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1、请看请看请看请看2003200320032003年高考语文第年高考语文第年高考语文第年高考语文第25252525题：题：题：题：仿照示例，改写下列两条提示语，使之亲切友善、仿照示例，改写下列两条提示语，使之亲切友善、仿照示例，改写下列两条提示语，使之亲切友善、仿照示例，改写下列两条提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。生动而不失原意。生动而不失原意。生动而不失原意。提示语：（公园里）禁止攀折花木，不许乱扔垃圾。提示语：（公园里）禁止攀折花木，不许乱扔垃圾。提示语：（公园里）禁止攀折花木，不许乱扔垃圾。提示语：（公园里）禁止攀折花木，不许乱扔垃圾。改写为：除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也改写
2、为：除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也改写为：除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也改写为：除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下。别留下。别留下。别留下。（1 1 1 1）提示语：（教学楼）禁止喧哗，不许打闹。）提示语：（教学楼）禁止喧哗，不许打闹。）提示语：（教学楼）禁止喧哗，不许打闹。）提示语：（教学楼）禁止喧哗，不许打闹。改写为：改写为：改写为：改写为：（2 2 2 2）提示语：（阅览室）报刊不得带出，违者罚）提示语：（阅览室）报刊不得带出，违者罚）提示语：（阅览室）报刊不得带出，违者罚）提示语：（阅览室）报刊不得带出，违者罚款。款。款。款。改写为：改写为：改写为：改写为：1、喧哗
3、无助求知，打闹有损文明。、喧哗无助求知，打闹有损文明。2、有了喧哗，自己无法心静；有了打闹，、有了喧哗，自己无法心静；有了打闹，别人无法思凝。别人无法思凝。3、文明用语从我说起，文明举止从我做起。、文明用语从我说起，文明举止从我做起。4、文明你的语言，优雅你的举止。、文明你的语言，优雅你的举止。5、心灵的沟通不需要过多的言语。、心灵的沟通不需要过多的言语。（2 2）提示语：（阅览室）报刊不得带）提示语：（阅览室）报刊不得带出，违者罚款。出，违者罚款。改写为：改写为：1 1、别因有意思就有意、别因有意思就有意“撕撕”2 2、只带走满腹知识，不留下半点遗憾。、只带走满腹知识，不留下半点遗憾。3 3
4、、带走满腹知识，留下一架好书。、带走满腹知识，留下一架好书。请看请看2004年高考语文全国卷的两道语言表达题：年高考语文全国卷的两道语言表达题：23、请拟一条以、请拟一条以“说普通话说普通话”为内容的公为内容的公益广告词。要求主题鲜明，态度真诚，构思益广告词。要求主题鲜明，态度真诚，构思新颖，语言简明。（在新颖，语言简明。（在1020个字之间）个字之间）（4分）（安徽等省）分）（安徽等省）1、说地地道道普通话，做堂堂正正中国人！、说地地道道普通话，做堂堂正正中国人！2、说好普通话，、说好普通话，“知音知音”遍华夏。遍华夏。3、普通话、普通话人类沟通的桥梁；普通话人类沟通的桥梁；普通话人类智慧的
5、结晶。人类智慧的结晶。4、推广普通话，靠你、靠我、靠大家。、推广普通话，靠你、靠我、靠大家。5、讲好普通话，朋友遍天下。、讲好普通话，朋友遍天下。6、56个民族个民族56朵花，朵花，56种语言汇成一句话：种语言汇成一句话：请说普通话。请说普通话。7、说好普通话，方便你我他。、说好普通话，方便你我他。8、推广普通话，沟通你我他。、推广普通话，沟通你我他。23、请拟一条以、请拟一条以“公民义务献血公民义务献血”为为内容的公益广告词。要求主题鲜明，内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。感情真挚，构思新颖，语言简明。（在（在1020个字之间）（个字之间）（4分）分）（甘肃等省）
6、（甘肃等省）1、真情流淌，血脉相通。、真情流淌，血脉相通。2、民族在奉献中崛起，生命在热血里绵延。、民族在奉献中崛起，生命在热血里绵延。3、献出的血有限，献出的爱无限。、献出的血有限，献出的爱无限。4、鲜血诚宝贵，救人品更高。、鲜血诚宝贵，救人品更高。5、鲜血诚可贵，助人价更高。、鲜血诚可贵，助人价更高。6、好人献上一滴血，病者除却万分忧。、好人献上一滴血，病者除却万分忧。7、但愿人长久，热血注心田。、但愿人长久，热血注心田。8、为何血浓于水？因有爱在其中。、为何血浓于水？因有爱在其中。9、点点滴滴热血浓，人道博爱处处情。、点点滴滴热血浓，人道博爱处处情。10、你血输在我身，你情溶入我心。、你
7、血输在我身，你情溶入我心。11、一点热血助他人，一颗爱心好精神。、一点热血助他人，一颗爱心好精神。12、美丽的生命，从你卷起袖子开始！、美丽的生命，从你卷起袖子开始！13、献血献爱心，血浓情更浓。、献血献爱心，血浓情更浓。14、无偿献血，用爱心为生命加油！、无偿献血，用爱心为生命加油！15、一滴血，一片心，一份爱。、一滴血，一片心，一份爱。16、荐我热血，点燃他人生命之光。、荐我热血，点燃他人生命之光。17、让血液把我们的心连接在一起。、让血液把我们的心连接在一起。1巧用修辞巧用修辞运运用用修修辞辞，是是为为了了把把词词句句修修饰饰得得优优美美些些、生生动动些些，感感人人些些。以以生生动动形形
8、象象的的文文字字，准准确确表表达意图，力求简洁鲜明，言有尽而意无穷达意图，力求简洁鲜明，言有尽而意无穷。对偶对偶如如推推广广普普通通话话宣宣传传周周宣宣传传口口号号“说说地地地地道道道道普普通通话话，做做堂堂堂堂正正正正中中国国人人！”；义义务务献献血血标标语语“真真情情流流淌淌，血血脉脉相相通通”，“民民族族在在奉奉献献中中崛崛起起，生生命命在在热热血血里里绵绵延延”等等，这这类类公公益益广广告告词词有有节节奏奏有有韵韵律律，读读来来琅琅琅琅上上口口，听听来来和和谐谐悦悦耳耳，给给人人以以美美感感，也便于记忆。也便于记忆。双关双关就就是是利利用用双双关关赋赋予予词词句句几几层层不不同同的的意
9、意思思，从从而而收收到到耐耐人人寻寻味味之之效效。如如“说说好好普普通通话话，知知音音遍遍华华夏夏”，“知知音音”二二字字，一一语语双双关关。利利用用双双关关语语作作为为公公益益广广告告词词，能能增增加加表表现现的的层层次次性性和和丰丰富富性性，词词浅浅意意深深，回回味无穷味无穷。对比对比如如“献出的血有限，献出的爱无限献出的血有限，献出的爱无限”，“鲜血诚宝贵，救人品更高鲜血诚宝贵，救人品更高”，“好人献上好人献上一滴血，病者除却万分忧一滴血，病者除却万分忧”，通过鲜明的，通过鲜明的对比，给人深刻的印象和启示，对比，给人深刻的印象和启示，比喻比喻如如“血血，生生命命的的源源泉泉，友友谊谊的的
10、桥桥梁梁”，“普普通通话话1313亿亿颗颗心心与与心心之之间间的的桥桥梁梁”，“普普通通话话人人类类沟沟通通的的桥桥梁梁；普普通通话话人人类类智智慧慧的的结晶结晶”等，形象生动地说明了各自的作用。等，形象生动地说明了各自的作用。设问设问运用设问，以激起人们的思考，增强感染力。运用设问，以激起人们的思考，增强感染力。如如“为何血浓于水？因有爱在其中为何血浓于水？因有爱在其中”，“你想你想为社会做点贡献吗？你愿为他人献点爱心吗？为社会做点贡献吗？你愿为他人献点爱心吗？请参加无偿献血！请参加无偿献血！”构思新颖，提问巧妙，发构思新颖，提问巧妙，发人深省。人深省。2 2语句押韵语句押韵就就是是由由字字
11、数数相相等等并并且且押押韵韵的的两两句句话话或或多多句句话话作作为为公公益益广广告告词词。如如“说说好好普普通通话话，方方便便你你我我他他”，“推推广广普普通通话话，沟沟通通你你我我他他”，“请请讲讲普普通通话话，不不分分你你我我他他；讲讲好好普普通通话话，共共爱爱一一个个家家”，“人人间间自自有有真真情情在在，献献出出鲜鲜血血播播下下爱爱”，“一一点点热热血血助助他他人人，一一颗颗爱爱心心好好精精神神”，这这种种口口诀诀不不是是经经典典语语句句，而而是是创创作作自自行行设设计计出出来来的的，传传达达信信息息往往往往比比较较直直接接、简练、明确，其主要目的是使人易读易记。简练、明确，其主要目的
12、是使人易读易记。3.3.字词巧排字词巧排如如“请请讲讲普普通通话话，讲讲清清普普通通话话”“”“让让普普通通话话不不普普通通，让让平平凡凡人人不不平平凡凡”，通通过过字字词词的的巧巧妙妙排排列列，造造成成语语音音，语语义义上上的的循循环环往往复复，既既有有要要求求，又又有有标标准准，使使人人产生深刻的印象。产生深刻的印象。4 4改装名句歌词广告语改装名句歌词广告语就是套用人们熟知的语句就是套用人们熟知的语句,使其产生一种新使其产生一种新的意义的意义,从而达到加深印象的效果。如从而达到加深印象的效果。如“鲜鲜血诚可贵，助人价更高血诚可贵，助人价更高”即是化用了裴多即是化用了裴多菲的名句菲的名句“
13、生命诚可贵，爱情价更高生命诚可贵，爱情价更高”，“但愿人长久，热血注心田但愿人长久，热血注心田”是化用苏轼是化用苏轼的的“但愿人长久，千里共婵娟但愿人长久，千里共婵娟”。这类语这类语句为人熟知，让人感到亲切。作为公益广句为人熟知，让人感到亲切。作为公益广告词，有利于赢得人们的好感，也有利于告词，有利于赢得人们的好感，也有利于迅速传播。迅速传播。5 5注意注意针对针对性性 课堂练习：课堂练习：给图书馆写广告标语。给图书馆写广告标语。1、心灵的沟通不需要过多的言语。（注：、心灵的沟通不需要过多的言语。（注：请保持安静）请保持安静）2、别因有意思就有意、别因有意思就有意“撕撕”3、只带走满腹知识，不
14、留下半点遗憾。、只带走满腹知识，不留下半点遗憾。4、带走满腹知识，留下一架好书。、带走满腹知识，留下一架好书。5、静心吸吮知识源泉，更显真才实学本、静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。色。6、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。7、莫露裁缝手段，当收剪刀功夫。、莫露裁缝手段，当收剪刀功夫。8、眼观古今中外，耳需一时清静。、眼观古今中外，耳需一时清静。居民区、社区居民区、社区1、天黑我照着你，天亮你关照我、天黑我照着你，天亮你关照我楼道楼道灯说灯说 2、孩子学习需宁静，四邻休息需寂静、孩子学习需宁静，四邻休息需寂静稍安勿稍安勿“噪噪”。3、居高不要、居高不要“淋淋”
15、下，爱邻即是爱己。下，爱邻即是爱己。4、呼出来的是烟，损人；吸进去的是毒，、呼出来的是烟，损人；吸进去的是毒，害己。害己。1、光标闪闪抒心语；键盘声声送文明。、光标闪闪抒心语；键盘声声送文明。2、你玩游戏可以，游戏玩你不可以、你玩游戏可以，游戏玩你不可以。3、游戏不是人生，人生更不是游戏。游戏不是人生，人生更不是游戏。1、葡萄美酒夜光杯，狂饮暴餐伤脾胃。、葡萄美酒夜光杯，狂饮暴餐伤脾胃。2、喝酒莫醉，醉了还有啥滋味。、喝酒莫醉，醉了还有啥滋味。3、吃不了请兜着走、吃不了请兜着走4、今朝有酒今不醉，珍惜健康最可贵、今朝有酒今不醉，珍惜健康最可贵网吧网吧餐馆餐馆公厕：来也匆匆，去也冲冲。公厕：来也
16、匆匆，去也冲冲。丧葬用品店：人生终点服务中心丧葬用品店：人生终点服务中心课堂练习：课堂练习：请拟一条以请拟一条以“宣传交通法规宣传交通法规”为内为内容的公益广告词。容的公益广告词。1、喝进去几滴美酒，流出来无数血泪。、喝进去几滴美酒，流出来无数血泪。2、司机一杯酒，亲人两行泪。、司机一杯酒，亲人两行泪。3、带上平安上路，载着幸福回家。、带上平安上路，载着幸福回家。4、高高兴兴出门去，平平安安回家来。、高高兴兴出门去，平平安安回家来。请拟一条以请拟一条以“宣传节约用水宣传节约用水”为内容的公为内容的公益广告词。益广告词。1、现在，人类渴了有水喝；将来，、现在，人类渴了有水喝；将来，地球渴了会怎样
17、？地球渴了会怎样？2、爱惜生命之源，、爱惜生命之源，“关关”住滴滴点住滴滴点点。点。公益广告词、标语的欣赏公益广告词、标语的欣赏草坪、花园、公园：草坪、花园、公园：1、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。2、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。3、谢谢你给我的爱，今生今世我难忘怀、谢谢你给我的爱，今生今世我难忘怀小草说。小草说。4、绕行三五步，留得芳草绿。、绕行三五步，留得芳草绿。5、带走的花儿生命短暂，留下的美丽才、带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。是永远。6、敬请脚下留、敬请脚下留“青青”。7、把美的记忆带走，把美的心灵留下。、把美的记忆带走，把美的心灵留下。8、喜欢你深情的注视，讨厌用刀子表达、喜欢你深情的注视，讨厌用刀子表达对我的刻骨铭心。对我的刻骨铭心。旅游景点、公共场所：旅游景点、公共场所：1、投入大自然的怀抱，请不要弄脏她美、投入大自然的怀抱，请不要弄脏她美丽的衣裳。丽的衣裳。2、把脏东西喂给我吧，大地妈妈刚换了、把脏东西喂给我吧，大地妈妈刚换了件干净衣服件干净衣服垃圾桶说垃圾桶说3、让您的痰吐与谈吐同样高雅。、让您的痰吐与谈吐同样高雅。4、公共场所，测试美德，不设监考，祝、公共场所，测试美德，不设监考，祝您合格。您合格。