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1、第五课第五课 第二框第二框预防犯罪预防犯罪1、刑法的内容及作用是什么？2、犯罪的含义及基本特征是什么？3、刑罚的含义及种类是什么？4、预防犯罪，我们应该怎样加强自我防范？自主学习自主学习一、刑法的内容和作用：内容内容作用作用刑法刑法刑法规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。（定罪、量刑）刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。二、犯罪含义及基本特征 含义：根据刑法规定，犯罪是具有严重社会危害性，触犯了刑法，应当受到刑罚处罚的行为。结合材料分析：这五名未成年少女的行为，为何构成犯罪？结合材料分析：这五名未成年少女的行为，为何构成犯罪？案案件件发发生生在在北北京京市市西西城城
2、区区某某职职业业学学院院内内，今今年年2 2月月2828日日下下午午3 3点点到到晚晚上上1010点点之之间间，该该校校女女生生朱朱某某伙伙同同另另外外四四名名女女生生在在女女生生宿宿舍舍楼楼内内，无无故故殴殴打打、辱辱骂骂两两名名女女同同学学，并并用用手手机机拍拍摄摄视视频频，在在自己的微信群内传播。自己的微信群内传播。其其中中一一名名被被欺欺凌凌的的女女生生，当当天天先先后后被被殴殴打打了了三三次次。经经鉴鉴定定两两名名受受害害人人的的伤伤情情均均构构成成轻轻微微伤伤，其其中中一一名名受受害害人人精精神神抑抑郁郁，目目前仍无法正常生活、学习。前仍无法正常生活、学习。“校校园园欺欺凌凌”是是
3、对对校校园园秩秩序序的的极极大大破破坏坏，更更严严重重影影响响着着青青少少年年的的身身心心健健康康，而而大大量量的的相相关关视视频频在在网网络络上上传传播播则则使使影影响响进进一一步扩大，对当事人构成严重的二次伤害。步扩大，对当事人构成严重的二次伤害。她们触犯了中华人民共和国刑法第二百九十三条规定。她们触犯了中华人民共和国刑法第二百九十三条规定。依法受到刑罚处罚。依法受到刑罚处罚。严重社会危害性刑事违法性应受刑罚处罚性二、犯罪含义及基本特征 含义：根据刑法规定，犯罪是具有严重社会危害性，触犯了刑法，应当受到刑罚处罚的行为。严重社会危害性严重社会危害性刑事违法性刑事违法性犯罪的基本 特征应受刑罚
4、处罚性应受刑罚处罚性犯罪的最本质特征犯罪的法律标志前两者必然的法律后果犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的，它们共同构成了区分罪与非罪的标准。刑刑罚罚主刑主刑附加刑附加刑拘役拘役有期徒刑有期徒刑管制管制无期徒刑无期徒刑死刑死刑罚金罚金剥夺政治权利剥夺政治权利没收财产没收财产驱逐出境驱逐出境 刑罚是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，刑罚是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。三、刑罚的含义及种类 根根据据我我国国刑刑法法的的规规定定，刑刑罚罚分分为为主主刑刑和和附加刑附加刑两大类。
5、两大类。与行政处罚中罚款罚款区分与一般违法行为处罚中拘留拘留区分这些同学的想法对吗？结合上文材料谈谈你的这些同学的想法对吗？结合上文材料谈谈你的看法。看法。有些同学认为：初中生现在年龄小，违法犯罪离我们还有些同学认为：初中生现在年龄小，违法犯罪离我们还很遥远，即使犯罪了，也会免于处罚。很遥远，即使犯罪了，也会免于处罚。话题探讨话题探讨:中华人民共和国刑法第十七条规定已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、
6、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。当负刑事责任。四、如何加强自我防范？（1）我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。热点透视热点透视 据了解，本案的主犯朱某从小被父据了解，本案的主犯朱某从小被父母宠溺，脾气不好；初中时沉迷网络母宠溺，脾气不好；初中时沉迷网络游戏，常无故旷课，面对老师教育觉游戏，常无故旷课，面对老师教育觉得无所谓；后因帮社会上的得无所谓；后因帮社会上的“朋友朋友”围殴同学被派出所拘留，并因此中考围殴同学被派出所拘留，并因此中考失利；到了职业学校后，朱某仍不知失利；到了职业学校后，朱某仍不知悔改，依然我行我素，
7、只因自己心情悔改，依然我行我素，只因自己心情不爽，就在宿舍楼里任意选择被欺凌不爽，就在宿舍楼里任意选择被欺凌的对象，终酿成大祸。的对象，终酿成大祸。分析：朱某是怎样走上犯罪道路的？父母宠溺旷课沉迷网络参与围殴寻衅滋事被判刑不良行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟四、如何加强自我防范？（2）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。（3）我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵守法律，防患于未然。说说校园内有哪些不良说说校园内有哪些不良行为，为改正这些不良行为行为，为改正这些不良行为可以采取哪些措施。可以采取哪些措施。说一说不良行为严重不良行为旷课、夜不归宿
8、纠集他人结伙滋事，扰乱治安携带管制刀具；打架斗殴；辱骂他人携带管制刀具、屡教不改强行向他人索要财物多次拦截欧打他人或强行索要他人财物偷窃、故意损坏财物多次偷窃参与赌博或变相赌博参与赌博，屡教不改收听观看色情、淫秽的音像制品、读物等传播淫秽的读物或者音像制品等；进行淫乱或色情、卖淫活动进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所吸食、注射毒品不良行为：违背社会公德，并未违法。严重不良行为：比不良行为对社会的危害性要大，属于一般违法行为。p56相关链接（1）个人加强自身的思想道德修养，提高法律意识；（2）家庭应加强对未成年人的教育和管理；（3）学校应加强对未成年人的道德、法制教育，对他
9、们的不良行为及时发现，及时教育引导；（4）社会应营造良好的社会文化环境。对不良行为的矫治方法我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。我们应如何加强自我防范，预防违法犯罪？我们应如何加强自我防范，预防违法犯罪？1 12 23 3我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。患于未然。4 4了解
10、罪与罚加强自我防范要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪预防犯罪，需要我们杜绝不良行为预防犯罪，需要我们杜绝不良行为我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然防患于未然。预 防 犯 罪主刑主刑附加刑附加刑严重社会危害性严重社会危害性刑事违法性刑事违法性应受刑罚处罚性应受刑罚处罚性刑法的作用刑法的作用犯罪的特征犯罪的特征刑罚刑罚刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力刑法是惩治犯罪、保护国家和
11、人民利益的有力武器。武器。本课小结（最本质特征）（最本质特征）（最本质特征）（最本质特征）（法律标志）（法律标志）（法律标志）（法律标志）（必然结果）（必然结果）（必然结果）（必然结果）1.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（）A、越来越分离B、与任何人都无关C、越来越紧密D、彼此不能分开1.1.在法律家族中，刑法是比较特别的一种法律。关于刑法，下列说法正确的是在法律家族中，刑法是比较特别的一种法律。关于刑法，下列说法正确的是()()刑法明确规定了什么行为是犯罪刑法明确规定了什么行为是犯罪刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器刑
12、法规定了对犯罪应当判处什么样的刑罚刑法规定了对犯罪应当判处什么样的刑罚刑法用规定权利和义务的方式来规范平等的社会成员之间的关系刑法用规定权利和义务的方式来规范平等的社会成员之间的关系A.A.B.C.B.C.D.D.2 2预防未成年人犯罪法规定：未成年人预防未成年人犯罪法规定：未成年人“吸烟、饮酒；多次旷课、逃学吸烟、饮酒；多次旷课、逃学”等是不良行为。规定：等是不良行为。规定：未成年人实施未成年人实施“结伙斗殴，追逐、拦截他人，强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物等寻衅滋事行结伙斗殴，追逐、拦截他人，强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物等寻衅滋事行为；吸食、注射毒品，或者向他人提供毒品为；吸食、注
13、射毒品，或者向他人提供毒品”等是严重不良行为。未成年人沾染上这些行为（等是严重不良行为。未成年人沾染上这些行为（）不利于自身的健康成长不利于自身的健康成长 容易走上违法犯罪道路容易走上违法犯罪道路就触犯刑法，受到刑罚处罚就触犯刑法，受到刑罚处罚 给家庭和社会造成一定危害给家庭和社会造成一定危害A.A.B B C C D DD D随堂练习A A1.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（）A、越来越分离B、与任何人都无关C、越来越紧密D、彼此不能分开3.3.小连在公安局工作，这一天他接触到四起案件，其中涉嫌犯罪的是小连在公安局工作，这一天他接触到四起案件，其中涉嫌犯罪的是()()周叔
14、叔与邻居发生纠纷，一时恼怒，把对方打成重伤周叔叔与邻居发生纠纷，一时恼怒，把对方打成重伤因单位拖欠工资因单位拖欠工资,老张到单位追讨，与单位负责人发生争吵老张到单位追讨，与单位负责人发生争吵在重点文物旅游景区里，小关不听管理员的劝阻骑在文物上拍照在重点文物旅游景区里，小关不听管理员的劝阻骑在文物上拍照高三学生小何经常逃课上网，钱不够花拦路抢劫被抓获高三学生小何经常逃课上网，钱不够花拦路抢劫被抓获A.A.B.B.C.C.D.D.4 4道德与法治课堂上，同学们对一般违法与犯罪之间的关系展开了热烈的讨论道德与法治课堂上，同学们对一般违法与犯罪之间的关系展开了热烈的讨论,下列观点正确下列观点正确的是的
15、是()()小尊：小时偷针，长大偷金。所以一般违法必然会发展成为犯罪小尊：小时偷针，长大偷金。所以一般违法必然会发展成为犯罪小纪：一般违法与犯罪本质相同，只是违法程度不同，都是违法行为小纪：一般违法与犯罪本质相同，只是违法程度不同，都是违法行为小守：违法不一定犯罪，犯罪一定违法小守：违法不一定犯罪，犯罪一定违法小法：无论是一般违法还是犯罪，都会受到刑事处罚小法：无论是一般违法还是犯罪，都会受到刑事处罚A.A.B.B.C.C.D.D.C C随堂练习C C1.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（）A、越来越分离B、与任何人都无关C、越来越紧密D、彼此不能分开5.5.下列图示反映的关系
16、，正确的一组是下列图示反映的关系，正确的一组是()()6.6.安徽滁州男子丁某出于好奇，通过购买软件侵入安徽滁州男子丁某出于好奇，通过购买软件侵入367367台网络摄像头进行偷窥，并收藏画面，供自己台网络摄像头进行偷窥，并收藏画面，供自己观看。观看。20212021年年3 3月，安徽省滁州市琅琊区人民法院对这起非法控制计算机信息系统案作出判决，判处月，安徽省滁州市琅琊区人民法院对这起非法控制计算机信息系统案作出判决，判处被告人丁某有期徒刑被告人丁某有期徒刑2 2年年6 6个月，缓刑个月，缓刑3 3年，并处罚金年，并处罚金2 2万元。这说明万元。这说明()()侵犯他人隐私权要承担法律责任侵犯他人
17、隐私权要承担法律责任 自由的实现不能触碰法律的红线自由的实现不能触碰法律的红线丁某的行为具有严重的社会危害性丁某的行为具有严重的社会危害性 我们要增强好奇心，培养广泛情趣我们要增强好奇心，培养广泛情趣 A.B.C.D.A.B.C.D.B B随堂练习D D1.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（）A、越来越分离B、与任何人都无关C、越来越紧密D、彼此不能分开7.7.不少同学嗜好上网打游戏，个别同学为筹钱去盗窃、抢劫，做出了违法犯罪的事情，受到处罚。不少同学嗜好上网打游戏，个别同学为筹钱去盗窃、抢劫，做出了违法犯罪的事情，受到处罚。要预防违法犯罪就应该（要预防违法犯罪就应该（）A.
18、A.有足够的勇气，主动承担责任有足够的勇气，主动承担责任 B.B.把自己的行为限制在违纪的范围内把自己的行为限制在违纪的范围内C.C.从杜绝不良行为做起从杜绝不良行为做起 D.D.钻法律的空子，避免自己受罚钻法律的空子，避免自己受罚8.8.青年陈某在校不思进取，经常与社会上闲杂人员一起混在娱乐场所，动辄欧打他人，曾被公安机青年陈某在校不思进取，经常与社会上闲杂人员一起混在娱乐场所，动辄欧打他人，曾被公安机关拘留，但陈某仍不思悔改。一日，陈某潜入某商场盗窃被抓，人民法院依法判处陈某有期徒刑关拘留，但陈某仍不思悔改。一日，陈某潜入某商场盗窃被抓，人民法院依法判处陈某有期徒刑5 5年。年。我们青少年
19、应从陈某的变化过程中吸取的教训是（我们青少年应从陈某的变化过程中吸取的教训是（）从小树立法律意识，增强法制观念从小树立法律意识，增强法制观念 违法犯罪是应受到刑罚处罚的行为违法犯罪是应受到刑罚处罚的行为 有错不改必然走上犯罪的道路有错不改必然走上犯罪的道路 避免沾染不良习气，自觉遵守法纪，防范于未然避免沾染不良习气，自觉遵守法纪，防范于未然A.A.B.B.C.C.D.D.C C随堂练习D D1.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（）A、越来越分离B、与任何人都无关C、越来越紧密D、彼此不能分开9.2021年9月23日上午，贵州省贵阳市中级人民法院一审公开宣判政协第十二届贵州省委
20、员会经济委员会原副主任袁仁国受贿案，对被告人袁仁国以受贿罪判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产；对袁仁国受贿所得财物及其孳息依法予以追缴，上缴国库。袁某的行为属于什么行为？说说你的判断依据。袁某的行为属于什么行为？说说你的判断依据。刑事违法行为（或犯罪行为）。袁某因受贿罪被判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人刑事违法行为（或犯罪行为）。袁某因受贿罪被判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产，说明他的行为已触犯了刑法，受到了刑罚处罚，且具有严重的社会危害性，所以是刑事全部财产，说明他的行为已触犯了刑法，受到了刑罚处罚，且具有严重的社会危害性，所以是刑事违法行为（或犯罪行为）。违法行为（或犯罪行为）。袁某的行为给我们哪些警示？袁某的行为给我们哪些警示？犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。预防预防犯罪，需要我们杜绝不良行为，明确是非界限，不涉足生活中的犯罪，需要我们杜绝不良行为，明确是非界限，不涉足生活中的“雷区雷区”。应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。随堂练习