《小学语文人教三年级上册第六组-《美丽的小兴安岭》课后作业.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学语文人教三年级上册第六组-《美丽的小兴安岭》课后作业.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、美丽的小兴安岭课后作业清河镇中心小学唐富翠一.选择正确的读音。1 .阳光穿过树梢，照射在工人宿舍（sh。she ）门前的草地上。2 .溪里涨（zhdng zh a ng）满了春水。3 .地上的积雪厚厚的，常常没（m。m6i）过膝盖。K设计意图：此题考查学生结合字义辨析多音字字音的能力，一题中“舍是 居住的房子，而不是放弃舍去的意思。二题中“涨”指水量增加，水面高起来，不 指体积增大所以选zhd ng。三题没指的是隐在水中。3二.根据课文内容，搭配词语。绿色的天空积雪飞舞美丽的叶子野花升起嫩绿的海洋浓雾盛开蓝蓝的花园落叶融化K设计意图：此题不仅考查学生对课文内容的掌握情况，而且考察学生对词语的积
2、累与运用。2三,阅读第三段回答下列问题1.这段话描写了1.这段话描写了1.这段话描写了的美景，作者主要写了等景物。2.这段话中形容小兴安岭草木青翠茂盛的词语是，表达枝叶很密很多的词语是。我能用其中的说一句话：。K设计意图：团题考察学生把握段主要内容的能力。学生通过阅读要知道此段文 字是围绕这些景物描写的。，此题考察学生对词语表情达意的作用以及运用能力的考 察，首先孩子要读懂文段，再去提取词语，并能用这样的词语说一句话。2四.小练笔：写一处家乡的美景，注意要抓住景物的特点来写，要是用上时间顺 序或总分总的结构就更好了。K设计意图：此题考察学生综合读写能力，提示孩子用上学过的方法，更有利于学生对表达方法的掌握。2