《小学语文人教四年级上册第四单元-部编版小学语文《精卫填海》教学设计 省赛一等奖.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学语文人教四年级上册第四单元-部编版小学语文《精卫填海》教学设计 省赛一等奖.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、13精卫填海第二课时教学设计瓦店九年制陶玉兰教学目标：1 .正确、流利地朗读课文。背诵课文。2 .使学生初步懂得精卫不畏艰难，持之以恒的精神，表达了古代劳动人民探索、征 服大自然的意志和愿望。3、能借助教材中的注释理解课文的意思，能用自己的话讲一讲这个故事。教学重点：1 .正确、流利地朗读课文，背诵课文。2 .能够准确地翻译课文，说出课文的主要内容。教学难点：使学生初步懂得精卫不畏艰难，持之以恒的精神，表达了古代劳动人民 探索、征服大自然的意志和愿望。教学过程：一、视频导入师：同学们都喜欢看动画片吗？师：这节课，老师也给大家带来了一段非常好看的动画片。我们一起来欣赏吧!播放课件：一只小鸟在辽阔
2、的大海上投石子，扔树枝这茫茫的大海上，一只小 鸟锲而不舍地向大海投石子，扔树枝。它为什么要这样做呢？让我们一起走进精 卫填海这篇课文，从中找出答案吧！（板书：精卫填海）二、品读课文，理解感悟1 .自由朗读课文，边读边想：课文主要讲了一件什么事？课文先写什么，再写什么，最后写什么？(1)精卫是谁？(板书：炎帝之女)(2)她为什么要填海？(板书：起因：东海淹死炎帝之女)(3)她是怎能样填海的？(板书：开展：精卫日日执着填海(坚持不懈决不放弃)(4)你认为她能把大海填平吗？不能。东海那么浩瀚，而精卫那么渺小，并且填海的木石也很小。能。因为精卫 有毅力我认为精卫能把大海填平，因为即使精卫填不平，还有它
3、的子子孙孙，它的 子子孙孙也能把大海填平。)2 .围绕四个问题讨论学习这篇课文。3 .你从精卫身上感受到了她的什么精神？三、指导背诵四、用自己的话讲一讲精卫填海的故事。五、拓展延伸如果暑假你来到海边游玩，在安全方面应该注意些什么，以减少溺水等事件发 生呢？六、总结归纳，拓展延伸同学们，真的有精卫这个人吗？这是个神话，精卫这个人是不存在的，美丽的 宇宙是劳动人民创造的，以前，在科学技术不兴旺的时候，有些自然现象无法解释, 人民就创造了很多有趣的神话，在我国传统文化这座宝库里，还有许许多多的神话 故事，他是古代劳动人民留下来的丰富的文化遗产。老师这也有一首小儿歌送给精卫。你们想听吗？你是一只小小鸟/本为炎帝女娇娇/立志填海不动摇/恒心惊天地/意志冲九霄/ 感化多少人/激励几代朝/我唱支歌儿献给你/你精神常在永不老/老师希望你们不管是在学习中还是在生活中也都能像精卫一样勇敢、坚定。板书设计：炎帝之女名字：女娃原因：溺而不返坚持不懈百折不挠经过：衔木石