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1、小学学校工作计划【优秀10篇】小学暑假学校工作计划 篇一 紧张快乐的一学期结束了！这学期我学到了许多新时时彩官网，但是我也发现了自己的不足，我要在下个学期里纠正自己的缺点。 快乐的暑假开始了，我要按计划过一个充实、多彩的假期生活！在这里也祝老师、同学们假期快乐！开学以后各人都有差异的收获，纷歧样的假期生活！ 分享我的小学时时彩平台暑假计划： 1.7:00-7:30刷牙、洗脸、吃早饭。 2.7:30-8:30户外运动【打羽毛球或打篮球】。 3.8：30-9:00读英语。 4.9:00-10:00写语文暑假作业四页。 5.10:00-11:00写数学暑假作业四页。 6.11:00-12:00看电视
2、。 7.12:00-14：30吃午饭、午休。 8.14:30-15:00写钢笔字帖一页。 9.15:00-16:00阅读课外书。 10.16:00-17:00纠正作业错题。 11.17:00-18:00吃晚饭。 12.18:00-18:30背古诗。 13.18:30-20:30户外运动。 14.20：30-21:00写博文。 1521:00洗澡、睡觉。 学校工作计划 小学 篇二 一、指导思想 深入贯彻落实党的精神，紧紧围绕教育局20xx年工作要点，以提高师生员工尊严感、成就感和幸福感为追求，以空谈误校，实干兴教为抓手，不断优化办学条件，深入推进素质教育，全面提高教育质量，继续深化课内比教学、课
3、外访万家活动，争取在校本教研、传统体艺、德育实践活动等三个方面形成一定的特色，努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。 二、工作目标 1、贯彻落实党的教育教学方针、路线，把精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容，坚持理论联系实际，推进教育各项工作落到实处。 2、特色德育工作：实现教育一名学生、带动一个家庭的目标。继续开展弘扬传统经典、创建特色德育工作，力争特色德育项目有成果。 3、队伍建设：加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设，提升干部队伍的管理能力和治校水平，提升教师思想道德素质和教学专业水平。 4、特色教研工作：继续深化课内比教学活动，提高课
4、堂教学效率，加强校本研修，创新教学模式，形成问题式课题的校本教研特色。 5、后勤部门工作：加强学生食堂安全保障设施的规范化建设，保证学生饮食安全。搞好各种疾病、传染病的预防、检查、控制工作，确保学生卫生安全。 6、安全工作：突出校园安全重点工作，把师生安全时刻放在首位，确保不出现任何安全责任事故。 7、学籍管理：加强学籍管理，严格招生秩序，控制学前班、教学班的班级容量，逐步实现小班制。 三、主要工作措施 （一）全面搭建培训平台，切实提高队伍素质 1、强化师德师风建设。组织暑期教师集训和师德师风教育活动，加强教师职业道德建设。制定教师管理新规，严禁教师从事各种形式的有偿家教，严禁教师利用双休日、
5、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班，严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料，严禁教师体罚或变相体罚学生等。 4、搭建班主任培训平台。强化班主任培训、管理，做到一月一次交流培训，采取集中培训、同伴互助、网络培训等策略，为班主任的专业化建设提供交流平台。继续实施班主任坐班制，深入班级，全方位管理班级事务。 （二）开展德育实践活动，形成活动育人特色 1、搭建德育工作平台。加强德育课程建设，突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制和心理健康等教育。 2、开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读小学生守则、弟子规等形式，强化学生行为规范养成训练。 3
6、、开展安全法纪教育实践活动。充分利用升旗、晨会、班队活动、讲座等途径进行安全法纪教育，以杜绝安全隐患发生。 4、坚持开展课外访万家德育实践活动。学校全体教师参与，开展报喜式家访、指导式家访、送温暖式家访、解困惑式家访、献计式家访、探究式家访，促进学生健康成长。 5、将关爱学生落到实处。完善关爱留守学生服务体系，保障进城务工人员随迁子女平等接受义务教育，加强贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理，开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。 （三）加强教学过程管理，提高课堂教学效率 1、夯实教学常规管理。认真落实校长推门看课听课工作，建立集体参与课堂教学点评制度。 2、优化素质教育课堂。
7、深化课内比教学工作，加强有效课堂研究，优化教学、学习和评价方式，提高学生自主、合作、探究学习的能力，创建具有特色的素质教育课堂。 3、加强教学常规管理。加强教学常规管理，严格执行课程计划。教务处每天对教学情况进行抽查、检查和通报，每个月组织1次常规专项检查，加强对教学动态过程的管理。 4、开展学科竞赛活动。学校组织学生开展经典诵读演讲比赛、作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、数学竞赛、书画作品比赛等赛事，为全体学生提供展示自我的舞台，促进学生综合素质的全面提高。 （四）深化学科课题研究，形成校本教研特色 1、加强对教科研工作的领导。继续发挥教科室的引领作用，加强对教科研工作的指导，加强对教科研工
8、作的管理、考核，力争让教科研工作落到实处。 2、明确研究重点。紧紧围绕教育教学工作实践，结合课内比教学活动，抓住一些带有前瞻性的问题进行研究和探索。通过校本教研和课题研究平台，组织教师开展教科研报告、案例的评选活动，让广大教师从教学研究中体验到乐趣，享受到成果，争做研究型教师。 3、加强课题研究。学校对已立项研究的课题，加强指导，督促按计划开展课题研究工作，保证各项课题研究循序渐进，稳步推进，用课题研究推动课堂教学，促进课堂效率的提高。 （五）加强校园综合治理，争创平安校园 1、牢固树立安全第一的理念，坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查（每周不少于1
9、次），及时排除学校各种安全隐患。 2、开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式，开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练，有效防范不安全事故的发生。 3、加强对学校食堂的管理。贯彻执行食品卫生法和有关的管理规定，经常召开由食堂从业人员参加的关于食品卫生、安全专题会议，严把食品和原材料进货渠道，杜绝食物中毒事故。 小学学校工作计划 篇三 指导思想 以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx-2020）及广西教育工作大会、广西教师工作大会精神，紧紧围绕XX区教育局2
10、0xx年工作要点，坚持“以人为本，和谐发展，为学生幸福人生奠基”的办学理念，深入实施素质教育，促进学生终身发展，打造幸福教育品牌，实现学校内涵式发展的新跨越。 工作目标 1、以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育。 2、以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。 3、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。 4、加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。 5、完善教学设施，优化后勤管理。 6、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。 工作措施、 一、德育工作 1、深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，牢固树立“育人为本、
11、德育为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。 2、加强德育队伍建设。努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍，加强教师的行为规范教育，做到榜样示范。班主任队伍建设要有创新，对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。 3、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校
12、、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系，本学期各年级组组织召开一次家长会。 4、大力开展“书香校园”学校文化活动。本学年，在总结以往经验的基础上，要加大班级图书角的建设和改进读书活动开展的方法，提高活动的实效性，要进一步规范图书管理，灵活图书室的开放时间，供每个班级学生借阅。 5、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。 （1）开学初，对学生进行入校教育和爱校教育，让学生了解校园的特色风貌、办学成效，激发学生的爱校热情。充分利用校会、班会和晨会向学生进行
13、行为规范教育并加大学生行为规范督查力度。 （2）每周星期一早上举行升旗仪式，学校领导进行国旗下讲话和演讲。 （3）认真组织各项评比活动，用身边的典型开展教育，让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生品德的形成。 （4）大力加强诚信教育，深入开展“创建诚信校园，培育诚信师生”活动。 （5）利用国庆节、建队节等节日，结合班会等活动，积极开展爱国主义和民族精神教育活动。 （6）加强法制教育，坚持依法治教。按要求开足开齐法制教育课，开展法制宣传讲座，努力提高师生遵纪守法、维护自身权益的意识。 （7）强化学校的安全教育。利用班队会经常性向学生传授安全防范知识，宣布安全制度，签订学校与教师、学生及其家
14、长的安全工作责任状。 （8）开展好文明礼貌教育和文明习惯培养，积极深入开展“美丽港北清洁乡村”活动。 6、重视校园文化建设。通过“三风”建设和班级文化建设活动，培养学生集体精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境。 7、重视学生心理健康教育。建立“问题学生”档案，加大学生心理健康的个案研究。 二、教学工作 1、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。 围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教导处开学初制定好详细的计划，严格按课程计划安排好课程表、作息时间表和学生活动总量。实行教学周检查制，切实做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程
15、化管理，加强平时教学情况的抽查验收，要通过一个时期的努力，使我校各科教学质量进一步得到提升。 （1）充分发挥中心教研员的辅导作用，加强对教学秩序、课外辅导、教研活动的日常督查形式，提高督查效果；进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。 （2）完善听课制度，加强教师间的学习交流。领导每人每学期随堂听课不得少于25节，其他教师不得少于15节。 （3）在乡中心教研员的指导下加强教研组建设。落实教研教改课题，把备课组建设放在重要的位置上，确立备课组教学质量责任制，提倡备课组集体备课制度，增强团体精神和协作意识。 （4）按照课程计划开齐、开足、开好必修课程，开设丰富多彩的校本
16、课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。 （5）做好青年教师的培养工作。教导处要统筹安排，采取“以老带新、以优带劣”、“听课、评课”或加强校际交流等方式对其进行新课程标准、新教材的过关培训，并有计划地进行质量测评，及时通报，及时调整改进。 2、立足课堂教学，进一步推进新课程改革。 （1）加强学习和宣传，完善校本培训，进一步提升课改理念。组织教师进行新课程理念、新教材、学科研究等方面的学习与交流，把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中，从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。 （2）重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课
17、堂观摩、专题研讨等活动。要求教师结合教学实际写出课改案例计划、小结等，并坚持写教学日记和教学随笔，定期组织评选活动。 3、加强教育教学科研，走科研兴校之路。 教育教学科研是提高教师业务能力，提高教学质量，促进学校发展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动，并力争再上一个新的台阶。 （1）加强教科研理论学习，请有关专家就教科研理论及科研论文的撰写作专题报告。 （2）教导处要着力督促课题研究组各项活动的落实，整合各年级、各教研组等教科研力量，形成教学、教研、培训一体化的“以校为本”教学科研机制，促进学校教研工作自主、持续、有效的开展，提高我校实施课程的能力。 （3）积极组织教师参加各
18、级的各类教育科研、教学研究竞赛活动，争取论文发表和获奖。 三、体卫艺工作 （1）坚持“健康第一”的指导思想，全面贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见，全面实施国家学生体质健康标准，确保学生每天一小时的体育活动实践时间，落实每天的晨练活动。切实提高学生的体质和健康水平。 （2）认真做好学校的卫生工作，规范和完善学校卫生工作标准化建设的工作程序和制度，认真开展相关的教育宣传活动，向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识教育与防范知识，加大学校卫生管理、检查的力度，努力提高学校的卫生工作常规管理水平。 （3）进一步贯彻落实学校食堂与学生集体用餐卫生管
19、理规定，加强幼儿园食堂卫生安全工作管理，做好食堂管理人员及从业人员的卫生安全，规范操作等知识的培训和教育，做到专人管理、责任到人。 （4）进一步加强对学校艺术教育工作的管理，结合学校实际，开展丰富多彩的艺术教育活动，不断提高学生的艺术素养和艺术鉴赏能力。 （5）开展好各类兴趣小组活动，充分展示学生个性特长。 四、师资队伍建设 1、师德师风建设。继续开展好师德教育活动，进一步学习教师职业道德规范；开展“办人民满意的教育，做家长和学生满意的教师”主题教育活动，将师德师风建设作为一项长期工作来抓，加大师德考核力度，组织开展师德标兵评比工作。 2、开展读书活动。积极倡导全体教职工静下心来读书，并提出读
20、书要求：针对事业特点和职业需求，研读先进的教育理论及专业类书籍，做学习型、专家型教师；读教育经典著作、名家、名著，与智者对话，做智慧型教师；读自己喜欢的个性化的书，做有特色的教师。通过有目的地阅读，使教师开拓思路，扩大眼界，提升专业素质、文化底蕴；通过列出推荐书目，及时检查教师每月的读书心得，并组织读书交流活动，达到督促全体教师共同阅读的目的；通过期末评选“最佳读书奖”，进一步提高教师读书的积极性和实效性。 五、不断改善办学条件，扎实推进现代教育装备达标活动 抓好校舍和设施设备的使用、维护和管理，明确要求，落实责任，保障教学设施的最大化利用。管理好学校电教设备，不准私自外借或因私使用。电教设备
21、使用前有培训，使用中有指导帮助，使用后有检查、验收。 在关注学校资金投入、硬件建设的同时，还要把关注点放在提升自己的“软实力”。本学年重点是充分利用“薄改”机会，不断完善教学设备设施，进一步提高师生运用信息技术的能力和水平。全体教师要充分利用现有条件有计划的提高水平，力争绝大多数教师能制作和使用课件，并能进行资源共享、学科整合；进一步推行无纸化办公，做好电子白板的运用推广工作；进一步健全学校信息常态化的管理机制。 六、规范后勤工作管理，建设幸福快乐的工作环境和育人环境 1、努力创建平安校园。 （1）完善各项应急预案，实行主管领导责任制； （2）认真贯彻落实XX市XX区学校安全管理规范，加强安全
22、教育和安全、卫生知识的宣传，增强师生自我保护意识； （3）定期做好安全隐患排查和学生安全演练，提高学生自救能力； （4）统筹做好幼儿园校车管理工作，加强小朋友乘车时的安全教育管理。 （5）做好信访工作，确保学校安全稳定。 2、规范学校财务管理。 （1）科学制定财务预算，坚持计划、合理使用经费。定期公布学校收支项目，实行公开、透明的财务管理。 （2）进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确。 3、提高后勤服务质量。 （1）强化后勤工作人员的服务意识，为学校总体工作提供优质服务。 （2）加强学校基础设施建设和环境卫生管理，搞好校园的美化绿化，为师生提供舒适优雅的学习环境。
23、小学学校工作计划 篇四 提要：传播科学的家教知识，启迪学员形成科学的家教行为，实现合作育人的目标是家长学校的立校之本，为此我们将在家长学校丰富多采的专题讲座的基础上 一、指导思想 以“家校合作，科学育人，着力让每个孩子健康、快乐、充满潜质地成长”为目标。紧紧依靠家长委员会的全体成员的努力和全体家长学员的支持，立足于“家长学校”这一平台，结合实际，务实教学，勇于创新，不断在实践中优化家长学校的建设，使“传播科学家教知识，交流有效家教经验，启迪正确家教习惯，形成家校共育的合力”成为浔中中心小学家长学校的主旋律，逐步将家长学校创办成为县级示范性家长学校！ 二、目标措施 （一）提高“家校合作，科学育人
24、”的意识，形成共同办校的共识。 一方面我们将积极主动地组织全体教师学习有关家长学校工作的具体要求，提高广大教师“家校合作，科学育人”的意识，树立不断开发育人资源的共识。同时我们将利用多种渠道向全体家长学员宣传家庭教育的重要价值和办好家长学校的现实意义，使广大的家长学员能支持这项功德无量的事情并严格按照要求开展好家长学校的工作。 （二）成立两级互动组织，制定规章制度，建立有序办学的机制。 在以往几年家校活动的情况基础上，我们将进一步完善班级家长委员会，建立家长学校校务委员会、家长学校家长委员会。同时聘请社会各界人士成为我校家长学校的顾问，实现校中校的目标。为把我校的家长学校创办成“传播科学家教知
25、识，交流有效家教经验，启迪正确家教习惯，形成家校共育的合力”的平台，我们拟订浔中中心小学家长委员会章程、浔中中心小学家长学校有关制度以及家长学校校务委员会成员职责等制度，保证分工合作，促成班级家长会和学校主题家长会相辅相成，不断有效推进的局面，建立起有序的办学机制。 （三）科学设置教学课程，扎实每项活动，实现有效办学的目标 我们将聘请富有丰富家教经验的专家和学校骨干教师组成授课教师队伍，初步拟定聘请曾东武、陈泰林等12位老师组成专任教师队伍。同时为突现办学的实效性，我们将结合实际，富有针对性地设置教学课程。家长学校的课程主要包括三个层面：一是家长学校的专题讲座；二是定期的教学开放日活动；三是班
26、级家长会。三个层面有机联动，学校将严格按照计划加以组织落实，在具体而扎实的活动中提高家长学校的办学实效。 （四）创办“家校天地”，构建家校平台，突现家校信息互动 传播科学的家教知识，启迪学员形成科学的家教行为，实现合作育人的目标是家长学校的立校之本，为此我们将在家长学校丰富多采的专题讲座的基础上，整合学校的人力和财力资源，将探索创办“家校天地”的小报，下发给家长学员，让科学的家教知识、先进的育人经验、鲜活的案例反思润物细无声地传递给他们，使他们得以借鉴、反思，形成新的有效育子心得和方法。同时利用我校的网站，构建家校平台，初步拟开辟组织制度、教学精英、家校之间、教子有方、爱心行动、学员互动等六个
27、栏目，扩大家教知识的传播力度，突现信息互动，突现学员畅所欲言，不断完善家教策略的目标。 （五）主动征求意见，构建信息反馈落实制，实现家校合作育人 学员群体中蕴涵丰富的育子经验，凝聚着无限的教育智慧，我们将广开言路，主动征求他们对课程设置和教学的意见，征求他们对学校教学的建议，征求他们对合作育人的设想。构建起信息反馈落实制，建立家校联系簿，定期下发家校联系单，构建信息互通制，要求家长来校热情接待，坚持每学期普遍家访一次，有的放矢地开展家校共商共育工作，进一步沟通家庭与学校，教师与家长之间的联系，不断拓展育人途径，及时消除家庭教育、学校教育中的不和谐音符。 （六）做好档案资料积累，不断优化学校建设
28、，实现争创目标 及时做好家长学校的档案资料积累工作，在积累中不断完善和优化家长学校的创建工作，努力做到家长学校有地位、有教材、有工作计划、有扎实的活动开展、有会议和活动记录、有备课记录、有工作总结。 家长学校的开办，是社会的呼唤，是时代的要求，具有深远的教育意义，虽然我们刚刚踏上万里长征的第一步，但当我们携手的时候，我们一定记住要务实和创新，因为我们的目标是一致的“一切为了孩子，为了孩子的一切”。这所校中校必将使学员受益、孩子受益，使学校获得崭新的发展。 小学学期工作计划 篇五 一、指导思想: 1、以我校教导处、少先队本学期工作计划为指导，结合我们低年级组的实际情况，切实抓好本年级段学生的德、
29、智、体、美、劳等方面的工作，特别是思想政治工作。 2、加强年级组实体建设，创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围，形成一个积极、协作和主动要求进步的学习型团队， 3、围绕学校“以质量求生存，以特色求发展”的办学思路，做好各方面工作，为再上新台阶做出贡献。 二、主要工作及措施 (一)进一步抓好安全工作，确保学生健康安全 安全工作是学校工作的重中之重，必须树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间、用餐、就寝、上放学管理，定期进行各种安全演练。 (二)进一步抓好体艺“2+1” 抓好大课间，落实学生每天锻炼一小时的目标，确保课间操每个教师都必须参加。落实学校安排的 小学暑假学校工作计划
30、 篇六 一、指导思想： 为深入贯彻党的xx大和xx届四中、五中全会精神，进一步落实中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和浦东新区教育局关于做好20xx年浦东新区未成年人暑期工作的通知要求，以培育和践行社会主义核心价值观为核心，以建党95周年、红军长征胜利80周年为契机，深入开展爱国主义教育、中华优秀传统文化和革命传统教育，引导学生在暑期中积极参与各类社会实践体验活动，激发学生爱党、爱国、爱人民的情怀，提升社会责任感、创新精神和实践能力，过一个安全、健康、快乐、有益的暑期。 二、组织建设： 1、健全领导机构，完善网络体系。 （1）学校暑期工作领导小组 组长：汪（
31、总体负责） 副组长：朱（社区资源整合、校园安全、学校资源对外开放） 组员：卫（具体负责） 唐（学生安全宣传教育；计划制定、实施；简讯上传；暑期工作阶段小结、 总结） 万（学生活动） 顾问：沈 （2）学生管理网络 各年级组长为联络员，各班班主任负责沟通协调和管理。 2、经费保障：暑期各类工作经费的支出由学校承担。 3、志愿者进社区： 4、返校安排： 因学校暑期大修，故不安排返校活动。 5、暑期学校值班室联系电话： 三、暑期主要工作： （一）开展与美德同行，共筑中国梦主题教育活动。 1、开展寻访长征足迹，弘扬长征精神主题教育活动 具体要求见20xx年暑假少先队活动计划。 2、开展传承优良家风，提升
32、文明素养 主题教育活动。 具体要求见20xx年暑假少先队活动计划。 3、开展绿色悦读 书香伴我成长书评活动，促进良好阅读习惯的养成。 活动内容：每位学生根据青少年读书网（)上向学生推荐的10本小学生最喜爱的书籍(推荐书目见附件1），选择其中的12本进行精读，要求三、四年级学生撰写书评或心得征文。 征文要求：题目自拟，字数为5001000字左右。标题请用小二号黑体加粗，正文请用小四号宋体。投稿书评须为原创，不得抄袭。稿件右上角注明所在区、学校、班级、姓名、家庭地址。班主任从中挑选3篇优秀作品（要求电子文稿）于8月15日前上交至德育室，参加学校评比，学校将联合镇青保办，将优秀征文推荐至区青保办参加
33、新区评比。 4、开展浦江杯20xx年xx市中小学生法治书画作品创作比赛活动。 内容要求：突出法治主题，蕴涵法治理念和法治精神。作品要富有时代特色，具有艺术魅力、感染力、内容健康、创意新颖，能够展现当代青少年学生遵纪守法、积极向上的精神风貌。 作品要求： （1）绘画作品。水粉画、水彩画、素描、卡通、版画或其他画种均可，尺寸不超过40*60厘米（四开大小），单面，国画不超过四尺（竖式为宜），参赛作品须为原作，使用材料和表现形式不限。 （2）书法作品。软硬笔均可，软笔作品不超过四尺（竖式为宜），字体不限；硬笔作品不超过A4纸大小，参赛作品须为原作，不能代笔。 活动要求：一四年级学生任选一种作品完成。
34、班主任从中挑选3幅优秀作品上交至德育室，参加学校评比。学校将推荐优秀作品参加区级比赛。 （二）开展生命教育主题系列活动，提高学生的安全意识和应对能力。、 1、开展学安全知识 过平安暑假主题教育活动。 活动内容： （1）组织学生以亲子活动方式与家庭成员共同观看中小学生暑期交通安全远程教育课程视频，做到知法守法、文明出行。 在线观看方法如下：关注浦东交警微信公众号(点击底部菜单微服务暑期安全即可。 （2）学生在家长指导下共同完成家庭消防安全自查表（全家共同完成）、制作一张家庭逃生线路图。班主任从中各挑选2份作业上交学校德育室。 2、组织学生参与第十一届xx市网上禁毒知识竞赛活动。 网上竞赛活动时间
35、：7月1日8月31日 网上竞赛活动登陆网址： 参赛方法： （1）登陆网站首页，点击竞赛入口，输入用户名、密码后点击注册。 （2）用自己输入的用户名、密码进行用户注册，注册成功后再补全个人资料，然后就可进入题库参赛。 3、开展20xx年浦东新区青少年健康教育主题活动健康知识网上竞赛活动。 参加对象：四年级学生。 活动登陆网址：xx市学生活动网( ) 活动要求：网上模拟练习时间：6月1日6月20日（网上练习可无限次登陆） 网上正式竞赛时间：6月21日9月10日 参与活动方法： （1）登录xx市学生活动网，进入健康知识网上竞赛活动页面后注册个人真实信息。在下拉框中选择所在区县、组别、学校、年级、班级
36、等，准确填写本人真实姓名，自设登陆密码（字母、数字或两者结合均可，密码长度至少6位），系统自动生成用户账号。 （2）注册成功后，持用户账号和密码登陆，进入知识竞赛题库进行模拟练习和竞赛，答题时间为60分钟。 4、开展食品安全主题征文比赛。 征文对象：三、四年级学生 征文要求：以食品安全为主题，联系生活，从安全、合理、健康的饮食角度撰写一篇文章，题目自拟，字数为5001000字左右。班主任从中挑选3篇优秀作品（要求电子文稿）上交至德育室，参加学校评比。 5、开展强身健体，健康生活阳光体育活动。 引导学生坚持每天锻炼一小时，鼓励学生走出家门开展阳光体育活动，利用小区、公共体育场所等开展篮球、足球、
37、羽毛球等球类活动，因地制宜开展跳绳、踢毽子、下棋等活动，培养健康生活方式，增强身体素质。 （三）做好暑期家访工作 充分利用暑假，由班主任协调，副班主任配合，切实做好学生家访工作，做到六个必访：对新生必访；对家庭中发生重病或意外不幸的学生必访；对家庭经济困难的学生必访；对单亲家庭的学生必访；对行为习惯偏差的学生必访；对在学习、思想、行为方面有较大进步或明显退步的学生必访。家访率要达到2/3以上；新接班级的班主任对学生要进行普访。 （四）开展暑期特殊学生帮教工作，关注学生心理健康。 1、利用暑期家访和返校的契机，各班主任要针对班级特殊学生（包括学习、行为习惯偏差的学生、学习困难的学生、单亲家庭学生
38、和有心理危机现象的学生等），和本人及其家长（监护人）开展谈心、帮教活动，并据实填写好暑期特殊学生帮教活动记录表。 2、充分依托浦东新区青少年心理健康教育发展中心微信公众平台、12355xx市青少年公共服务热线、50941525浦东新区青少年心理健康辅导热线，做好学生心理健康的预防与干预工作。 （五）引导和组织学生积极参加社区实践活动 1、下发学生暑期社区实践活动记录卡，要求学生（以自愿为原则）在暑期中到自己所在的社区报到（报到时间统一为7月1日7月8日），并落实相应认证检查制度。开学报到时将学生暑期社区实践活动记录卡和缤纷暑假，快乐共享20xx年暑期学生生活反馈表交班主任。班主任从中挑选2份于
39、开学第一周上交学校德育室。 2、安排教师参与社区志愿服务，配合社区开展活动，当好参谋，做好指导。 3、配合镇教委组织开展好民俗故事伴我健康成长暑期青少年故事培训活动。 （六）多层次、多形式的安全教育。 为了保障学生暑期的生命安全，使广大学生家长了解学校暑期工作的要求，学校向家长印发学生暑期生活吿家长书、暑期学生安全告家长书、中小学生暑期安全提示30条、预防溺水致全国中小学生家长的一封信，做好宣传工作，并利用休业式和教师家访时间，进行各方面的安全宣传教育。 四、暑期学校资源向社区开放安排 因学校暑期大修，故不安排学校资源向社区开放。 五、暑期期间与新学期开学阶段时间安排： 1、学生放假：6月30
40、日8月31日 2、8月15日（周一）上午9:00:全体教职工返校 3、8月29日（周一）上午8:30:行政、后勤人员开学报到。 4、8月30日（周二）上午8:30:全体教师报到。 5、8月31日（周三）上午8:0010:00:全体学生报到，办理交费手续，分发簿册，布置教室。 收费暂定：午餐费按月收费（具体以实际通知为准）；平安保险费80元；红十字会保险费80元。（具体以当天收费公示为准） 5、9月1日（周四）：开学典礼，按课表正常上课。 小学学期工作计划 篇七 一、本学期教学的指导思想 1、改进笔算教学的编排，体现计算教学改革的理念，重视培养学生的数感。 2、量与计量的教学联系生活实际，重视学
41、生的感受和体验 3、空间与图形的教学，强调实际操作与自主探索，加强估测意识和能力的培养。4、提供丰富的现实学习素材，体现知识的形成过程。 5、逐步发展学生综合运用知识的能力，注重情感、态度、价值观的培养。 二、情况分析 （一）班级情况分析： 在经过了两年的数学学习后，学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是一部分学困生在遇到思考深度较难的问题时，有畏缩情绪。 只有课堂和数学学习的活动中，才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。因此对这些学生，我应该关注的更多的是使已经基本形成
42、的兴趣再接再厉的保持，并逐步引导的思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。再加之有一些厚爱生的基础比较差，计算能力、思维能力还需要进一步提高，一些数学学习中的良好习惯还有待于加强，对于这些学生要在本学期的教育教学园中培养孩子的良好学习习惯，增强孩子的自信心，探寻良好的学习方法，采用各种激励机制，让孩子迎头赶上。 （二）教材分析 本学期教材内容包括下面一些内容：万以内的加法和减法笔算，有余数的除法，多位数乘一位数，分数的初步认识，四边形，千米和吨的认识，时、分、秒，可能性，数学广角和数学实践活动等。 三、本学期教学的主要目的要求 （一）、知识和技能方面 1、会笔算。会笔算三位数的加、减法，会进行相应
43、的估算和验算。 2。会口算一位数乘整十、整百数；会笔算一位数乘二、三位数，并会进行估算；能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。 3。初步认识简单的分数（分母小于10），会读、写分数并知道各部分的名称，初步认识分数的大小，会计算简单的同分母分数的加减法。 4。初步认识平行四边形，掌握长方形和正方形的特征，会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形；知道周长的含义，会计算长方形、正方形的周长；能估计一些物体的长度，并会进行测量。 5。认识长度单位千米，初步建立1千米的长度观念，知道1千米=1000米；认识质量单位吨，初步建立1吨的质量观念，知道1吨=1000千克；认识时间单位秒，初步建立分、秒
44、的时间观念，知道1分=60秒，会进行一些有关时间的简单计算。 6。初步体验有些事件的发生是确定的，有些则是不确定的；能够列出简单实验所有可能发生的结果，知道事件发生的可能性是有大小的，能对一些简单事件发生的可能性做出描述。 7。能找出事物简单的排列数和组合数，形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。 小学学校工作计划 篇八 一、教育教学的指导思想：以德育人，以文化人，习惯成人，活动做人，构建和谐校园，实施规范化、精细化、民主化和人本化管理，创造“诗意化”教育。 二、教育教学的奋斗目标：创建“五园”特色学校（平安校园、健康校园、文明校园、生态校园、文化校
45、园），实现三个增值目标（学生增值学业成绩提高，良好习惯养成，责任意识增强；教师增值教学理念更新，教学艺术娴熟，综合素质提高；学校增值有形资产增加，教学质量提高，社会信誉度提升）。 三、教育教学的重点工作： （八、九月份） 1、安排教师分工，制订课程表、教育教学活动表、作息时间表和校历表。 2、组织开学典礼，大力表彰“三好”学生、优秀学生干部、教学质量优秀教师和“文明”班级及“和谐”教研组。 3、加强入学教育，制定班级公约，以小学生养成教育读本为基本内容，培养学生良好的行为习惯。 4、强化学籍管理，做好学生报道注册工作，填写学生卡片及电子档案，建立班级家校联系簿。 5、落实值周制度，健全班务日志
46、、教务日志和校务日志日常运行管理记录记载。 6、制订工作计划，完成各学科教师教学计划、各处室和班主任、教研组工作计划。 7、签定目标责任书，细化、量化学校工作考核，将教育教学任务及目标分解落实到每个部门和教师。 8、强化教学质量管理，落实毕业年级提高教学质量的各项保证措施，确保教学质量稳中有升。 9、举行教师职业道德演讲，座谈讨论中小学教师职业道德规范（征求意见稿），庆祝第24个教师节。 10、更新教师教学理念，组织语文、数学课程标准研修讲座，撰写课标学习体会与教材重难点分析。 11、开展教师教学基本功演练活动，组织“三字一话(画)”等教学比武活动。 12、按照“问题即课题”的原则，重视教学课题的研讨；开展“农民工子女”教育课题研究，力争