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2、拓新闻视角视角游佳山秀游佳山秀水水艺术殿艺术殿堂堂展人物风采展人物风采 感多彩生活感多彩生活养浩然正气养浩然正气新闻二则新闻二则首届诺贝尔首届诺贝尔奖的获得奖的获得飞天凌空飞天凌空一着惊海天一着惊海天三峡三峡短文两篇短文两篇与朱元思书与朱元思书唐诗五首唐诗五首藤野先生藤野先生回忆我的母亲回忆我的母亲列夫列夫.托尔斯泰托尔斯泰美丽的颜色美丽的颜色昆明的雨昆明的雨白杨礼赞白杨礼赞背影背影散文两篇散文两篇蝉蝉梦回繁华梦回繁华中国石拱桥中国石拱桥苏州园林苏州园林诗词五首诗词五首周亚夫军细柳周亚夫军细柳孟子二章孟子二章愚公移山愚公移山八八年年级级上上册册语语文文2021/5/224新闻新闻两则两则首届诺
3、首届诺贝尔奖贝尔奖颁发颁发飞天飞天“凌凌空空”一着惊一着惊海天海天新闻写新闻写作、口作、口语交际语交际我三十万我三十万大军胜利大军胜利南渡长江南渡长江人民解放军人民解放军百万大军横百万大军横渡长江渡长江明确新闻明确新闻结构与特结构与特点点体会新闻体会新闻语言风格语言风格培养爱国主培养爱国主义情感义情感抓住消息抓住消息的特点的特点了解诺贝了解诺贝尔奖有关尔奖有关知识知识学习无私学习无私奉献的精奉献的精神神了解新了解新闻特写闻特写的知识的知识比较特写比较特写和消息的和消息的异同异同培培养为国养为国争光的爱争光的爱国情感国情感采访、采访、写作写作讲述讲述了解通讯了解通讯的特点的特点学习主次分学习主次
4、分明铺排有序明铺排有序的写作方法的写作方法培培养为国养为国争光的爱争光的爱国情感国情感第一单元第一单元2021/5/225藤野先藤野先生生回忆我回忆我的母亲的母亲列夫列夫.托托尔斯泰尔斯泰美丽的美丽的颜色颜色写作综写作综合性学合性学习习抓住典型抓住典型事例刻画事例刻画人物形象人物形象的的手法的的手法高贵品质，高贵品质，培养以国培养以国盛为己任盛为己任的情操的情操双线并行的双线并行的结构方法结构方法了解有关了解有关镭与居里镭与居里夫人的故夫人的故事事对比，引对比，引用，用，刻苦钻研，刻苦钻研，献身科学，献身科学，淡泊名利。淡泊名利。第二单元第二单元典型事例、细典型事例、细节刻画人物的节刻画人物的
5、手法手法叙述、议论、叙述、议论、抒情相结合抒情相结合的手法的手法感恩及国感恩及国家情怀家情怀学习欲学习欲扬先抑扬先抑手法及手法及刻画人刻画人物方法物方法学习学习人物人物传记传记的常的常见写见写法法感受人文感受人文精神精神学写传学写传记记典型事例，典型事例，人物言行、人物言行、材料真实、材料真实、发挥想象发挥想象人无信人无信不立不立2021/5/226三峡三峡短文两短文两篇篇与朱元与朱元思书思书唐诗五唐诗五首首写作、名写作、名著导读、著导读、课外古诗课外古诗词词游游佳佳山山秀秀水水积累文积累文言词汇，言词汇，疏通文疏通文意意品读意境，品读意境，以动写静、以动写静、动静结合的动静结合的写景方法写景
6、方法对大自然对大自然的热爱之的热爱之情情景物描写景物描写以及文章以及文章布局布局背诵，疏背诵，疏通文意，通文意，注释。注释。热爱祖国热爱祖国山河的雄山河的雄壮美壮美背诵，背诵，疏通文疏通文意，注意，注释。释。景物描写景物描写借景抒情借景抒情山川之美山川之美作者情怀作者情怀野望野望黄鹤楼黄鹤楼使至塞上使至塞上渡荆门送渡荆门送别钱塘别钱塘江春行江春行品诗、悟情品诗、悟情学习描写景学习描写景物物红星照红星照耀中国耀中国庭中有奇树庭中有奇树龟虽寿龟虽寿赠从弟赠从弟梁甫行梁甫行记承天记承天寺夜游寺夜游答谢中书答谢中书书书第三单元第三单元2021/5/227背影背影白杨白杨礼赞礼赞散文两散文两篇篇昆明的昆
7、明的雨雨写作写作综合性综合性学习学习我们的互我们的互联网时代联网时代写作练习写作练习语言的连语言的连贯性贯性体会父爱、体会父爱、感恩之心感恩之心细节描写、细节描写、朴实语言、朴实语言、人物刻画人物刻画把握结构、把握结构、体会精妙体会精妙构思构思学习作者借景学习作者借景抒情的写法抒情的写法体会作者的情感和体会作者的情感和淡淡的淡淡的“乡愁乡愁”品味散文语言朴实、平品味散文语言朴实、平淡、韵味无穷的特点淡、韵味无穷的特点品味准确、凝练、品味准确、凝练、富于变化的语言富于变化的语言发扬质朴、坚强、发扬质朴、坚强、力求上进的精神力求上进的精神理解象征手法及意理解象征手法及意义义永久的永久的生命生命我为
8、什我为什么活着么活着第四单元第四单元树立正确的价树立正确的价值观，培养崇值观，培养崇高、博大的胸高、博大的胸襟襟品味语言，品味语言，学习比喻、学习比喻、排比等修排比等修辞手法的辞手法的运用运用了解哲了解哲理散文理散文 散文散文2021/5/228中国石中国石拱桥拱桥苏州园苏州园林林蝉蝉梦回繁梦回繁华华写作、口写作、口语交际，语交际，名著导读名著导读学习说明学习说明文的体裁文的体裁知识知识学习文中学习文中运用到的运用到的说明方法说明方法及其作用及其作用体会劳动体会劳动人民的勤人民的勤劳的智慧劳的智慧学习本文运用多学习本文运用多种方法具体说明种方法具体说明事物的特征事物的特征体会苏州园体会苏州园林
9、的艺术价林的艺术价值值从劳动人民从劳动人民的智慧中培的智慧中培养审美情趣养审美情趣掌握科学掌握科学小品文的小品文的体裁知识体裁知识内容真实、内容真实、结构严谨巧结构严谨巧妙、语言生妙、语言生动准确动准确学习锲而不舍学习锲而不舍的精神及全面、的精神及全面、细致深入的观细致深入的观察方法察方法体会说明文语言体会说明文语言的准确严密，说的准确严密，说明方法及作用明方法及作用了解清明上了解清明上河图的艺术河图的艺术成就成就体会劳动人民的聪体会劳动人民的聪明智慧，增强爱国明智慧，增强爱国感情感情昆虫记昆虫记科普作科普作品的阅读品的阅读学习复学习复数与转数与转述述学习说明学习说明事物要抓事物要抓住特征住特
10、征第五单元第五单元2021/5/229孟子孟子二章二章愚公移愚公移山山周亚夫周亚夫军细柳军细柳诗词五诗词五首首写作、综合写作、综合性学习、课性学习、课外古诗词外古诗词第六单元第六单元学习排比、学习排比、类比等写类比等写作方法作方法建立正确的人建立正确的人生价值观，完生价值观，完善自我人生善自我人生背诵，疏背诵，疏通文意，通文意，注释。注释。学习愚公精神，学习愚公精神，培养坚韧不拔培养坚韧不拔的意志的意志探究细节描探究细节描写、对比和写、对比和烘托手法烘托手法积累文言词积累文言词汇，疏通文汇，疏通文意意了解史了解史记积累记积累文言词汇文言词汇学习刻画学习刻画人物形象人物形象的写作方的写作方法法学习忠于职学习忠于职守的精神守的精神饮酒饮酒春望春望雁门太守雁门太守行行赤壁赤壁渔家傲渔家傲感受诗人感受诗人的情怀及的情怀及追求追求表达要得体表达要得体身边的文身边的文化遗产化遗产课外古诗词课外古诗词诵读诵读2021/5/2210体裁分析体裁分析第一单第一单元元第二单第二单元元第三第三单元单元第五第五单元单元第四单第四单元元第六单第六单元元4、通讯、通讯3、新闻特写、新闻特写2、消息、消息1、消息、消息9、散文、散文10、书信、游记、书信、游记11、书信、书信12、律诗、律诗2021/5/22112021/5/2212谢谢观赏谢谢观赏