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1、小学推普周活动总结汇编15篇学校推普周活动总结1 我园为了贯彻落实全国推广一般话宣扬周活动，深化宣扬中华人民共和国国家通用语言文字法，进一步提高幼儿说好一般话的力气，促进语言文字规范化作了大量的工作，开展了一系列的活动，取得了确定的成效。 一、加强领导，确保推普工作顺当进行 为了推普工作落到实处，我园成立了由园长李新军任组长，邱淑美为副组长，级部主任任联络员，各班班主任和各班一名推普员为组员的领导小组，并特地召开领导小组会议，争论部署推普工作。并建立层层负责制。班级三位老师为直接责任人的责任追究制，以确保此项工作正常进行，并落实了检查评比的有关细则。 二、督促检查、确保推普工作落到实处 领导小
2、组对全园小、中、大各年段进行了一次综合检查，通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认真的检查，各年段均能按要求准时制定活动方案，严格按方案实施，并突出本年龄段特色，取得确定成果。 三、创设良好的推普氛围 为了创设良好的推普氛围，使孩子和老师有一个切实的熟识，所以我们首先在幼儿园的最醒目处推出了宣扬横幅，上面书写着：迎接第十三届全国推普宣扬周。其次，我们在校内的各处张贴了关于宣扬语言文字普及工作及迎接第十三个全国推普周的专用标语，并且展板上每天消逝一条全国推广一般话宣扬周宣扬口号。 除此之外，我园还开展了幼儿故事、诗歌大赛活动，通过这次活动，使师幼们对中华民族悠久的历史文化有了更进一步的
3、了解，也为幼儿园增加了浓浓的文化氛围。通过多方面乐观有效的宣扬，现在全园师幼的推普热忱相当高涨。 四、开展多种活动，强化宣扬力度 通过检查，我园在开展推普工作上接受了多种形式，开展了丰富多采的活动，真正使推普工作深化了人心。 经过全体老师的共同努力，一个空前推普氛围已经形成，全部教职员工逐步感受到一般话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体师幼把学习和使用一般话看作是充实自我完善自我和对美的追求，使推广一般话导入了一个新的境界。幼儿园领导班子全都认为，我们应程度的发挥乡镇示范园的示范作用，将推普工作向深层次推动。将推普工作由园内延长到园外、家庭、社会，使每一位幼儿自觉成为一名小小推普员，
4、再创推普工作新的辉煌。 学校推普周活动总结2 20xx年9月11日至17日是第20届全国推广一般话宣扬周。为了全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，大力推行和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言力气，传承弘扬中华民族优秀传统文化。依据合肥市阳光学校其次十届全国推广一般话宣扬周活动方案的要求，按方案进行了推普周相关宣扬推广活动。 具体总结如下： 9月11日室外下着雨，学校通过广播开展国旗下讲话，师生们在班级开展了以“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题的推普周启动仪式。启动仪式上，万老师对推普周活动发出了倡议，号召同学们乐观投入到推广一般话的活动中来，形成
5、人人讲一般话、写规范字的良好氛围,周五的阳光电视台，也通过观看宣扬片，让推普活动深化同学心中。 各班开展了“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”的主题班会。前期的阳光学校开展了一次同学书法竞赛。三至六班级每班推选三名同学参赛，选手们个个态度认真，规范书写，最终的优秀作品也乐观上报参加评比。竞赛既呈现了同学们扎实的文字书写功底，也进一步激发了同学对祖国文字的宠爱。 通过本次推普周的书法竞赛活动，进一步深厚校内讲一般话、写规范字的氛围，养成“说好一般话、写好规范字”的校内用语用字良好习惯。 学校的小小推普员队伍在校门口对社区居民和路人进行了形式多样的一般话宣扬活动，有
6、的同学坐在宣扬台前用一般话朗读宣扬材料，有的同学在宣扬台两侧的行人通道上始终往的行人派送宣扬单。当人们接到宣扬单时，细心的孩子们还不忘提示一句：“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”，同时还向行人行少先队队礼表示感谢！过往的.行人有的走近宣扬台驻足倾听同学们朗读的内容；有的快乐接过宣扬单快速地扫瞄内容；有的虽行色匆忙但投来了赞许的目光。 宣扬单派发完毕后结束，同学们仍未离开宣扬台，而是爱好盎然的相互沟通本次活动的阅历，收获着此次宣扬活动带来的有益感受。 本次推普活动让同学们深刻熟识到，推广一般话从现在做起，从我做起，让推普之花从校内走向校外，为助力全面建成小康社会而努力。
7、 学校推普周活动总结3 为了大力推广和规范使用国家通用语言文字，我们深刻领悟十七届六中全会精神，切实增加提高国家通用语言文字普及和应用水平的责任感、紧迫感和使命感。学校遵循推广一般话为学校现代化教育服务，为提高全校师生科学文化素养服务，为全面建设书香校内服务的宗旨，校内里掀起了一股推广一般话的热潮。为了让每一位同学都能说一般话，全校每一位领导、老师、同学甚至和教学工作无关的职员，都特别热忱地加入到推广一般话的行列中来，使学校使用一般话、用好一般话的氛围越来越浓，同时又一次为创建健康的校内语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。 结合学校推广一般话的活动，我校从一开学就开展了一般话宣扬周活
8、动。将学校开展推普周活动与提高学校生一般话口语交际力气的争论课题结合起来，使一般话的普及程度进一步提高。在一系列的活动中，尽可能做到使一般话由教学语言向校内语言转变。提高同学在课堂内外都用一般话进行沟通的自觉性。具体活动状况如下： 1、活动内容多样，贴近同学实际：以“每周一的国旗下讲话”“九一八演讲竞赛”“写字竞赛”，“订正错别字”，“老师、师生、生生之间用一般话沟通并相互监督”利用“多媒体跟读方法”等一系列活动为契机，让刚入学的同学通过活动了解努力学习和在必要场合自觉使用一般话，以适应现代社会的需要的重要性。 2、结合课堂教学，特别是口语交际课的训练，提高同学一般话口语交际力气。课内外坚持以
9、一般话与同学进行沟通，使之成为一种习惯。 3、充分利用班队会的平台，开展以推普为主题的活动。各班利用综合实践活动时间进行诗文诵读活动，让一般话活动深化到每个同学心中。 4、定期进行小结，提高使用一般话进行口语交际的乐观性。一系列多姿多彩的活动接连不断，同学们既劳碌又充实，既为枯燥乏味的学习生活加入了新颖的调味料，又增长了用好祖国语言文字的意识。 在这之中有的活动已经结束，还有的活动正在如火如荼地进行中，无论是哪个活动或是竞赛，无论赢者还是失利者，全部人的脸上都洋溢的一种满足和欢快，由于这是收获的一个季节、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。在本次推普工作中，有不少收获，同学在课堂上能自觉
10、用一般话沟通课外也能自觉地用一般话与老师沟通，但同学之间课后有时会不自觉地用方言进行沟通，所以有必要进一步强化意识和加强监督机制，努力使一般话成为校内语言，连续提高同学的一般话口语交际力气。 本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的乐观协作、认真参与是密不行分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力气的大力支持。我们的校内是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中，我们将连续做好宣扬发动工作，争取将推广一般话活动真正深化到每个人的内心深处。 学校推普周活动总结4 依据县教育局关于开展第15届一般
11、话宣扬周活动的通知精神，我校于20xx年9月14日至20日，开展了“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的主题活动，并深刻体会了推广一般话宣扬周和我省9月份“双推月”的重大意义，取得了确定的成效。 一、做好了宣扬工作 1、9月14日早晨，我校利用校内广播进行了“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的号召，在会上强调老师必需说一般话，并带动同学说一般话，要求同学任何时候任何地方都说一般话，从而带动全社会都参与说一般话。 2、出一期“推普周”为主题的宣扬板报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热忱。 3、在校内内张贴了“请讲一般话，请用规范字”等标语，促使师生说好一般话。 二、开展了推普活动主题
12、班会及系列活动 1、9月14日第六节班会课，各班开展一次“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题班会活动。低班级组织同学朗读诗歌、课文；中班级组织同学开展说绕口令竞赛；高班级进行了一般话讲故事、竞赛。各班的主题队会，都不同程度地推动了一般话的普及，在同学们的心里加强了说一般话的必要性、重要性，取得了确定的效果。 2、进行一次中高班级同学规范字书写竞赛，每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行了呈现。同时，还布置同学在课外进行检字纠错的活动。两项活动的.开展，让同学基本上形成了要写规范字的意识。 3、通过开展推普宣扬演讲竞赛，促进同学说一般话意识，中高班级每班出3名同学，评出一等奖1
13、名，二等奖2名，三等奖3名。 4、通过开展“我给父母当老师”活动，发动同学运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个同学带动一个家庭，推普两级跳。 三、小结反馈本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的乐观协作、认真参与是密不行分的。我们的校内是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。 学校推普周活动总结5 为了进一步增加全校师生的语言规范意识和推广一般话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深进展，在第21届推普周来临之际，安阳市银鹭学校细心部署了一系列的相关活动，现总结如下： 一、进
14、行推普周主题升旗仪式 在本周的升旗仪式上，大队辅导员王凌燕作了“讲好一般话，写好规范字”为主题的国旗下的讲话。她介绍了推普周的相关学问，并向全校师生发出倡议：倡议全校师生写规范汉字，养成说一般话的习惯，并尽量做到精确流利，为将来打下基础。 二、各班办一期推普主题黑板报 各班级认真办了一期“讲好一般话，写好规范字”主题黑板报，大家依据活动主题设计出一幅幅精致的黑板报，主题鲜亮，图文并茂。大力营造乐观向上，健康文明，润物无声的校内文化氛围。 三、营造深厚推普氛围。 利用张贴宣扬海报、微信公众平台、校内网站、印制宣扬页等方式，向同学家长以及社区群众宣扬推普周。五班级同学代表深化社区介绍推普周主题，教
15、清洁工人、老爷爷老奶奶说一般话。同学跟家长共读20xx推普周致家长的一封信，号召家长从自身做起，说一般话、写规范字。 四、上好每一节写字课。 在本届推普周活动中，学校要求老师更加认真的上好每一节写字课，订正同学写字坐姿及握笔姿势，并在写字课时间播放云水禅心，给同学营造静心、放松的写字环境。在今后，上好每一节写字课将纳入学校常规管理中，让同学从小能够写一笔好字。 五、开展推普周童谣诵读活动。 由班级组统一选取古诗词，组织各语文老师利用语文课、晨练、午间等时间段对同学开展古诗词诵读活动，加强同学的意识，落实同学说好一般话。 安阳市银鹭学校在整个推普周期间有组织、有方案地开展了丰富多彩的推普宣扬活动
16、，进行了有效地推普宣扬，调动了宽阔师生推普学普的乐观性，在校内内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争语言文字工作再上新台阶。 学校推普周活动总结6 今年9月10-16日是第21届全国推广一般话宣扬周，为贯彻落实省、市、县关于开展“推普周”活动的文件精神，大力宣扬和贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，依法推广一般话、推行规范汉字，乐观营造“说一般话，写规范字，用文明语”的良好氛围，近日，试验学校结合学校实际，开展了一系列推普宣扬活动： 一是在学校宣扬橱窗张贴宣扬画报、利用电子滚动屏大力宣扬推普学问； 二是全校召开“说好一般话，迈进新时代
17、”主题班会； 三是进行“说好一般话，写好中国字”书法竞赛； 四是各班利用阅读时间，老师组织同学诵读国学小课堂里的经典篇目； 五是开展“我是小小推普员”活动，发动同学运用在学校所学的学问订正家庭里存在的.方言及不正确用字的现象。 说好一般话，迈进新时代。试验学校全体师生将连续从身边做起，说好一般话，做文明使者，用好规范字,不断加强和提高师生语言素养和人文素养，促进校内精神文明建设迈上新的台阶！ 学校推普周活动总结7 在第21届全国推广一般话宣扬周到来之际，xx镇学校抓住这一教育契机，成立了特地的领导小组，充分调动宽阔师生的乐观性，并细心策划开展了以“说好一般话，迈进新时代”为主题的内容丰富、形式
18、多样的推普活动。总结如下： 一是在周一升国旗时向全校师生宣扬大力推广一般话和规范字的必要性，并发出倡议。 二是利用教学楼的.电子屏幕和展板标语进行宣扬。 三是组织同学在文化橱窗内制作了一期以“推普”为内容的宣扬栏。 四是各班主办一期推普黑板报，召开一次专题班会，开展一次“啄木鸟纠错”行动。 五是教务处组织全体教职工开展了一期一般话培训活动。 本届推普周深厚的宣扬氛围、丰富多彩的推普活动使全校师生对推广一般话、写规范汉字有了更深的熟识，说好一般话、写好规范字的普及程度在该校得到了更进一步提高。 学校推普周活动总结8 今年的推普周主题是:推广一般话,共筑中国梦。在刚刚过去的9月11日到9月17日第
19、十六届全国推普周期间,我们以此为指导,大力宣扬,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使同学在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好推普工作,现对推普活动状况总结如下: 一、利用星期一的升旗仪式,开展倡议活动。 召集全体师生在升旗台前集体倡议: 1.坚持课堂内与老师、同学的沟通使用一般话,并能达到精确流利。 2.课后与老师同学沟通使用一般话,形成良好的语言交际环境。 3.尽量带动家人在家庭生活中使用一般话,在力所能及的范围内乐观主动推广一般话。 4.尽量坚持在社会生活中使用一般话,为城市形象的塑造,城市文明程度
20、的提高尽一份力。 二、在学校教学楼前悬挂宣扬横幅,呈现了我校特色活动主题:说一般话,写规范字,做文明人。 我是中国娃,要说一般话。横幅的悬挂,增加了活动的气氛。 三、组织全校师生开展啄木鸟行动。 在校内内开展啄木鸟纠错行动,对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发觉不规范用字立即予以订正,并把纠错行动延长至社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。以老师带动同学,同学带动家长、社会共同查找不规范用字,不仅增长了自己的意识,还让校内中学校旁边的商店等地方的不规范字体无处遁逃,收到了不错的效果。 四、周三的班会活动 以推普为主题,各中队制定了自己的活动方案
21、,各班利用综合实践活动时间,进行诗文诵读活动,以促进一般话宣扬工作的深化开展。 五、搭建红领巾广播站的呈现平台,提高同学语言文字规范运用的力气。 在红领巾广播站的各项规章制度中规定:广播站主持人从选拔到主持各项节目必需严格使用一般话,这是选拔广播员及评先评优的必备条件;留意对广播主持人进行语言文字力气培育,每周定期进行语言力气培训;以同学自主进展为原则,定期举办各项语言文字活动,提高同学的语言文字力气与健康心理;严格要求用语用字规范。并设红领巾广播站站长一名,负责检查主持人语言规范和考勤值日状况,监督组员执行各项规程。三到六班级设编辑两名,特地负责审批同学来稿,规范用语用字,再将稿件送广播站。
22、我校红领巾广播站营造了良好校内语言环境,寓教于乐,为宠爱语言艺术的同学供应了一个学习沟通的平台。 通过开展第十六届推普周宣扬活动,进一步增加了全校师生对语言文字规范化工作重要性的熟识。通过各种形式的教育和宣扬活动,也有效提高了宽阔师生使用一般话和规范字的力气和水平。特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了人人讲一般话、人人写规范字的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期开展具有特别重要的作用。 学校推普周活动总结9 今年9月13日19日是第十二届全国推广一般话宣扬周，结合我校实际状况，学校亲热结合整脏制乱专项活动，开展丰富多彩的推普活动，使我校的语言文字工作再上一个新台阶。 一、成立“
23、推普周”工作领导小组，责任分工到人。为使推普周活动落到实处，我校成立了推普周领导小组，由校长任组长，负责推普周工作总指挥；分管教学和德育工作老师为副组长，负责推普周工作总策划；具体负责推普周活动的开展。 二、加大宣扬力度，营造推普氛围 1、自9月13日开头，学校在校内内张贴了本届推普周的宣扬主题和宣扬画等，进行乐观有效的舆论宣扬。 学校推普周活动总结(2) 在学校教学楼内及校内内张贴宣扬口号，并在校内悬挂语言文字宣扬横幅，扩大推普周的宣扬力度。 2、学校制作了“推普走进你我他”语言文字工作展牌，将近几年来语言文字工作成果通过展牌呈现出来，协作宣扬橱窗及宣扬横幅，营造宣扬氛围。 3、学校利用9月
24、13日周一早晨国旗下讲话时间，向全校师生进行了推普周有关学问的宣扬，并传达了本届推普周的，激发师生自觉使用一般话和规范字的意识，使全校师生乐观参与到推普周活动中。 三、开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性。 1、学校“啄木鸟小队”和“百灵鸟小队”在推普周期间加大对全校师生说一般话、写规范字的检查力度，每天课间检查师生使用一般话的状况，并做好记录，每周反馈各班使用规范字和一般话状况，评比语言文字规范班。并将同学说一般话、写规范字状况作为评比优秀同学和优秀班集体的基本条件。 2、学校还开展了“绿色大阅读”活动，以弘扬民族精神为阅读主题，同学们阅读有关的书籍。 3、五、六班级各班成立“小小
25、志愿队”，推普周期间面对社区、学校去查处不正确使用一般话的人员，准时订正准时查处。推普周结束后我们评比出了特色小队。 4、学校还将推普周活动和“弘扬和培育民族精神月” 学校推普周活动总结10 通过升旗仪式、学校广播进行宣扬，形成推广一般话、促进语言文字规范化的良好氛围。 （二）开展好系列活动。 1、开展“啄木鸟纠错”活动。 学校五（2）中队巡查班级不规范用字，并一一做好记录，并向班主任反映，让他们准时进行订正。平常在生活中，发觉不规范的用字，准时向相关单位反映。 2、开展绿色读书活动 我校定期开展富有生命内涵的阅读综合实践活动，“好书漂流”；“童心”杯阅读大赛；“相约星期二”阅读广播等，我们还
26、分班级组织了小型多样的阅读实践活动，如：一班级“呵，那首童谣”谣友会；二班级“春天里的童话”课本剧表演专场；三班级“共读一本书”诵读大赛；四班级“悦读360”学问竞赛；五班级“生活礼仪在我心中”辩论赛”。此外，我们还在家庭中开展亲子读书活动、创建学习型家庭，积累的个案多达百余个。从家长撰写的体会中，我们猛烈地感受到阅读给家庭带来的无限欢快。 在每年的三月，学校一年一度的“绿色读书节”活动在我们的校内内如火如荼地开展着。以“我读书，我成长，我欢快”为主题，我们细心策划阅读实践活动，创建布满人性的校内文化氛围，创设富有生命内涵的阅读综合实践活动，让同学乐观地参与，在活动中呵护童心，张扬共性，提高校
27、内生活质量，让同学真正地动起来。 “书香飘满园”绿色读书节活动历来深受师生的宠爱。我们还设计了以下内容：童心书展、第三届“童心杯”写作大赛；“邀作家进校内”阅读论坛等。 我们特邀著名儿童文学作家殷健灵来到校内里，组织中高班级同学们共同参与“温和阅读，轻松作文”的阅读论坛。通过各种形式的互动和沟通，殷老师给同学们提出了勉励的话语和殷切的期望，鼓舞同学们养成阅读与写作的.好习惯要让阅读点亮童年，充实童年，将最有限的时间用在最值得读的书上！爱读书、读好书的阅读习惯将更好地在我校连续与传承。 3、进一步加强同学的写字教学。 培育同学宠爱祖国语言文字的感情，提高同学汉字书写水平，关怀同学养成良好的写字习
28、惯，把握娴熟的写字技能。每周开设一节写字课，培育同学良好的写字习惯。我们首先对老师进行培训，请来了兄弟学校的写字教学专家来我校对全体老师进行写字教学培训。并在暑期向全体老师布置了写字作业，明确了培育良好的写字习惯是全部学科老师的共同任务。 提升国家通用语言文字应用力气，弘扬中华优秀文化传统人人有责，要从自身做起、从现在做起，全校师生都乐观投入到“推普”活动中来，让“说一般话，写规范字”的文明风尚在校内里不断连续下去。 学校推普周活动总结11 我校结合实际状况，大力宣扬，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体同学在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会，形成教育的合
29、力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动状况总结如下： 每年的“推普周”活动，我校都本着求真务实的精神，从学校实际动身，认真筹划，细心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了学校语言文字工作的顺当开展。 一、学校领导高度重视，组织支协作理有序。 首先上一周的行政会争辩并通过了关于本次活动的方案，学校派教育处特地负责此事，显示出校领导对语言文字高度的重视。校长亲自做了语言文字推普宣扬动员，倡议全校师生养成说一般话、写规范字的良好习惯。 二、制定具体的活动实施方案，进行乐观有效的舆论宣扬。 在校内内张贴推普周宣扬画，设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方悬挂了“面对现代化
30、，推广一般话”大型横幅标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣扬的影响。 学校广播站也在推普周内进行每天特别钟的“推广一般话，增加中华民族分散力”的专题广播，内容包括推普周和我校语言文字规范化状况，老师、同学采访，播发与推普周有关的信息和学问等。 在每届“推普周”周一的升旗仪式上，学校都进行“爱国旗、唱国歌、说一般话”国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广一般话和使用规范字的意义，并布置推普周活动支配。 三、开展形式多样的推普活动 1、进行“说一般话从我做起”版报设计竞赛 我校教务科和校团总支组织全校各班进行“说一般话从我做起”板报设计竞赛。学校进行专项评比，进一步激发了同学学习和讲
31、好一般话的乐观性。 2、进行“说一般话从我做起”主题班会利用推普周周一下午的班会时间，学校以班级为单位进行“说一般话从我做起”主题班会，同学们自编自演了推普节目，将推普活动推向高潮。 3、开展普及一般话活动，提高师生语言文字水平。 (1)进行一般话校本培训。利用周四下午两节课后老师政治、业务学习时间，开展一般话培训，我校语言文字领导小组成员对全体老师进行校内培训指导，使老师的一般话水平日益提高。 (2)全体老师上课必需讲一般话，提倡课间与他人沟通也讲一般话。老师为同学做出表率，带动全校推普活动的开展。 学校推普周活动总结12 依据教委办的通知要求，我校认真开展了第xx届“全国推广一般话宣扬周”
32、的活动，为了构建学校和谐教育，增加推普意识，提高一般话水平，为了今后更好的做好推普工作，现将本届推普周活动工作总结如下： 一、做好宣扬工作 推普周的星期一上午，利用在国旗下讲话，进行了“讲一般话，规范校内语言，争做南林新人”的倡议：在会上强调了同学与说一般话交伴侣，在学校任何地方都得说一般话，充分熟识推广一般话对消退语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进民族团结，维护国家统一，推动社会经济进展，全面建设小康社会服务的意义和作用，并以板报的形式向全校师生告知推普周的具体做法和要求。 二、抓好活动主题 本推普周活动的主题为“大力推广一般话助力建设小康社会”。本着这一活动主题，我校9个班级在周三
33、中队活动开展以“大力推广一般话助力建设小康社会”主题班会，围绕推广一般话这一主题，开展一系列的争辩活动、推广活动、实践活动，留意创新性与实效性相结合、突出重点与扩大掩盖面相结合，推广一般话与推行规范字相结合。利用推普宣扬周搞一些丰富多彩的推普活动： 1.啄木鸟行动，全校查找错别字等。 2.在校内内张贴各种相关标语，营造推普氛围。 3.黑版报定期宣扬，与师生共同沟通的场地，提高一般话水平。 推普工作是学校应当做的持续工程。说好、讲好一般话在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将连续连续，师生将坚持讲好一般话、说好一般话，从而达到带动周边社区环境，提高全社会语言文字规范水平的目的。 总之，经过
34、全体老师的共同努力，使全体师生变被动学习使用为主动学习使用，并把学习和使用一般话看作是充实自我、完善自我和对美的追求，使推广一般话导入了一个新的境界，使一般话成为校内语言努力，把我校推普工作再创辉煌。 学校推普周活动总结13 20xx年9月日至9月日是第十九届一般话宣扬周，按教育局有关文件精神和教管办的要求，为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生一般话水平，我校大力宣扬，广泛动员，围绕宣扬主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使同学们在活动中体验，在活动中学习，取得了良好的效果。现对本届推普活动状况总结如下：首先，学校领导高度重视，组织支协作理有序。为了使推普活动深化开展，我校成立了由王校长亲自
35、担当组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣扬发动、方案支配、监督实施、检查评估等。班主任、任课老师组成的“推普”活动领导小组，准时召开了推普领导小组会议，制定了活动方案，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校会议上我们争辩并通过了关于本次活动的方案，显示出校领导对活动的高度重视。 其次，加强学习，全面动员，树立全员推普的意识。为使“依法推广一般话，提升国家软实力”主题更加深化人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素养”为老师推普口号，“我是中国娃，爱说一般话”为同学
36、口号，唱响“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在老师、同学、中树立语言规范意识，提高民族文化素养，推动社会推普工作的进程。紧接着，学校围绕主题，开展了丰富多彩的同学活动。主要开展了以下的活动： 1.做好推普周宣扬工作。利用周一国旗下讲话推广一般话。在第三周的国旗下讲话中，我校李玉梅校长做了“依法推广一般话，提升国家软实力”为主题的演讲，同时发出倡议：倡议全校师生养成说一般话、写规范字的良好习惯，使宽阔师生明白了推广一般话和使用规范字的重要意义，并布置了推普周活动支配。在校内里悬挂横幅，宣扬推普周活动的主题：“依法推广一般话，提升国家软实力”。 2.开展写规范字竞赛。在本届
37、推普周中，各班语文老师组织开展了一至三班级的铅笔字竞赛和四至六班级的钢笔字竞赛。9月23日中午，在同学工作处和教育处的组织下，各班推举优秀的写字能手各2名参加班级段评比，竞赛中同学们认真、专注的书写，一副副漂亮的书法作品从笔下流泻。本次活动评比出了2个一等奖，6个二等奖，10个三等奖。在活动中，让同学们明白了写规范字的实际意义，强化了同学写好规范字的意识。 3.开展“啄木鸟纠错”活动。在本届推普周活动中，各班、教学科研处和同学工作处组织同学开展了“啄木鸟纠错”活动。首先，三至六班级各班先派2-3名小记者“啄木鸟”，参加小记者的“啄木鸟”行动。在校内标语、板报、宣扬栏，班级同学的作业本，班级墙壁
38、布置等地方查找错别字，予以订正。接着，大队部组织开展校内“啄木鸟在行动”查错纠错照片征集活动。同学从校外社区、街道等的广告牌、标语中查错纠错。 4.开展推普周主题班会活动。9月24日下午第2节课，各班在校同学工作处的统一部署下，开展了第十九届推普周主题班会活动。围绕主题“依法推广一般话，提升国家软实力”，各班开展了丰富多彩的主题班会活动。低班级同学以朗读诗歌、课文为主要内容；中班级组织同学开展说绕口令竞赛；高班级进行了一般话讲故事、竞赛。各班的主题队会，都不同程度地推动了一般话的普及，在同学们的心里加强了说一般话的必要性、重要性，取得了确定的效果。5.开展推普周诵读活动。学校推举童谣给各班语文
39、老师，组织各语文任教老师利用语文课、晨练、午间等时间段对同学开展童谣诵读活动，加强同学的意识，落实同学说好一般话。 总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，乐观工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。 学校推普周活动总结14 一般话是国家通用语言。推广一般话对于增加中华民族分散力，构建和谐社会有着重要的意义。20xx年9月12日至18日是全国第13届推广一般话宣扬周，为乐观响应上级通知，为了能够让一般话成为我们的校内语言，全校师生都特别热忱地加入到了推广一般话的行列中来，我们紧紧围绕规范使用国家通用语言文字，弘扬中
40、华优秀文化传统的主题，结合学校实际状况，对本校的推普周活动乐观宣扬、细心支配，周密部署，认真实施。具体说来，我们主要做了以下工作： 一、做好宣扬工作 1、学校领导高度重视，组织支协作理有序 首先，在学校办公会上我们争辩并通过了关于本次活动的方案，支配教育处特地负责此事，显示出校领导对活动的高度重视。其次，制定了活动方案，认真做好推普活动的组织与实施工作。 2、在校内中布置宣扬阵地，充溢着浓浓的推普氛围 我们首先在学校门口挂上了树立语言规范意识 提高民族文化素养的横幅，在师生必经的楼梯口书写了一般话同青春携手 文明语和时尚并肩的宣扬语，使整个校内沉醉在推普周的氛围中，起到了很好的.宣扬、教育、熏
41、染的效果。 二、 开展系列活动 在本次宣扬周中，我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动： (1)利用周一的班会课，对同学进行推普专题宣扬教育活动。课堂上老师与同学共同主持，使同学们对推广一般话有着更直接的熟识。 (2)利用老师例会，宣扬党的语言文字工作政策，宣扬国家通用语言文字法。 (3)全校开展了以一般话同青春携手 文明语和时尚并肩为主题的演讲竞赛，赛程紧急而激烈，同学们从中受到了良好的教育。 一系列多姿多彩的活动接连不断，既为同学们枯燥乏味的学习生活加入了新颖的调味料，又增长了他们用好祖国语言文字的意识。无论是哪个活动或是竞赛，无论是赢者还是失利者，全部人的脸上都洋溢着一种满足和欢快，由
42、于这是收获的一个星期、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。 三、 小结反馈 本次活动取得了很大的成功，这和全校师生的乐观协作、认真参与是密不行分的。我们的校内营造的是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。推广一般话是一项长期而困难的任务，在以后的教学工作中，我们将连续做好宣扬工作，争取将推广一般话的活动真正深化到每个人的内心深处，为建设社会主义和谐社会作出乐观贡献。 学校推普周活动总结15 20xx年9月14日20日是第XX届全国推广一般话宣扬周，本届推普周的主题是：说好一般话，圆梦你我他。在为期一周的宣扬活
43、动中，我校结合实际状况，大力宣扬，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体师生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下： 一、领导高度重视，各方齐抓共管 在总结历届全国推广一般话宣扬周活动阅历基础上，结合我校本学年教育教学工作的实际，我们成立由学校语言文字工作领导小组成员组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣扬发动、方案支配、监督实施、检查评估，以求多层次、全方位、大面积、高质量的推普效果，使一般话成为教学语言和校内语言。推普周期间，学校政教、大队部、信息组、教育处、后勤依据各自的职责，携手共进，做到分工合作，齐抓共管，
44、取得良好的效果。 二、营造校内推普环境，加大宣扬力度 1、我校除悬挂“讲一般话，写规范字，做博雅人”这类宣扬语以外，在推普周期间，我们还通过在学校醒目位置张贴宣扬图片，每班教室每个办公室悬挂书法字画、设置书法专栏以及学校网站、师生博客，乐观宣扬国家通用语言法中学校汉语言学问形式，营造良好的推普氛 2、进行以普及一般话为主题的升旗仪式。9月14日在升国旗仪式上做推了广一般话的宣扬演讲，明确本届推普周时间、主题，同时把学校推普方案贯彻给全校师生。 三、开展丰富的主题活动，寓教于乐 （一）同学活动 1、开展“争当社会用字小医生”的社会用字调查活动 六班级全体同学通过做笔录、拍照等形式，自查校内、校外
45、、课外读物、街名店铺、宣扬广告、作业本上等不规范用字，以班汇总沟通。据统计，在这次活中全班级同学共找到错别字六千余个。 2、我给父母当老师 在“推普周”里，我校一班级开展了“我给父母当老师”活动。要求每位同学都担当“小小推普员”，向自己的父母推广一般话，教爸爸妈妈用一般话念一首儿歌或是小诗。并运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方言及发音不正确的现象，使推普活动走进家庭，实现了“一个同学带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。 3、经典诗文诵读 中华经典诵读是新时期弘扬传统、传承文化和推广一般话、推行规范汉字的有效载体。我校利用每天早读时间组织全校同学诵读以日有所诵为主要内容的经典诵
46、读活动，这一活动已成为我们日常工作之一，持之以恒，初见成效。推普期间，我们还特地组织二班级的全体同学利用晨读、班会活动时间组织同学诵读以日有所诵为主要内容的经典诵读活动，评比出30位“诵读之星”。 4、规范汉字书写大赛 为大力推广和规范使用国家通用语言文字，激发同学宠爱祖国语言文字的热忱，我校三班级全体师生于9月18日利用午练时间在班级中开展了“推广一般话钢笔字”大赛，这次竞赛的内容以推广一般话的宣扬口号、标语为主题，孩子在书写钢笔字的同时不仅呈现了自己初拿钢笔半个多月的成果，而且对本届推普周的主题和内容有了进一步的了解。 在这次“推广一般话钢笔字”大赛中，全班级评比出18名“书法之星”。获奖选手在班级中对自己的书法作品内容进行了宣读和呈现，这不仅是对本届推普周的宣扬，而且推动了孩子们写好钢笔字的劲头。 5、推普宣手抄报。 五班级各班组织全班级