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1、初中政治教师述职报告6篇学校政治老师述职报告1 本人本学期主要担当七、九班级共六个班级的思想品德课教学工作，在学校领导的关怀指导和正确领导下，通过自己的努力工作，严格依据上级的指示，以及教学的要求认真履行自己的各项职责。一学期来，本人自始至终以认真、严谨、科学的治学态度，以勤恳、坚韧和坚持不懈的精神从事教学工作，以科学进展观、新课程理论为指导，有方案、有组织、有步骤地完成了本学期的各项工作任务，取得了良好的成果。现总结如下： 一、在思想政治方面 在工作中以科学进展观、新课程理论为指导，乐观学习、宣扬并执行党的路线、方针和政策，贯彻党的教育方针，努力践行“三个代表”重要思想，关怀国家大事，关怀学
2、校的进展；决不做有损国家、社会、集体和他人的事；顾全学校大局，维护学校的合法权益，维护学校的名誉；决不做违反老师职业道德和有损老师形象的事；严格遵守老师职业道德规范和保亭县中学校老师“十不准”要求；乐观参加学校和科组组织的政治理论学习活动；坚持升国旗仪式；乐观要求上进，能以老师的标准要求自己。在社会上，遵纪守法，遵守社会公德，以良好的师德师风行事。平常较留意个人品德修养，严以自律，洁身自爱，决不参加打麻将等赌博活动；团结同志，相互合作，为其他老师供应力所能及的关怀等。 一学期来，能以猛烈的事业心，责任感对待各项工作，懂得老师职业是爱心职业、良心职业，关爱同学，教书育人是己任。平常常常利用课余时
3、间找同学谈话，在思想上引导他们熟识善恶美丑、行为上订正他们的对错是非，并准时向同学家长和班主任联系，反映其思想及学习状况，共同搞好教育和转化后进生工作。 二、在教学工作方面 坚持做到与时俱进，勇于开拓创新。开学前制定科学的学期教学方案和单元教学方案，使教学有方案、有组织、有步骤；平常较留意自身理论学问的学习以及教学力气的提高，乐观探究符合同学实际的、先进的、科学的教学方法和模式，乐观推行素养教育。作为科任老师，我特别留意争论学校思想品德课教学理论，认真备课，乐观参加科组活动和集体备课组活动，关怀、参与和指导其他老师备课和上课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。本人备课时,不
4、但备教材、备教法，而且备同学，依据教学内容及同学的实际，细心设计教学方法和教学流程，认真写好教案，每堂课都在课前做好充分的预备，课后准时对该课作出总结及反思；上课时以最佳的精神状态站在教坛，以和气、认真、严峻的形象去面对同学。依据学校思想品德课程标准进行施教，让同学把握好理论学问，还留意以德育为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育同学现实良好的品德和高尚的人格，树立良好的人生观、世界观和价值观。由于所教课本版本更换，所以明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关资料；为提高每节课的教学效果，教学质量，本人除留意争论教材，把握好基础、重点难点外，还接受多媒体教
5、学，如：投影、幻灯片放映等多样形式，培育了同学学习思想品德课的爱好，调动同学学习的乐观性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。期末时能制定好复习方案，并能认真备好复习课，培育好尖子生，提高中等生，关怀后进生。本学期在扎实搞好常规教学基础上，在教学实践中施行“自主、合作、探究“学习方法，充分发挥同学的主体作用，实现了由单一的学问传授向综合力气的培育的转变、实现同学由被动接受学问向主动猎取学问转变，使同学的创新思维和分析问题、解决问题的力气、以及思想品德，行为习惯均得到了提高，也极大地提高了同学的乐观性、主动性。对同学的作业批改准时，认真分析同学的作业状况，将他们在作业过程消逝的问题做出
6、分类总结，利用课前或课后进行针对性讲评，并针对有关状况准时改进教学方法，做到有的放矢。 在课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，满足不同层次的同学的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于同学学问性的辅导，更重要的是同学思想的辅导。提高后进生的成果，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。教育是爱心事业，为培育高素养的下一代，本人依据同学的共性特点去点拔引导，对于个别差生，每周利用课间时间与其倾谈，鼓舞其确立正确的学习态度，乐观面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上
7、，再接再厉，关怀他们解决有深度的习题。另外，经常利用赖飞龙、张南生、唐秋红等本校同学的典范，让同学自觉地从德、智、体、美全方面去进展自己的观念，树立崇高远大的理想，并在实际生活中践行。 三、在教研教改方面。 本学期能够乐观参加教研教改学习活动，平常留意结合思想品德的教学内容和新课程的特点，有目的，有意识地在课堂教学中实践，准时在课余时间、科组学习时总结教学实践阅历，相互沟通，全面提高自身的业务综合素养。课余时间认真阅读新教育等教育教学刊物，了解当前教育动态。参加了20xx年保亭县“上课技巧”远程培训和“国培方案”远程培训，老师之间相互听课15节，参与集体备课活动一节，做到老师间虚心学习、取长补
8、短、共同提高。 四、在考勤出勤方面 本人身体和心理健康，能适应教育教学工作；一学期做到出满勤，没有迟到、早退或缺过一节课，没有请过一天事假和病假；坚持上班准时签到，从不让人代签。假期轮值班准时到岗，坚守岗位，频繁巡逻查看学校财物。 五、取得的成果 顺当完成学校要求的各项工作任务，包括教学方案、教案及反思、学期教育教学总结、假期轮值班等；顺当完成保亭教研室下达任务；所教同学期中、期末考试成果良好，实现了本学期的教学目标。其中20xx年九班级中考本人所教科目全县排序其次名；参加了20xx年保亭县“上课技巧”远程培训和“国培方案”远程培训并取得优秀成果；培育了丘文惠、梁家琪、黄凤娟等一批尖子生，转化
9、了黄锐、郭鑫等一批后进生。 六、今后努力方向 在今后的教育教学工作中，本人将继往开来，以科学进展观和新课程理论为指导，大胆创新，勇于进取，力争全面提高自己的课堂教学水平、教育管理水平、教研教改水平、团结合作水平、信息应用水平、撰写论文水公正，力争下一学期取得更好的成果！ 学校政治老师述职报告2 20xx年已接近尾声，作为一名老师，对自己教育、教学工作做一个简洁小结，总结阅历，找出差距，使自己今后工作更有成效。 一、思想政治表现： 本人宠爱党，宠爱老师这个职业，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，认真学习十八大会议精神，以科学进展观来指导日常工作。思想端正，听从学校工作支配，办事认真负责，能一心
10、一意地把精力用于教育教学工作中，自觉遵守职业道德，办事公正客观，敢于担当责任，能在同学中树立良好的老师形象，工作中顾全大局，和同事团结协作，各方面以党员的标准严格要求自己。 二、教育、教学工作： 担当时二、初三政治教学任务。对待教学工作，教学态度端正，能认真把握教材，做到课程标准、教学参考资料与课本学问、同学实际状况有机结合，提高同学学习爱好和学习力气，培育同学的解题、审题力气，做到在争论教材和同学的基础上备详案，做课件，通过自身学问积累能不断地以社会热点材料为背景创设提问角度，关怀同学拓展思路，从而使同学的分析、解决问题力气不断提高;其次，能把握同学的认知水平和力气。重视对已学学问的巩固和新
11、、旧学问的联系，达到关怀同学学会求知、不断进展。每一届初三同学对我来说都是新生，刚开头师生双方都不适应彼此的教与学。作为老师，利用课堂和课间了解同学，摸透同学的性格特征、认知水平和认知需求，在教学中做到融洽师生关系，同时提出要求，教学上循序渐进，急躁教会他们做课本笔记、作业格式和记忆联想方法，同学对政治学科不重视到能主动学习态度的转变是我教学成功的第一步;第三，敬重同学，平常重视与同学之间的情感沟通和培育，包涵同学的共性，在严格管理的同时敬重同学的学习热忱和认知力气，提出适合体校同学自身水平相当的问题，鼓舞他们大胆探究，共同提高。同学在老师的鼓舞下也比较情愿学习，师生关系融洽，达到师生共同提高
12、的目的，今年的初三升学考试中，能充分调动全体同学的乐观性，利用课余时间加强对学习困难同学的补缺补差工作，其次学期主动要求增加课时，努力完成教学目标。所教班级政治升学考成果：良好率70%，及格率100%;主动担当其他班级的教学任务(初二政治教学任务)，使学校教学工作能正常开展。初二的期末考试为区统考，班级平均分能达到70分以上。作为老师，能依据实际状况做好同学的思想转化工作，在校期间发觉问题能在第一时间找同学谈话并进行处理，做到用道理规劝同学，用情感感化同学，通过教育，绝大部分同学的思想都有了提高。 三、人事档案、办公室工作： 作为人事干部，首先做到按政策办事，正确解读、传达和执行上级文件精神，
13、做到文件精神解读精确，在职职工的基本信息梳理准时;平常做好两局繁杂的人事和办公室常规工作。一年中，按时间节点做好两局工资变动、加值班统计、退疗养老金等日常事务性工作;两局新的奖金调整和测算、兑现工作，老师、教练论文送审鉴定和职称评审工作，做好老师的业务考核、年度考评和全部材料的上报核实工作，录用新老师、教练员等各项后续事情;做好上级主管局-体育局办公室布置的各项业务性工作。做好了退休教职工的退休费和规范津补贴工作，梳理好退休教职工的退休信息，做到退休老师的生活补贴无差错正常发放。急躁为退休职工解读政策，使他们能安心退休生活;同时还做好了学校人事档案的整理和归档工作，今年档案顺当通过教育局人事档
14、案的检查和验收。总之，担当人事方面的工作，我的体会是结果简洁，过程简洁，有时还要承受别人的不理解。但我做到了认真对待。 四、存在不足及改进措施 由于平常事情繁杂，作为老师教育教学理论学得较少，在教学中明显感觉自教学方式陈旧;有时有应付教学现象;在工作中遇到困难有畏难心情。今后，教学上要不断学习新的教育教学理论，跟上时代需要，转变教学方法，使它更适合体校同学学习需要，同时努力学习人事档案的各项管理工作，克服畏难心情，认真为学校进展服务，每个教职工服务。 学校政治老师述职报告3 20xx年至20xx年，本人顺当地完成了高中政治的循环教学工作。在校领导、老老师的关怀和自己的努力下，我在工作中取得了确
15、定的成果：20xx-20xx学年度校公开课评比荣获二等奖；20xx年校课件制作评比活动荣获一等奖；20xx年校公开课评比活动荣获一等奖；20xx年年度考核优秀；连续五年获校优秀班主任称号。 本人已具备申报中学政治一级老师条件，现申报中学政治一级老师，述职如下： 一、思想政治方面 本人宠爱并乐观投身于党的教育事业，有猛烈事业心和高度责任感；听从组织工作支配，凡事以学校大局为重，勤勤恳恳、任劳任怨；关爱同学，留意师德修养的提高，时时处处以人民老师职责要求自己，做到为人师表，言传身教；有着较高的思想道德觉悟和良好的职业道德。 二、教学方面 自参加工作以来，我就全身心地投入到教学工作中。为此我严谨治学
16、，勤于实践，虚心求教，开拓创新。所以近几年在新教改思想的指导下，我慢慢摸索出一套适合自己教学的方法：在教学中我把时政学问与课堂学问有机结合起来，引导同学用课本学问分析时政热点问题；我特别留意用各种手段调动同学的乐观性，激发同学的学习爱好；在高三备考工作中，我努力钻研教材，精确把握高考方向，接受 “夯实基础”和“有效训练”两条主线为核心的备考策略开展备考。我和备课组老师一起，通过网络选编高质量的练习资料，印发给同学，使高三复习具有了很强的针对性，提高了同学学习的效率。 由于目标明确，教法得当，所以我所带班级政治学习气氛深厚，同学爱学乐 学，成果优良。20xx20xx学年第一学期期末考试，我所教的
17、高一（4）班、高一（5）班和高一（3）班的一分两率为班级前三名，其中高一（4）班平均分高出班级平均分15分；20xx20xx年第一学期，我所带的政治选修班高三（7）班在期末考试中位列同类班级第一，所带的非选修班高二（9）班的政治综合成果无论是最高分、平均分还是优秀率、及格率均为全级第一；20xx20xx年第一学期期末考试中，我任教的高二（7）班的一分两率居同类班级之首，同学年其次学期，我所带的高二（8）班平均分、及格率为同类班级第一。 我校是区属面对高中，生源较差，在我的.不懈努力，我所带的不同类型的班级在高考中都取得了突出成果：高三（7）班是政治选修班中的一般班，生源起点比较低，高二上升三调
18、研考试政治科平均成果为42分，为了提高这个班的成果，我坚持做到了“四精”：精选、精编、精练、精评，用练习的形式狠抓这个班的政治科学习，在我的努力下，这个班的高考政治选修平均成果达到63分，12人及格，其中？同学政治选修成果为115分，在我校排名第一，她的文科综合成果为132分，为全校最高分；所带的非选修班中，文科综合成果90分以上的有164人，105以上的有81人，120分以上的15人，其中高三（9）班的文综平均分为108分，高出校平均分17分，高出霞山区平均分5分，超出全省平均分3分，这个班的林灏霖同学文综成果为130分、？同学、？同学、？同学文综成果为128分，分列班级其次、第三名；高三（
19、11）班为艺术班，文化基础薄弱，我在这个班投入了大量的时间和精力，基本上做到“四必”，即有发必收，有收必改，有改必评，有评必补，使这个班的政治综合成果有了很大提升，28人及格，12人105分以上，120以上1人，为这个班有16位同学能达到本科线奠定了坚实基础。 三、教研方面 作为一名新老师，我锐意教改，潜心教研，并以开拓创新精神身体力行，乐观参加省、市、区的各种教研活动。 20xx年1月份我参加并完成了广东省一般高中新老师培训、3月份分别参加了霞山区高考备考研讨会和广东教育学会举办的20xx年省高考备考研讨会。我乐观担当各种公开课任务，20xx年我参加校级公开课，所上的兼顾效率与公正获二等奖，
20、制作的同课课件被评为一等奖；20xx年我上的我国的政党制度在校级公开课中获一等奖；20xx年在区 高考备考调研中所上公开课奇异的货币被评为优质课；同年在市一级学校复评中所上公开课生活才智与时代精神获得听课领导和其他学校老师的全都赞誉，被评为优秀课； 任现职以来，我均担当本学科的班级备课组长，与本组老师一起共同开发教研专题，探究教育改革的新路子。所在的备课组在 “政治课教学资料的收集与整理”、 “如何做好经济类材料题”、“材料题的审题技巧”、 “高考考点争论中应留意的问题”等方面进行了深化的争论与探讨，大大提高了教学质量，得到了学校领导和同学的全都好评。同时，我笔耕不辍，依据争论与探讨的结论撰写
21、了“案例教学”中的案例收集、高中政治材料分析类问答题解题思路和技巧、如何提高高中政治课的复习效率等论文，在校内沟通，里面的一些观点和方法得到了接受和推广。 四、班主任工作方面 参加工作至今，我连续五年担当班主任的工作，由原先的不知所措到现在的驾轻就熟，在带班的过程中，我形成了自己独特的育人风格：做到一个“勤”字，勤五跟、勤找同学谈心、勤上门家访；做到一个“爱”字，爱全部的同学，用爱来感化同学、教育同学；做到一个“严”字，在对同学关怀疼惜的同时，不忘对他们的纪律、学习进行严格要求。我平常留意同学的心理健康教育，擅进步行心理辅导，20xx年参加培训并获得了广东省中学校生心理健康教育C证，所教同学都
22、能身心健康的进展。 经过一系列探究和努力，我在班主任工作中取得了突出成果：20xx年带的高一（7）班获军训队列竞赛第一名，校运会团体总分第三名和“体育道德风尚奖”；20xx年所带的高二（7）班获校文艺会演二等奖；20xx年带的高二（7）班每个月都被学校评为文明班，多次被评为学校“标兵班”，各科成果在班级同类班级中名列前茅；09年获校运会团体总分第三名，20xx年还被评为“霞山区优秀团支部”。 在班级管理中，我擅长培育班干部，培育尖子生，转化后进生。20xx年高三（7）班的？同学被评为“霞山区优秀同学干部”，？同学被评为“霞山区三好同学”；高三（7）班的？同学20xx、20xx连续两年被评为“霞
23、山区优秀同学干部”，？同学被评为20xx年“霞山区三好同学”，？同学还被评为20xx年“霞 山区优秀团支书”。 我本人也因德育工作精彩，多次被评为校优秀班主任。 我通过赏识和激励教育，转化了一大批学困生。如20xx届高三（7）班的？同学，分到我班之前，纪律松散，目无尊长，甚至还有持刀打架斗殴的行为，是个让很多班主任头疼的问题同学。接班后，我认真观看了他一段时间，发觉他并非对谁都态度恶劣，他与大部分同学的关系还是比较融洽的，于是我找了几个和他关系较好的同学进一步了解他的状况：由于家庭的缘由，他与其父亲的沟通很少，且不认同他父亲为人处世的一些方式，与父亲的关系很不融洽于是他把在家中的抵制心情带到学
24、校中特别是老师、长辈身上。得知这一状况之后，我放下老师的身份，以伴侣的关系真诚地与他沟通、谈心、开导，同时，我主动联系了他的父亲，经常做他的思想工作。在我的协调之下，父子两人的沟通越来越顺畅，？同学的心结也慢慢打开，对人对事的态度也没有原先那么极端，并开头学会敬重家长、敬重老师、敬重他人，迟到旷课的状况越来越少，打架斗殴的现象更是销声匿迹。由于他表现良好，学校撤销了对他的处分，20xx年他顺当的从高中毕业之后，还光荣入伍了。 五、培育青年老师方面 在五年的教学工作中，我虚心向有阅历的老老师请教，也赐予年青老师在教学工作上的关怀。09-11年指导、关怀？王正江老师的高三教学工作，为他供应一些宝贵
25、的教学素材，引导他分析教材、探讨疑难问题。在我的关怀下，？老师进步特殊快，很快就形成了自己的教学风格，并且能胜任高三政治的教学工作。20xx年我指导？老师所上的财政的巨大作用一课在学校公开课竞赛中获二等奖。20xx年，湛江师范学院的实习生来我校实习，我主动给他们上示范课，指导他们如何备课、上课，如何分析使用教材、调动同学学习乐观性。其中？同学所上的公开课征税与纳税获得了学校老师、带队领导、听课老师的全都好评。在班主任工作方面，我指导第一次带高三的？老师班主任工作，使得她能精彩的完成班主任工作，20xx年由于表现突出，她被学校评为优秀班主任。 六、今后预备 上述内容是我工作以来具体状况的一个缩影
26、，但这些只能代表过去。我要做的是在今后的教育、教学工作中，不断借鉴成功的阅历，准时吸取失败的教训， 不断地提高自身的教学业务水平，争取再创佳绩。不管本次申报一级老师资格是否如愿，我都会一如既往地勤恳工作，为培育更多的优秀同学而努力，为成为一名优秀的人民老师而努力。 学校政治老师述职报告4 本人在X年X月攻读完X高校X学位，并在通过了为期X天的培训后于X年X月X日投入工作，任X X学校高中部政治老师一职，担当了初二班级四个班的政治教学工作，真正成为了一名光荣的人民老师，开头满怀热忱的放飞我的老师梦。 时间也过得真快，学校教学已将近一个月，在学校领导及同事的关怀与关怀下，自己已慢慢地进入了高中老师
27、的角色。回头想想，一路走来，虽然跌跌撞撞，但是在学校领导的关怀指导和各位老师的热心关怀下，使我这个缺乏教学阅历的新老师学会了很多东西，从莽撞的毕业生慢慢进入了为人师表的角色，工作得到了实践熬炼，思想熟识也有了极大的提高，现结合一隔月来的思想、工作等状况做以下汇报： 一、认真学习，努力提高思想觉悟 作为一名老师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地熟识到，提高思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。我深情地爱着老师这个平凡的职业，始终严格要求自己，力求自己的一言一行对同学起到表率作用，有猛烈事业心和高度责任感；工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，准时完成学校布置的各项任务。听从组织支配，
28、凡事以学校大局为重，勤勤恳恳、任劳任怨；关爱同学，留意师德修养的提高，时时处处以人民老师职责要求自己，做到为人师表，言传身教；有着较高的思想道德觉悟和良好的职业道德。 二、乐观实践，锤炼教科研力气 自从参加工作，我就常常告诫自己，学无止境。进入高中老师角色后，我快速生疏学校的常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了认真的实践。本着向课堂四特别钟要效率，我能认真备课，细心设计课堂教学，课堂上以同学为主体，尽量兼顾到各层面的同学，使每位同学学有所得。在实践中遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教，努力做到课前预备好、课中讲解透、课后督促检查严。这个月里，我去听了本科组老
29、师还有其他老老师的课，从中都得到了很多宝贵的阅历。自己的教育教学实践力气也得到不断的进步和提高。 同时，我深知，随着学问更新速度的加快，只有不断学习，与时俱进，才能成为一名优秀的人民老师。在上好每一堂课的.基础上，我也能通过网络及报刊杂志查阅资料，准时了解当前教坛新动向，随时调整自己的教学心态。能准时利用网络资源，查阅评论同行的博客文章，学习别人的阅历总结，了解别人争论的动向。同时我还能对自己的教学和工作不断进行反思和改进，努力提高工作实践力气。 三、加强沟通，读好人生实践这本书 在生活上，我严格要求自己，留意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提示自己，重视“为人师表”的职业形象，
30、努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处，讲团结、讲正气，日常留意关怀同学的冷暖，用爱心构筑与同学们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个同学、每一位老师都成为好伴侣。政治处主任述职报告“路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索”。作为一个新老师，我知道我的工作才刚刚开头，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，勇于进取，不断创新，取得更大的成果。 学校政治老师述职报告5 各位领导、各位老师： 你们好！ 现在我做述职报告，请各位批判指正！ 岁月如梭，岁月更如歌。在xxx已经是第八个年头的开头了，过去的那个学年，拼搏，激情、欢快犹在眼前。 我带的班中有三个特色班和一
31、个平行班，学校给我的中考指标高，作为科任老师，我始终追求欢快高效的课堂，而且始终把欢快传给每一位初三同学，从来不占用同学们的晚自习时间，把主战场放在课堂上，正是这种高效的课堂，赢得了同学的宠爱，赢得了中考，四个班全部顺当超额完成AB各类指标。特别是初三(3)从接手的班级第六名，在中考中一跃而成为班级的第一名。 在20xx年述职时，我承诺过初二(4)班两年后在中考中确定会制造辉煌。20xx年中考已经结束，清扫战场，我当时的诺言兑现了：当时接手时科科倒数第一名的班级，在两年后的中考中取得了辉煌的成果，总分排班级平行班其次名，仅比平行班第一名低一分，A类指标虽然高但顺当完成，B类指标超额完成。初三(
32、4)班的同学们为自己争光了，为我这个班主任争光了，为我们的科任老师争光了。 我特殊感谢我的科任老师的辛勤付出，特殊感谢4班的孩子们的努力。这两年来不仅收获的是中考，更是培育了一批懂感恩的同学，正如孩子们在微博中说：“想起在教室的最终一天，一哥对我们说的那番话，道出了这两年来他的心声，感动了我们，那字里行间都是四班浓浓的师生情，他一心一意地为我们这个班付出着，把我们的成果一步一步地带上来，他始终信任我们能够做到始终信任我们坚韧过人，不管是打我们骂我们他都从来没有放弃过我们每一个人，欧亦宁，四班永久爱你！” 感谢四班的孩子们，你们不仅用成果证明白你们是学校的高傲，你们更用一言一行证明白你们对老师的
33、宠爱，就在这个月你们回母校给我祝寿，让我深深的感动，友爱的孩子们，我永久爱你们。你们对母校的宠爱，你们更让我觉得做一个番执人的高傲，你们的班主任确定不辜负你们的期望，我确定会让你们的学弟学妹们像你们一样欢快，在课堂上我会一如既往追求欢快高效，让政治课永久轻松的欢快的高效的。作为班主任，我确定让你们的学弟学妹们像你们一样的接受、崇拜、感动我的爱，在欢快中成长！ 作为初三政治备课组长，依靠、团结组员，分析、备战中考，在20xx年的中考中我们取得了骄人成果，平均分在番禺区名列前茅，第一次超过xxx中学，开创了番禺执信中考政治的先河！现在我带的14班，我们师生之间已经融合一体了，已经欢快幸福的动身了。
34、今日我再次做个承诺，三年后，我们14班确定会制造辉煌的成果。感谢学校制造的机会，不管xxx能否实现，我都会一如既往努力的工作，由于我爱同学，同学也爱我！感谢！ 学校政治老师述职报告6 各位领导、各位老师： 你们好！现在我做述职报告，请各位批判指正！ 岁月如梭，岁月更如歌。在*已经是第八个年头的开头了，过去的那个学年，拼搏，激情、欢快犹在眼前。 我带的班中有三个特色班和一个平行班，学校给我的中考指标高，作为科任老师，我始终追求欢快高效的课堂，而且始终把欢快传给每一位初三同学，从来不占用同学们的晚自习时间，把主战场放在课堂上，正是这种高效的课堂，赢得了同学的宠爱，赢得了中考，四个班全部顺当超额完成
35、AB各类指标。特别是初三（3）从接手的班级第六名，在中考中一跃而成为班级的第一名。 在20xx年述职时，我承诺过初二（4）班两年后在中考中确定会制造辉煌。20xx年中考已经结束，清扫战场，我当时的诺言兑现了：当时接手时科科倒数第一名的班级，在两年后的中考中取得了辉煌的成果，总分排班级平行班其次名，仅比平行班第一名低一分，A类指标虽然高但顺当完成，B类指标超额完成。初三（4）班的同学们为自己争光了，为我这个班主任争光了，为我们的科任老师争光了。 我特殊感谢我的科任老师的辛勤付出，特殊感谢4班的孩子们的努力。这两年来不仅收获的是中考，更是培育了一批懂感恩的同学，正如孩子们在微博中说：“想起在教室的
36、最终一天，一哥对我们说的那番话，道出了这两年来他的心声，感动了我们，那字里行间都是四班浓浓的师生情，他一心一意地为我们这个班付出着，把我们的成果一步一步地带上来，他始终信任我们能够做到始终信任我们坚韧过人，不管是打我们骂我们他都从来没有放弃过我们每一个人，欧亦宁，四班永久爱你！” 感谢四班的孩子们，你们不仅用成果证明白你们是学校的高傲，你们更用一言一行证明白你们对老师的宠爱，就在这个月你们回母校给我祝寿，让我深深的感（基层党支部书记述职报告）动，友爱的孩子们，我永久爱你们初政治老师述职报告4篇工作报告。你们对母校的宠爱，你们更让我觉得做一个番执人的高傲，你们的班主任确定不辜负你们的期望，我确定会让你们的学弟学妹们像你们一样欢快，在课堂上我会一如既往追求欢快高效，让政治课永久轻松的欢快的高效的。作为班主任，我确定让你们的学弟学妹们像你们一样的接受、崇拜、感动我的爱，在欢快中成长！19