2010年南昌中考数学模拟试题.pdf

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1、2010 年南昌中考数学模拟试题(满分 150 分考试时间 120 分钟)一、填空题:(每小题 3 分,共 30 分)1下列运算中,正确的是Ax3x3=x6 B3x2+2x3=5x2 C(x2)3=x5 D(x+y2)2=x2+y42下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是3若 0aBCACb),把余下部分剪拼成一个矩形(如图 2),通过计算阴影部分的面积,可以验证的等式为1Aa2-ab=a(a-b)B(a-b)2=a2-2ab+b2C(a+b)2=a2+2ab+b2Da2-b2=(a+b)(a-b)9抛物线 y=2x2-3x+l 的顶点坐标为31313131A(-,)B(,-)C(,)D

2、(-,-)48484848AO10正方形 ABCD 中,E、F 分别为 AB、BC 的中点,AF 与 DE 相交于点 O,则=DO1212 5A B C.D3325二、填空题:(每题 4 分,共 20 分)11 一只口袋中有红色、黄色和蓝色玻璃球共 72 个,小明通过多次摸球实验后发现摸到红色、黄色和蓝色球的概率依次为 35、25和 40,则口袋中有红球、黄球和蓝球的数目很可能是_个、_个和_个212如图,AB=4cm,CDAB 于 O,则图中阴影部分的面积为_cm 13如图,RtAOB 是一钢架,且AOB=100,为了让钢架更加坚固,需要在其内部添加一些钢管EF、FG、GH,添加的钢管长度都

3、与 OE 相等,那么最多能添加这样的钢管_根14如右图,E、F、G、H 分别是正方形 ABCD 各边中点,要使中间阴影部分小正方形的面积是 5,那么大正方形的边长应该是_15科学研究发现:植物的花瓣、片、果实的数目以及其他方面的特征,都非常吻合于一个奇特的数列裴波那契数列:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,仔细观察以上数列,则它的第 11 个数应该是_三、解答题:(1618 每题 8 分,1922 每题 10 分,2325 每题 12 分,共 100 分)11016(3-)0-3-2-48+|-|+3cot60 2917如图,圆心角都是 900的扇形 OAB 与扇形 OCD 如图

4、那样叠放在一起,连结AC、BD求证:AOCBOD18 九年级(3)班的一个综合实践活动小组去A、B两家超市调查去年和今年“五一节”期间的销售情况,下图是调查后小敏与其他两位同学进行交流的情景,根据他们的对话请你分别求出 A、B 两家超市今年“五一节”期间的销售额219小明想测量校园内一棵不可攀的树的高度,由于无法直接度量A、B 两点间的距离,请你用学过的数学知识按以下要求设计一测量方案,(1)画出测量图案;(2)写出测量步骤(测量数据用字母表示);(3)计算 A、B 的距离(写出求解或推理过程,结果用字母表示)20同学:你去过黄山吗?在黄山的上山路上,有一些断断续续的台阶,如图是其中的甲、乙两

5、段台阶路的示意图,图中的数字表示每一级台阶的高度(单位:cm)并且数 d,e,e,c,c,d 的方差为p,数b,d,g,f,a,h的 方 差 为q(10cmabcdefgh20cm且 pq),请你用所学过的有关统计知识(平均数、中位数、方差和极差)回答下列问题:(1)两段台阶路有哪些相同点和不同点?(2)哪段台阶路走起来更舒服?为什么?(3)为方便游客行走,需要重新整修上山的小路 对于这两段台阶路,在台阶数不变的情况下,请你提出合理的整修建议21用两个全等的等边三角形ABC 和ACD 拼成菱形 ABCD,把一个含600角的三角尺与这个菱形重合,使三角尺的 600角的顶点与点 A 重合,两边分别

6、与 AB、AC 重合,将三角尺绕点 A按逆时针方向旋转;(1)当三角尺的两边分别与菱形的两边 BC、CD 相交于点 E、F 时(如图),通过观察或测量BE、CF 的长度,你能得出什么结论?(2)当三角尺的两边分别与菱形的两边 BC、CD 的延长线相交于点 E、F 时(如图),你在(1)中得到的结论还成立吗?简要说明理由22“五一黄金周”的某一天,小明全家上午 8 时自驾小汽车从家里出发,到距离 180 千米的某著名旅游景点游玩 该小汽车离家的距离 s(千米)与时间 t(时)的关系可以用图中的曲线表示根据图象提供的有关信息,解答下列问题:(1)小明全家在旅游景点游玩了多少小时?(2)求出返程途中

7、,s(千米)与时间 t(时)的函数关系,并回答小明全家到家时是什么时间?(3)若出发时汽车油箱中存油 15 升,该汽车的油箱总容量为135 升,汽车每行驶1 千米耗油升请你就“何时加油和加油9量”给小明全家提出一个合理化的建议(加油所用时间忽略不计)23如图,已知ABC 中,=900,B=600,AC=4,等边DEF 的一边在直角边 AC 上移动,当点 E 与点 c 重合时,点 D 恰好落在 AB 边上,(1)求等边DEF 的边长;(2)请你探索,在移动过程中,线段 CE 与图中哪条线段始终保持相等,并说明理由;3(3)若设线段 CE 为 x,在移动过程中,等边BEF与 RtABC 两图形重叠

8、部分的面积为 y。请你写出 y 与 x 的函数关系式,并写出自变量 x 的取值范围24如图,AB 是O 的直径,C 为 AB 延长线上的一点,CD 交0 于点 D,且A=C=300 (1)说明 CD 是O 的切线:(2)请你写出线段 BC 和 AC 之间的数量关系,并说明理由,25抛物线 y=ax2+bx+c(a0)交 x 轴于点 A(-1,0)、B(3,0),交 y 轴于点 C,顶点为 D,以BD 为直径的M 恰好过点 C.(1)求顶点 D 的坐标(用 a 的代数式表示);(2)求抛物线的解析式;(3)抛物线上是否存在点 P 使PBD 为直角三角形?若存在,求出点 P的坐标;若不存在,说明理由.4

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