能经过笔试的层层筛选之后，许多考