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1、中班音乐教案摘果果中班幼儿音乐教案剥果果活动目标：1、体会乐曲的悠扬旋律，初步学会剥果果的工作和小跑 步。2、体会与同伴一起的舞蹈的快感。活动准备工作：1、经验准备工作：幼儿尚无旋转手腕的经验（手心对自 己，手心对外）2、物质准备工作：音乐剥果果，播放器3、环境创设：教师与幼儿围坐在成一个圆圈圈，幼儿和 教师均挑左侧依靠椅背坐姿，并使自己的右侧对着圈内。活动过程：1、鼓励幼儿备考手腕旋转的动作，重点协助幼儿稳固转 回手腕的方向（手心对自己，手心对外）鼓励语：老师和小朋 友一起段小宇转回手腕的动作，我们一起倾听音乐玩玩。2、以谈话的形式，将转回手腕的动作搬迁成摘果果的动 作，唤起幼儿活动的兴趣。
2、鼓励语：秋天至了，许多水果都大丰收了，我们一起来 剥果果吧。播出音乐，引导幼儿民主自由的演出剥果子的动作。3、鼓励幼儿观测教师的动作，学会小跑步动作。鼓励语：看一看我就是怎么冲着歌舞着剥果果。（右脚 示范点）鼓励幼儿观测，并总结幼儿的提问：脚尖脚跟，irmscher 走.鼓励幼儿边说道边学冲一冲。4、鼓励幼儿随其音乐集体演出“剥果果”告诫幼儿均挑左 侧依靠椅子腰坐姿，并使自己的右侧对着圈内后东站起至，按 顺时针摆向演出。幼儿听音乐练，第一句。第二句搞小跑步。第3句，第4 句搞手腕旋转剥果果的动作。播出音乐，鼓励幼儿听音乐朝顺时针方向集体演出”剥果 果”活动延展：恳请全班幼儿一起献唱歌曲，用筷子演奏。领域活动：融合美术活动，鼓励幼儿通过绘画，折纸的 形式进一步体会整体表现秋天的大丰收的景象。分组活动变蛇一个幼儿抱持绳子在地上打翻，并使绳子 成蛇的样子，另一个幼儿边走边摔幌颤抖着绳子。