三年级下册第二单元我在这里长大部编版道德与法治三年级下册《请到我的家乡来》教案.docx

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1、请到我的家乡来教案马蹄镇贺坪小学 上课班级:马蹄镇三年级 执教人:扶圆 教学内容:部编版三年级下册道德与法治 第42-49页。一、教学目标:1.能运用简单的地图知识,了解自己的家乡所在省级行政区的位置,并知晓自己所在区域的位 置。2.了解家乡的自然环境和物产情况以及家乡人的特点,感知家乡人的可爱,激发对家乡的热爱之情。二、教学重难点重点:能运用简单的地图知识,了解自己的家乡所在省级行政区的位置。难点:通过了解家乡 的自然环境和物产情况以及家乡人的特点,感知家乡人的可爱,激发对家乡的热爱之情。三、教学准备:ppt四、教学过程(一)、谈话激趣,引入新课。猜猜我的家乡在哪里师:有几位同学要介绍他们的

2、家乡,通过他们的描述,你能猜出这几位同学的家乡在哪里 吗?生1:我家乡的电话区号是0100生2:我家乡的简称是苏。生3:我的家乡有美丽的漓江。生4:紫荆 花是我家乡的区花。指名学生尝试回答,师点拨。()我的家乡在哪里师:出示中国行政区划图,你能在地图上找到自己所在的省级行政区吗?(1)学生描出轮廓后,小组进行展示(2)同学们仔细观察四川省的轮廓像什么?师课件展示四川省行政区 划图。(3)出一道猜猜你家乡在哪里的题目?(三)我是家乡小导游假如有远方的朋友要去你的家乡游玩,你愿意做他的导游吗?你都收集了哪些资料?该怎样收集呢?(1)展示图片(二郎滩、黄荆老林、太平古镇.(2)简单介绍双沙的菜花节、

3、黄荆老林(3)请同学介绍马蹄的甜橙(老师出示图片,采用学生当地的图片)(4)老师讲解太平古镇的历史(四,我爱家乡的特产1、师:我们的那么,你的家乡又有哪些特产呢?师课件出示特产并逐个介绍。(腊肠、蒙顶茶、三大炮、麻辣鸡) 2、为你喜欢的特产设计一条广告语(五)、我的家乡人1、师:家乡的景美、物美,家乡的人更美!人们为建设美丽的家乡默默奉献自己的力量。学生观察教材47页图片:图1:张叔叔种植有机蔬菜,带领大家增收致富。图2:医护人员在救治伤病人。图 3:电网工人在检修电。路。图4:手巧的刘爷爷能把出问题的自行车很快修好。师:在你的家乡有哪些人给 你的印象最深?最令你感动和佩服?(生交流生活中的“家乡人)2、师总结(六)作业布置

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